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四年级下册英语思维导图|思维导图怎么制作

很多同学觉得做笔记就是抄书,往往只写前几页,这个时候【树图思维导图】给大家提供一个新的学习工具——思维导图。思维导图是一个将知识和图像记忆结合的思维工具,打破了以前做笔记就是抄书的窘境,打破了做笔记很麻烦、很累、很没用的窘境,打破了笔记只能做好前几页的窘境。很多学校是从三年级开始正式学习英语的,所以四年级的英语往往对学生有着不小的挑战,本期小编将带领大家了解“怎么制作四年级下册的英语思维导图”。

四年级下册思维导图分享

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首先打开【树图思维导图】,点击右上角的【免费创作】

进入制作思维导图的操作界面,选择合适的思维导图结构或模板

选择好结构与配色后,确定中心主题,例如“英语四年级下册”。四年级下册的英语一共六个单元,所以二级主题就以单元为标题。由于四年级的英语学习主要还是聚焦在单词的掌握,所以三级主题我们设置为“词汇”、“句子”、“语音”、“句型”等。

我们以第一单元为例。词汇:first floor一楼、second floor 二楼、library 图书馆.......【let‘s do】句子:Go to the library.Read a book.......语音:er——water、tiger......句型:where与it is 句型。

接着完成六个单元的内容整理,就制作成一张完整的思维导图了。

那么今天的思维导图制作方法分享就到这里结束啦!思维导图能提高专注力、逻辑思维力、记忆力。它的第一属性是逻辑,能让你把散乱的知识点变成知识网,制作完后对知识点有了清晰的掌握,让你看见自己的知识体系!它是图像记忆,大部分记忆高手、世界记忆大师、最强大脑选手都是用图像记忆,图像记忆的功能是十分强大的,一图胜千言,记一幅图永远比记一堆文字要轻松有趣!最后【树图思维导图】提醒大家:兴趣才是学习的第一老师!思维导图会让学习变得更有趣!