这篇思维导图介绍了《再塑生命的人》
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《再塑生命的人》思维导图模板大纲
海伦·凯勒(1880——1968),美国作家、教育家、慈善家。
这篇课文真实地记叙了作者受教于莎莉文老师的几件事,表现了莎莉文老师对学生的一片爱心以及作者对老师的感激和敬爱之情,同时也表现了作者对求知的热切希望以及艰辛却愉快的生活感受。
标题含义思维导图模板大纲
“再塑生命”本指“重新塑造生命、重新获得生命”。
①在莎莉文老师的教育下,“我”对生命的希望和热忱被唤醒,从寂静又黑暗的孤独世界走向了光明和快乐的世界之中;
②莎莉文老师让“我”回归自然,理解自然;
③莎莉文老师还教“我”懂得什么是“爱”,“她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人”。从这个意义上讲,莎利文老师就是“我”的“再生父母”,表达了作者对莎莉文老师的无比敬爱和感激之情。
人物分析思维导图模板大纲
莎莉文:莎莉文老师是一个有极大的耐心和爱心,有良好的教学方法的好老师。
海伦·凯勒:一个好学、聪明、坚毅而情感丰富的盲聋女孩。
段落划分思维导图模板大纲
第一部分(第1~4段):概述莎莉文老师到来之前,“我”的心理变化。
第二部分(第5~13段)︰写莎莉文老师走入“我”的生活,“我”初步感受到人生的光明、希望快乐和自由。
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