2019年教师资格证面试试讲答辩：初中化学《复分解反应》思维导图
2 《复分解反应》试讲1. 题目：复分解反应2. 内容：实验 11-3 向两支各盛有少量硫酸铜溶液的试管中分别滴加氢氧化钠溶液和氯化钠
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思维导图大纲
2019年教师资格证面试试讲答辩：初中化学《复分解反应》思维导图模板大纲
《复分解反应》
试讲
题目：复分解反应
内容：
实验
11-3
向两支各盛有少量硫酸铜溶液的试管中分别滴加氢氧化钠溶液和氯化钠溶液。观察现象
并填写下表。
现象
化学方程式
CuSO
溶液
+ NaOH
溶液
CuSO4
溶液
+ BaCl2
溶液
CuSO
4 + BaCl2===BaSO4
↓
+CuCl2
讨论
上述两个反应是否属于复分解反应？观察到的现象有什么共同之处？
前面学过的酸碱中和反应是否也属于复分解反应？生成物中同样的生成物是什么？
碳酸钠、碳酸钙等含碳酸根的盐溶液与盐酸发生复分解反应时，可观察到的共同现象是
什么？
酸、碱、盐之间并不是都能发生复分解反应。只有当两种化合物互相交换成分，生成物中有沉淀或有
气体或有水生成时，复分解反应才可以发生。
探究
某些酸、碱、盐之间是否发生反应
根据复分解反应发生的条件，并利用酸、碱、盐溶解性的信息，判断稀硫酸与下表中的四种化合物溶
液之间是否能发生反应。
稀硫酸
判断依据
NaOH
溶液
NaCl
溶液
K2CO3
溶液
Ba(NO3)2
溶液
设计实验证明你的判断。
基本要求：
（
）试讲时间
分钟；
（
）教学中要有提问与学生互动；
（
）有合适的板书设计。
答辩题目
你能归纳出初中化学中常见的复分解反应的类型吗？
你这节课的重难点是什么？
【试讲答案】
各位考官：大家好，我是初中化学组的
号考生，我试讲的题目是《复分解反应》，下面开始我的试讲。
一、复习旧知，导入新课
师：同学们有谁来说一下复分解反应的概念？你来说！嗯，你说由两种化合物互相交换成分，生成另外
两种化合物的反应，叫做复分解反应，可简记为
AB+CD ===== AD+CB
。非常好！请坐。初中阶段我们常见的
复分解反应有：
2HCl+CaCO3===== CaCl2+H2O+CO2
↑
H2SO4+Cu
（
）
2===== CuSO4+2H2O
Na2SO4+BaCl2===== 2NaCl+BaSO4
↓
2NaOH+CuSO4===== Na2SO4+Cu
（
）
↓
NaOH+HCl ===== NaCl+H2O
那么复分解反应发生的条件是什么呢？
二、情境创设，新课讲授
师：我们知道两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，叫做复分解反应。那是不是化合
物之间都可以发生复分解反应呢？在什么样的条件下，复分解反应才能发生？请同学们根据提供的实验器
材和药品，以小组为单位进行实验，并记录实验现象，归纳实验过程和现象。
师：哪位同学来描述一下本小组的实验？跟老师一起完成
PPT
上的表格，你来说！
师：我们用
“
”表示反应，用“
”表示不反应，谢谢这位同学，请坐！
师：请同学们根据表格中的反应和实验现象归纳：在怎样的条件下，才能发生复分解反应？你来回答一
下吧！
师：回答得非常好！酸、碱、盐之间并不是都能发生复分解反应，有气体、沉淀或有水生成，复分解反应
才能发生。这就是复分解反应发生的条件。
三、习题演练，巩固提高
师：下面请同学们做几道习题，判断下列物质之间是否能够发生复分解反应。如能发生反应，写出反应
的化学方程式。
（
）碳酸钠溶液和氯化钙溶液。
（
）氢氧化钾溶液和盐酸。
（
）硫酸和氯化钠溶液。
（
）碳酸钾溶液和盐酸。
（
）硫酸铜溶液和氯化钡溶液。
四、总结归纳，布置作业
师：今天我们学习了复分解反应的发生条件，请同学们课下从微观的角度思考，复分解反应发生的本质
是什么？
师：今天的课就上到这里，下课，同学们再见！
五、板书设计
复分解反应
条件：有沉淀、气体或有水生成
我的试讲到此结束，谢谢各位考官的聆听。
【答辩答案】
常见的复分解反应的类型有：
（
）碱性氧化物
加酸 → 盐
水：如
Fe2O3+6HCl ===== 2FeCl3+3H2O
（
）酸
碱 → 盐
水：如
NaOH+HCl ===== NaCl+H2O
（
）酸
盐 → 新盐
新酸：如
BaCl2+H2SO4===== BaSO4
↓
+2HCl
（
）碱
盐 → 新盐
新碱：如
Na2CO3+Ca
（
）
2===== CaCO3
↓
+2NaOH
（
）盐
盐 → 两种盐：如
NaSO4+BaCl ===== BaSO4
↓
+NaCl
重点：复分解反应发生的条件。
难点：探究复分解反应发生条件的过程。
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