暑假《朝花夕拾》读后感思维导图
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《朝花夕拾》读后感思维导图模板大纲
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总体评价思维导图模板大纲
本书以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判;既有温情童趣，也有对人情世故的洞察。语言简洁明快，生动形象。
艺术特色思维导图模板大纲
通过生活细节，反映时代风貌、历史变迁;
把人物写的活灵活现、栩栩如生，寥寥几笔，跃然纸上;
融叙事、抒情、议论为一体;
幽默的语言风格，既有温馨回忆，又有理性批判。
主题评析思维导图模板大纲
《狗·猫·鼠》
针对“正人君子”的攻击，嘲讽了他们散布的“流言”;表述了对猫尽情玩弄弱者、到处乱叫、时而媚态等特性的憎恶;追忆童年饲养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
《阿长与〈山海经>》
记述儿时与阿长(保姆)相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
《二十四孝图》
所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。
《五猖会》
五猖会是一个迎神赛会。文章记述儿时盼望观看迎神赛会的急切，兴奋的心情， 和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受
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作者简介思维导图模板大纲
作者:鲁迅。原名周树人浙江绍兴人。20世纪中国无产阶级文学家、思想家和革命家。思维导图模板大纲
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