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声音单元思维导图
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声音单元介绍
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思维导图大纲
声音思维导图模板大纲
描述声音
1.听听声音
运用语言描述声音，并进行简单分类
核心概念：物质的运动与相互作用
声音的产生
2.声音是怎样产生的
观察比较物体发声和不发声的状态，提出假设
从多个物体发声的观察事实中对声音的产生进行解释
学习内容与要求：3.3声音与光的传播
声音的传播
3.声音是怎样传播的
从多个物体中探究声音以波的形式进行传播
4.我们是怎样听到声音的
了解耳朵的结构及其作用；用模拟实验探究鼓膜的作用
设计线索：层层深入，探究声音
声音的特性
5.声音的强与弱
实验探究声音的强弱与振动幅度有关
6.声音的高与低
探究声音的高低与振动快慢有关
综合实践
7.让弦发出高低不同的声音
联系乐器，探究乐器发出高低不同的声音的原理
8.制作我的小乐器
综合本单元知识，学以致用，制作并调试乐器。
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