小学数学四年级上册第三单元角的度量课堂思维导图思维导图包含了射线、直线、线段的定义及特点,和角的度量和分类等内容,量角的步骤需要把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数,角的大小与两条边的长短无关,与两条边岔开的大小有关。角的分类包含锐角、直角、钝角、平角、周角,且锐角小于直角,直角小于钝角,钝角小于平角,平角小于周角。画角的步骤需要画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0°刻度线和射线重合,在量角器要画度数刻度线的地方点一个点,以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点在画一条射线。
角的度量-思维导图思维导图模板大纲
直线、射线、线段思维导图模板大纲
无限延伸、没有端点
无限延伸、—个端点
可量长度、两个端点
角的度量思维导图模板大纲
把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合
角的另—条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数
角的大小与俩条边的长短无关,与俩条边岔开的大小有关
角的分类思维导图模板大纲
直角——等于90°
钝角——大于90°小于180°
平角——等于180°
周角——等于360°
锐角<直角<钝角<平角<周角
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画角思维导图模板大纲
画角的步骤思维导图模板大纲
画—条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0°刻度线和射线重合思维导图模板大纲
在量角器要画度数刻度线的地方点一个点思维导图模板大纲
以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点再画—条射线思维导图模板大纲
一画线二重合三找点四连线思维导图模板大纲
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