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王生好学文言文翻译及原文思维导图

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王生好学是一篇讨论如何进行有效学习文言文,阐述了“学习重在善于思考,要不耻下问”的道理。下面树图网为大家带来王生好学文言文翻译及原文,欢迎大家参考阅读,希望能够帮助到大家!王生好学原文王生好学而不得法。

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思维导图大纲

王生好学文言文翻译及原文思维导图模板大纲

王生好学文言文翻译及原文(精选)

王生好学是一篇讨论如何进行有效学习文言文,阐述了"学习重在善于思考,要不耻下问"的道理。下面树图网为大家带来王生好学文言文翻译及原文,欢迎大家参考阅读,希望能够帮助到大家!

王生好学原文

王生好学而不得法。其友李生问之曰:"或谓君不善学,信乎?"王生不说,曰:"凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?"李生说之曰:"孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?"王生益愠,不应而还走。

居五日,李生故寻王生,告之曰:"夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。余一言未尽,而君变色以去。几欲拒人千里之外,岂善学者所应有邪?学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?不然,迨年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣!"王生惊觉,谢曰:"余不敏,今日始知君言之善。请铭之坐右,以昭炯戒。"

王生好学翻译

王生爱好学习而不得法。他的朋友李生问他说:"有人说你不善于学习,是真的吗?"王生不高兴,说:"凡是老师所讲的,我都能记住它,这不也是善于学习吗?"李生劝他说:"孔子说过‘学习,但是不思考,就会感到迷惑’,学习贵在善于思考,你只是记住老师讲的知识,但不去思考,最终一定不会有什么成就,怎么能说你善于学习呢?"王生更加生气,不理睬李生,转身就跑开了。

过了五天,李生特地找到王生,告诉他说:"那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱,选择别人的优点去学习,希望听到真理啊!我的话还没说完,你就变了脸色离开,几乎要拒绝人千里之外,哪里是善于学习的人所应该具有的态度呢?学习最忌讳的事,莫过于满足自己所学的知识,你为什么不改正呢?

如果你现在不改正,等你年纪大了,贻误了岁月,即使想改过自勉,恐怕也来不及了!"王生听完他的话,感到震惊,醒悟过来,道歉说:"我真不聪明,今天才知道你说得对。请允许我把你的话当作座右铭,用来警戒自己。"

文言文的特点

文言文"是相对于"白话文"而言

第一个"文",是书面文章的意思."言",是写、表述、记载等的意思."文言",即书面语言,"文言"是相对于"口头语言"而言,"口头语言"也叫"白话".最后一个"文",是作品、文章等的意思,表示的是文种.

"文言文"的意思就是指"用书面语言写成的文章".而"白话文"的意思就是:"用常用的直白的口头语言写成的文章"。

语法特点:

文言文的语法特点主要表现在词类及词序两方面。一般而言,文言文有比白话更多的词类活用现象。

词汇特点:

文言文与白话文在词汇上有很大的差异。这个差异通常必须以词典或字典的形式加以条列,才能完整表达。

不过,有个特点可以概括性地观察:文言文的词汇较为简洁,例如:相较于白话文的词以双音节词为主,文言文中的词以单音节词为主。

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