小妙招解决现代文阅读思维导图

1、举例子 ：使文章更具体，更有说服力，使比较抽象复杂的事物变得通俗易懂，让人信服。具体真切地说明了事物的特点。

2、分类别：帮助读者掌握特征，头绪分明，条理清楚地说明了事物的特点。对事物的特征(或事理)分门别类加以说明，使说明更有条理性。

3、打比方：把抽象复杂的事物说得浅显易懂，具体生动。这段文字运用了打比方的说明方法，把……比作……，生动形象地体现了……的……特点……

4、列数字：使所要说明的事物准确化，以便读者理解，具体而准确地说明该事物的特点。使说明更有说服力。

5、作比较：突出强调了被说明对象的特点(地位、影响等)。

6、下定义：用简明科学的语言对说明的对象(或科学事理)加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征(或事理)。

7、列图表：又称画图表。把复杂的事物说清楚，弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。使读者直观，一目了然的了解事物的特征。直观形象地说明了事物的特点。

8、引用法：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

9、摹状貌：对事物的特征(或事理)加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

10、作诠释：对事物的特征(或事理)加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。(引.....的例子，说明…….....的…….....的特点。)

11、引用说明：引用说明有以下几种形式——

现代文阅读命题往往在四个方面设置题目：一是理解文章的主旨;二是理解文中重要句子;三是鉴赏作品的语言和表达技巧;四是筛选并整合文中的信息。

1、理解文中的重要词语(关键：联系原文)

2、理解文中重要句子的含义(关键：理解句子中关键词的含义)

3、指出文中的某个句子，然后问作者这样说的理由、根据是什么(关键：联系上下文，原文中找答案)

4、文中为什么要写某事物或从某件事物写起/文中某一句话或某一段在文中有什么作用/好处/作者这样写的用意是……

5、一句话中某两三个词的顺序能否调换

(1)文章表达了作者什么样的思想感情?

(2)文中画线句子运用了什么表达方式?有什么作用?

(3)文中某句话有什么含义?或告诉了我们什么深刻的道理?请说说你的理解。