六年级数学学习方法思维导图_编号c1387782-TreeMind树图

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六年级数学学习方法思维导图要学好数学，首先要抓住课堂，认真听讲，理解老师所讲的数学思想，注意数学方法远比题目解答重要。要高质量地完成作业，提高正确率和速度，同时对老师布置的思考题要认真完成，并不断思考思路，勤思考和多提问是掌握数学知识的好方法，对老师讲解和课本内容有疑问应主动提出。总结比较和理清思绪也很重要，每学完一章都应该总结比较，并建立自己的题库，对于难题和巧妙题要用红笔批注方法和思想，在课余时间可以进行选择性的课外练习，每天做两三道题，不断开阔思路，提高解题能力。

六年级数学学习方法数学学习方法

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思维导图大纲

六年级数学学习方法思维导图模板大纲

每一门科目都有自己的学习方法，但其实都是万变不离其中的，数学作为最烧脑的科目之一，也是要记、要背、要讲技巧的。下面是树图网给大家整理的一些六年级数学学习方法的学习资料，希望对大家有所帮助。

怎么学好小学六年级数学方法

篇一：抓住课堂

理科学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习.重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想：数学方法，而注重题目的解答，其实诸如"化归"，"数形结合"等思想方法远远重要于某道题目的解答。

篇二：高质量完成作业

所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律，技巧等。另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃，要发扬"钉子"精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。.重要的是，这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要;即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。

篇三：勤思考，多提问

首先对于老师给出的规律：定理，不仅要知"其然"还要"知其所以然"，做到刨根问底，这便是理解的.佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是理科。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考，提问是清除学习隐患的.佳途径。

篇四：总结比较，理清思绪

(1)知识点的总结比较。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍，整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区分开。

(2)题目的总结比较。同学们可以建立自己的题库。我就有两本题集。一本是错题，一本是精题。对于平时作业，考试出现的错题，有选择地记下来，并用红笔在一侧批注注意事项，考试前只需翻看红笔写的内容即可。我还把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来，也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了，自己就可总结出一些类型的解题规律，也用红笔记下这些规律。.终它们会成为你宝贵的财富，对你的数学学习有极大的帮助。

篇五：有选择地做课外练习

课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的，所以在做课外练习时要少而精，只要每天做两三道题，天长日久，你的思路就会开阔许多。

学习数学方法固然重要，但刻苦钻研，精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努力，就一定可以学好数学。相信自己，数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目!

这里先列举一下在数学学习中经常出现的几个问题：

1：对知识点的理解停留在一知半解的层次上;

2：解题始终不能把握其中关键的数学技巧，孤立的看待每一道题，缺乏举一反三的能力;

3：解题时，小错误太多，始终不能完整的解决问题;

4：解题效率低，在规定的时间内不能完成一定量的题目，不适应考试节奏;

5：未养成总结归纳的习惯，不能习惯性的归纳所学的知识点;

以上这些问题如果不能很好的解决，在初中的两极分化阶段，同学们可能就会出现成绩的滑坡