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四年级小学信息技术《初识Word》教案思维导图

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小学信息技术《初识Word》教案

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思维导图大纲

小学信息技术《初识Word》教案思维导图模板大纲

教学目的与要求

使学生学会进入与退出Word 窗口

使学生初步了解Word 窗口的结构及其主要功能。

教学重点与难点

重点:使学生学会进入与退出Word 的方法。

难点:认识Word 窗口功能区及其重要功能。

教学准备

Word 作品

教学过程

1.启动Word思维导图模板大纲

一、情境引入思维导图模板大纲

二、探索新知思维导图模板大纲

演示操作步骤:单击任务栏上的“开始”按钮,指向“程序(P)”,单击“Microsoft Word”。出现Word 窗口。思维导图模板大纲

师:通过开始菜单可以启动Word 窗口,双击桌面上Word 的快捷方式的图标,同样也可以启动Word 。思维导图模板大纲

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练一练 通过双击桌面上的快捷图标启动Word 。思维导图模板大纲

说出下面窗口中的各部分名称。思维导图模板大纲

四、课堂小结思维导图模板大纲

议一议 哪种启动方法好?思维导图模板大纲

2.认识Word 窗口思维导图模板大纲

今天你学会哪些技能思维导图模板大纲

五、课堂作业思维导图模板大纲

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师:Word 窗口和Windows应用程序窗口很相似,你能记住窗口中的哪些名称呢?思维导图模板大纲

三、巩固练习思维导图模板大纲

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你能用几种方法关闭“Word ”窗口?思维导图模板大纲

出示图文并茂Word 作品。漂亮不漂亮?它们是用美国Microsoft(微软)公司Office 办公系统中的Word 做的。想不想学?今天我们就一起来认识Word 。思维导图模板大纲

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