四年级小学信息技术《初识Word》教案思维导图
小学信息技术《初识Word》教案
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思维导图大纲
小学信息技术《初识Word》教案思维导图模板大纲
教学目的与要求
使学生学会进入与退出Word 窗口
使学生初步了解Word 窗口的结构及其主要功能。
教学重点与难点
重点：使学生学会进入与退出Word 的方法。
难点：认识Word 窗口功能区及其重要功能。
教学准备
Word 作品
教学过程
1．启动Word思维导图模板大纲
一、情境引入思维导图模板大纲
二、探索新知思维导图模板大纲
演示操作步骤：单击任务栏上的“开始”按钮，指向“程序(P)”，单击“Microsoft Word”。出现Word 窗口。思维导图模板大纲
师：通过开始菜单可以启动Word 窗口，双击桌面上Word 的快捷方式的图标，同样也可以启动Word 。思维导图模板大纲
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练一练 通过双击桌面上的快捷图标启动Word 。思维导图模板大纲
说出下面窗口中的各部分名称。思维导图模板大纲
四、课堂小结思维导图模板大纲
议一议 哪种启动方法好？思维导图模板大纲
2．认识Word 窗口思维导图模板大纲
今天你学会哪些技能思维导图模板大纲
五、课堂作业思维导图模板大纲
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师：Word 窗口和Windows应用程序窗口很相似，你能记住窗口中的哪些名称呢？思维导图模板大纲
三、巩固练习思维导图模板大纲
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你能用几种方法关闭“Word ”窗口？思维导图模板大纲
出示图文并茂Word 作品。漂亮不漂亮？它们是用美国Microsoft(微软)公司Office 办公系统中的Word 做的。想不想学？今天我们就一起来认识Word 。思维导图模板大纲
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