以滑板为主题作文思维导图

我虽然只是三年级的小学生，还是人生的刚开始，但我早已开始想学习现在很流行的滑板了。

原因是因为我们小区里很多的中小学生在小区的滑坡上玩"激流勇进"。我非常羡慕他们，于是我让妈妈给我也买一个。可妈妈说："学滑板必须要会吃苦，你从小是在蜜瓶子里泡大的，能吃苦吗？"我说，没关系，我能吃苦。于是妈妈就给我买了。

在滑板寄到的前一个晚上，我躺在被子里兴奋地想：等到了明天，我就让所有小伙伴们大吃一惊。

到了第二天，我拿到了滑板。这个滑板的底色是蓝色的，上面画满了头骨。和别人的喜羊羊啊什么的都不一样，这也正好符合我的风格。正当我得意忘形时，我突然想到：我还不会呀，于是我开始学了。

刚开始，我企图像别人一样快速地在路上像马一样跑来跑去。可是当我借助外力动起来，想像别人一样脚灵活地动来动去。现实却是我的脚像粘了五零二胶水一样固定不动，仿佛我的脚不是我的了。过了一会滑板逐渐不动了，还好我"跳车"及时，不然，就有可能四脚朝天摔到地上。

一次又一次的失败，使我从中吸取到了很多经验，我从这些经验中一点一滴地掌握了技术。就在我快心灰意冷地最后一次试验时，我竟然难以置信地滑了起来。我在小区的滑坡上尽情地滑着，感受这自由的感觉。

通过这件事，我终于明白了"失败乃成功之母"这句话的道理以及大人们常提到它的原因。

小时候学滑板很好玩。用我妈的话说，我是自学的。现在我要告诉你一件事:

那时候我才五岁多一点。我和妈妈讨价还价，最后给我买了一个绿色的滑板。那两个透明的轮子在地面上滑动会发光。我很开心，因为我在61区看过潘打球。现在我可以玩自己的滑板了！

那天下午，我把家里的椅子排好，客厅成了我练习的地方。我用手扶着椅背，一遍又一遍地滑动。不知道过了多久，我妈午睡醒了，我还在那里练。我以为我会滑冰，就让我妈带我下楼去滑冰。我激动得恨不得像流水一样滑行。

到了楼下，我高兴地把滑板放在地上，然后站起来喊:妈，妈。我妈帮我踩滑板，我跟我妈说放手。我妈说放开我就摔跤，我坚持自己试试。结果我妈松开了手，我滑了一小会儿就从滑板上摔了下来，嘴里掉下来啃泥。

虽然摔倒了，但我还是很渴望练习滑板，我妈帮我在小区的水泥地上滑冰。

平时下午放学，我让我妈带我下楼跑几圈。渐渐熟悉了滑板的结构，以及如何更好的把握平衡。我可以慢慢放下，开始滑行，信心大增。过了一段时间，我变得很熟练，滑的很快，我边滑边唱，感觉像踩了一个滚烫的轮子，很开心。

我想对你说:你必须努力学习，勤奋学习。另外，我们不能浪费时间。毕竟时间一去不复返了。让我们快乐地享受我们的童年。

我曾经兴奋，因为我考试得了满分；我曾经自豪，因为我电子琴通过了考级；我曾经高兴，因为我比赛获了奖；我曾经快乐，因为妈妈给我买了一个玩具……而这次，我既兴奋又自豪，既高兴，又快乐，因为我学会了一项技能——滑滑板。

一天，我的好朋友张钺荻给我看了她的滑板。我左瞧瞧，右看看，嘻嘻，真好玩！一个手腕粗的圆柱体连接着两个近似圆形的不规则形状，不规则形状下还有两个轮子。我请她教我滑滑板，她爽快地答应了。

一番"魔鬼训练"正式开始……

开始了，张钺荻扶着我，说："第一步：一只脚踩在滑板上，往前滑行几步，有了速度，另一只脚猛地也上来，这叫上板。"张钺荻给我示范了一下。我心想：哈哈！原来滑滑板这么简单呀！肯定一学就会！哼哼！

张钺荻拉着我，我一只脚踩在滑板上，滑行了几步，另一只脚猛地一上；滑板没保持好平衡，"咚"地倒了，我连忙从上面跳下来。我想：呀！看起来容易做起来难，滑滑板也不容易，得好好练呀！我不再"轻敌"，开始全神贯注地滑了起来。"功夫不负有心人"我竟然能上板了，张钺荻见我能上板了，又说："我现在教你怎样滑行，两只脚踩在滑板上，前后摆动，摆动的幅度越大越快。"我心领神会，上了板，毕竟刚学，重心不稳。我十分紧张，一会儿使劲向前仰，一会儿又使劲向后仰，双脚也不听使唤，活脱脱一只笨拙的小狗熊，弄得张钺荻手忙脚乱。

我稳了稳心神，两脚努力地前后摆动。别说，还真灵，滑板开始往前滑行了。张钺荻笑了笑，说："好！找到窍门了！"我听到她的鼓励，更加努力了。

这样一圈一圈地重复练着……

"世上无难事，只怕有心人"，当张钺荻轻轻地松开双手时，滑板没有失去平衡而是摇摇晃晃地继续滑行着，我有点儿慌乱了。但随即定了定心神，左右脚努力地摆动着，呀！我能滑了，我能往前滑了！

有时候，一个人学会一样技能时的喜悦，是无法用语言表达清楚的。

周末，我学起了滑板。

每每看到小区里的伙伴滑起滑板，那潇洒的身姿，写满了开心的面孔，我的心里便油然而生起几分羡慕。

难道是老天要考验我的毅力?特使今天骄阳似火，整个大地像大火炉一般。我心里想着。为了能在滑板的世界遨游，我不顾环境的恶劣，拿着滑板来到了小区的空地练习起来。

起初练习滑滑板毫无头绪，面对滑滑板的练习不知从何下手。从前，总以为滑滑板是一件小菜一碟的事情，但如今，踏上了滑板我才知道滑滑板并非一件易事。无可奈何之下，我找来了会滑滑板的好朋友，并请教他如何滑滑板。

好朋友就是好朋友，一叫就马上过来，不顾环境的恶劣，还放弃中午在空调房睡觉的时间，这令我十分感动。

"小明，这玩意从何开始学啊?"我问道。

"依我看来，学他应该分为三个程序来学。1学会上板。2学会滑动3学会转动方向。"小明回答道。

听小明一讲解，我突然有了学习的方向。于是便和小明学了起来。

首先我们先学上板。学习上板之前，小明先给我演做了一个动作。看了之后，我终于找到了诀窍。原来学上板并不难，左脚踏上滑板的转向板，右脚着地。然后，左脚向前滑去，右脚迅速上板。在小明的帮助下，我坚持反复地练习，终于将此动作做得非常娴熟。

其次我们练习滑动滑板，学习滑动滑板之前，小明依然?先给我演做了一给动作。看了之后我依然一头雾水。小明无可奈何之下，便有自己的语言总结给我听。"滑动滑板，是在上板之后，右脚上下使劲摆动。"他总结道。我听了之后，按照小明的方法去做，果真滑板滑动了。

最后边是学会转动方向。学习转方向之前。小明仍然先给我演做了一个动作。看了之后，我便也模仿小明滑滑板转方向的动作，结果成功了。原来转方向就是转动方向板啊!

学成之后，我们已是大汗淋淋，我们兄弟两便去喝水了。

今天，我学会了滑滑板，也见到了友情的可贵，真是受益匪浅。

滑板是最"酷"的运动之一，是我的爱好也是我的拿手绝活。爸爸非常羡慕天天看着我自由自在的玩耍着滑板，他觉得我的动作很潇洒。于是他找我商量，决定叫我教他玩滑板，我听了以后高兴的叫起来：" 哈，我当爸爸的老师了！"

我开始练习玩滑板的时候，是靠双手扶着沙发慢慢的琢磨出来的。所以，第一天我就叫爸爸跟我一样站在沙发前，滑板平放于脚前的地上两只脚放在滑板的两端，身体重心移到已上板的脚上，上体微微前倾、膝弯曲、手臂伸展、保持平衡，然后扶着沙发来回滑着，感受一下滑板基本技法。第二天，爸爸已经掌握了基本技法，都有一点会滑了。看着爸爸笨拙的扭动身体，我忽然感到自己很威风，我不但自己学会了滑板，连爸爸都要听我指挥。

玩滑板免不了摔．特别是初学者，我就是摔出经验来的。因为，初学者对滑板还是很陌生、战战兢兢的、心有余悸，而且重心还是很难控制好，稍不留神就会摔倒。我看爸爸的水平大有进步，于是就要求他在滑板上放松一些，用身体的胯部扭动带动滑板。于是，爸爸选择了前脚踩滑板后脚地轻轻蹬地，然后把脚收到滑板的后部，这时，整个身体和滑板就开始向前滑动。滑着滑着，迎面骑来了一辆三轮车，爸爸看着三轮车越来越近，紧张的摔了个四脚朝天，像一只斗败的公鸡，垂头丧气的。我和妈妈哈哈大笑，爸爸拍拍自己身上的灰尘，又继续在滑板上扭动着身体滑下去……

玩滑板是一种锻炼身体的运动，不是为了耍炫、更不是为了耍酷，我是因为喜欢滑板本身而玩滑板。我和爸爸在学滑滑板时，我们都学会挑战自我。让我更开心的是我当了爸爸的老师。