鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。学习英语,需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练,使之成为我们的一种习惯。重复重复再重复,熟练熟练再熟练,是学会英语的不二法门。
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英语语法怎么用方法思维导图模板大纲
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。学习英语,需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练,使之成为我们的一种习惯。重复重复再重复,熟练熟练再熟练,是学会英语的不二法门。下面是树图网给大家整理的一些英语语法怎么用的学习资料,希望对大家有所帮助。
具体的词还会有更进一步的分类,比如always(总是),sometimes(有时),often(经常)等等这些被叫做频率副词,还有this(这个),that(那个),these(这些),those(那些)被叫做限定词,不过基本的英语词类还是有这八类的。
TheEightPartsofSpeech八种词类
Noun名词
描述一个人、一个地点、一个东西或者一种想法的词。例如:
MountEverest,book,horse,Peter,strength,car,EmpireStateBuilding,China,house,child
珠穆朗玛峰,书,马,皮特(人名),力量,汽车,帝国大厦,中国,房子,孩子
Pronoun代词
用来指代一个名词的词例如:
I,they,their,ourselves,itself,your,my,nobody,who,which,her,we
我,他们,我们自己,它自己,你的,我的,没有人,谁,哪个,她(宾格),我们
Adjective形容词
一个用来描述一个名词或者代词的词例如:
proud,purple,French,few,this,huge,sad,second,none
骄傲的,紫色的,法国的,很少的,刚过去的,巨大的,悲伤的,其次的,没有的
Verb动词
一个表示动作进行或者存在的状态的词例如:
play,run,think,study,smell,wait,be,drive,renounce,fill
玩,跑,想,学习,闻,等,是,驾驶,拒绝,填充
Adverb副词
副词是用来描述一个动作怎样完成、在哪里完成或者什么时间完成的词例如:
carefully,often,very,[w]intelligently,quite,too,rarely,never
仔细地,经常,非常,聪明地,非常,太,很少,从不
Conjunction连词
一个用来连接几个词或者几组词的词例如:
and,or,but,neither,because,while,since,although
和,或者,但是,既不是,因为,而,自……以来,虽然
Preposition前置词,汉语中多叫介词
一个用来表明一个名词或代词和另一个词的关系的词例如:
in,until,of,from,after,under,beyond,across,toward
在……里面,直到,……的,从……开始,在……之后,在……下面,超出,穿过,向
Interjection感叹词
一个表达强烈的感情的词例如:
Wow!Ah!Oh!No!
哇!啊!哦!不!
牛津英语新词:Receipts(一)
"Comeyhasthereceipts!"
这句话在社交媒体上被欢乐地传颂。这里的Receipt指的是前FBI局长JamesComey掌握的一份备忘录,记录着特朗普总统要求他停止对MichaelFlynn的调查。但是为什么receipts(收据)变成了proof(证据)?
Receipt这个词来源于中世纪英语(精品课),指的是收到一定量的某物或是收到某物的行为。16世纪晚期,receipt也用于表示手写或打印的声明,表示已为某物付款——也就是我们购物时收到的塞满钱包的单据。但是proof或evidence(证据)是如何与Comey关联起来的?
这个问题的答案可以追溯到2002年对WhitneyHouston(惠特尼o休斯顿)的一个采访。当记者DianeSawyer质疑这位歌手的用药,给Houston展示了一份新闻文章说:"这里说你药物成瘾花费了730,000美元,这是一个头条新闻。"作为回应,Houston说:"Noway.Noway.Iwanttoseethereceipts.Fromthedrugdealer1thatIbought$730,000worthofdrugsfrom.Iwanttoseethereceipts."(不可能,不可能。我想要看到这些收据。我想看到我花了730,000美元买药的经销商那里的收据。我想看到这些收据。)
这段对话迅速变得带有传奇色彩,而"Iwanttoseethereceipts"的表述被普遍使用,表示"Iwanttoseetheproof"(我想看到证据)。而receipt表情包也使得这个词变得更加流行。这些表情包使用Houston采访中的画面,而时不时出现朗朗上口的"showmethereceipts"这句话欢迎。
一开始,这个表述用于十分确信对方没有坚实证据的情况下——他们就是要求查看发票,像Houston那样——因为他们知道没有这种证据存在。如今receipt因存在或缺失都会变得引人注目,尤其是用于证明有名有权的人撒谎或表现地不诚实的时候。在例如tumblr这样的网站上,receipt可以代指冒犯或辱骂言辞的截图——在作恶者删除他们的愚蠢言辞之前截下来的。
随着Comey事件发酵,receipt一词又进入到了主流话语中,并逃脱了社交媒体的边界,在《GQ》和《纽约时代周刊》的文章中找到了一席之地。Receipt的新含义能不能跻身于我们的牛津辞典当中呢?我们还要"走着瞧"——至少我们已经找到了它的Receipt(证据)。
英语词汇指导:few,afew与little,alittle的用法异同(二)
1.few和afew之后接可数名词的复数形式。few表示数量很少或几乎没有,强调"少",含有否定意义;afew表示数量虽然少但毕竟还有,强调"有",含有肯定意义。比较:
Histheoryisverydifficult,andfewpeopleunderstandit.他的理论很深奥,没有几个人能懂。
Histheoryisverydifficult,butafewpeopleunderstandit.他的理论很深奥,但是有些人懂。
2.little和alittle之后接不可数名词,其区别跟few和afew之间的区别相似。如:
Unfortunately,Ihadlittlemoneyonme.很不巧,我身上没带什么钱。
Fortunately,Ihadalittlemoneyonme.幸好我身上带着一点钱。
3.一般说来,在only,still,can,quite,not等词之后通常用带有不定冠词的afew或alittle,而在very,some,the,no,so,too等词之后通常用不带冠词的few或little。如:
Hewasnotalittlesurprised.他大为吃惊。
There’sonlyalittleleft.只剩下一点点。
Ihavesolittletimetoenjoymyself.我娱乐时间很少。
Veryfewpeopleunderstandwhathesaid.几乎没什么人懂他的话。
4.两者的比较等级变化分别为few,fewer,fewest(后接可数名词复数),little,less,least(后接不可数名词)。如:
Whohasthefewestmistakes?谁的错误最少?
Heisthebestteachereventhoughhehastheleastexperience.他尽管经验最少,但教得。
Yououghttosmokefewercigarettesanddrinklessbeer.你应该少抽烟,少喝啤酒。
注:在现代英语的非正式文体中,有时人们也将less,least用于复数名词前,不过这种用法有不少人反对,初学者不宜仿用。如:
Therearefewer[less]carsontheroadatnight.晚上路上的汽车要少些。
5.few和little前除受不定冠词修饰表示肯定意义外,若受其他限定词的修饰也表肯定意义。如:
Shewasamongthefewwhohavereadthebook.她是少数读过这本书的人之一。
Herfewpossessions1weresoldafterherdeath.她那点儿财产死后就被卖掉了。
ThelittleofhisworkthatIhaveseenseemsexcellent.我所看到的他那一小部分工作似乎非常出色。
注:aman[person]offewwords(沉默寡言的人)是习词,其中的few前不用冠词或其他限定词。
英语词汇指导:telegram与telegraph的用法区别(三)
两者均可表示"电报",但telegram指通过电报发出的电文,通常用作可数名词;而telegraph则指用电报发送信息的通讯方式,通常用作不可数名词。如:
Shereceivedatelegramofcongratulations.她收到一份祝贺电报。
Thetelegraphhasbeencutbetweenthetwocities.这两座城市之间的电报业务已中断。
表示"通过电报",本来应该用bytelegraph,但事实上也可用bytelegram。如;
Hetoldusthenewsbytelegram[=bytelegraph].他用电报告诉我们这条消息。
英语词汇指导:matter与affair的用法区别(四)
两者均可表示"事情"、"事件",其用法既有交叉的地方,也有不同的地方,使用时应注意以下几点:
1.表示需要注意或重视的事情、商务性的事等,两者均可用。如:
It’samatter[anaffair]ofgreatimportance.这是一件非常重要的事。
Theytalkedaboutbusinessmatters[affairs].他们谈论了商务问题。
注:在口语中,含混地表示"事情",也可用两者。如:
It’saregretfulaffair[matter].那是件遗憾的事。
2.表示"事务"(可大至国家政府机关的事务,小至个人的事务),通常用affair(一般用复数形式)。如:
Theyhavenorighttointerfere1intheinternalaffairsofChina.他们无权干涉中国内政。
Helefthisaffairsinthehandsofhisson.他把事务交给他儿子了。
3.表示个人的事,通常用affair。如:
Thisismyaffair,nottheirs.这是我的事,不关他们的事。
注:有时也用matter,但通常有personal,private等表示个人的形容词修饰。如:
It’saprivateaffair[matter].这是私事。
4.若指麻烦事,只能用matter(与定冠词连用),若指男女间的韵事或桃色事件,则只能用affair。如:
What’sthematterwithyou?你怎么啦?
There’ssomethingthematterwithit.它出问题了。
It’ssaidthatheishavingaffairswithher.据说他与她有暧昧关系。
英语词汇指导:learn与study用法区别(五)
1.这两个词均可表示"学习",有时可互换。如:
Heislearning[studying]English.他在学英语。
2.两者在含义上的区别主要是:
(1)learn虽然可指学习的过程,但更侧重指学到的成果,因此常译为"学到"、"学会";而study则侧重指学习过程。如:
HestudiedhardandlearnedEnglishverywell.他努力学习,把英语学得很好。
(2)learn多用于学习的初级阶段或带有模仿性的操作技艺等;而study则常用于较高深或周密的研究。如:
Ihadtolearnatradeattheageofseven.我在7岁时就不得不去学做生意。
Thisquestionshouldbecarefullystudied.这个问题必须认真研究。
3.习惯表达上的差异:
(1)下列情况,一般只用learn:
a.用于learnfrom,表示"向……学习"。如:
Wemustlearnfromeachother.我们必须互相学习。
b.后接不定式,表示"学会(学习)做某事"。如:
He’slearning(how)todriveacar.他在学习开车。
Yououghttolearn(how)tobepatient.你必须学会耐心。
注:有时可接动名词(主要是指技艺或技术方面的动名词)。如:
Shelearnstoswim[swimming].她学习游泳。
c.用于某些谚语。如:
Liveandlearn.活到老,学到老。
Nevertooold(late)tolearn.再老(晚)也能学。
Soonlearnt,soonforgotten.学得快,忘得快。
(2)下列情况,一般只用study:
a.表示在某校学习。如:
HeisstudyingatBeijingUniversity.他在北京大学学习。
b.用于祈使句或与hard连用。如:
Studyhardandmakeprogresseveryday.好好学习,天天向上。
(3)用于某些习语。如:
studylateintothenight学习到深夜
studyintotheearlymorninghour学习到凌晨
4.其他用法区别:除表示"学习"外,learn还表示"听说"、"得知"等义;study还表示"打量"、"仔细看"等义。此时两者显然不能互换。如:
I’msorrytolearnof[about]yourillness.听说你病了,我很难过。
Theystudiedthestrangercuriously1.他们好奇地看着这位陌生人。
英语词汇指导:chair与seat的用法区别(六)
chair指的是一种有靠背(有时还有扶手)的可移动的单人"椅子",而seat1则是指供人坐的东西,它可是椅子、凳子等,也可以是箱子、地板等可以供人坐的地方。如:
Therearesometablesandchairsintheroom.房间里有几张桌子和几把椅子。
Thebackseatofthecariswide2enoughforthreepeople.汽车的后座很宽,可以坐3个人。
There’renomorechairs;you’llhavetousethatboxforaseat.椅子都有人坐了,你只好坐那个箱子了。
两者在某些表达中也可换用。如:
Pleasetakeachair[seat].请坐。
and的六点用法
(1) 表示联合,意为"和"、"又"、"而且":
We were cold and hungry. 我们饥寒交迫。
I woke up and got out of bed. 我醒了就起床了。
He played the piano and she sang. 他弹钢琴,她唱歌。
(2) 有时用于连接两个相同的词语,表示连续性:
The train ran faster and faster. 火车开得越来越快。
We waited for hours and hours. 我们一直等了好几个小时。
The boys laughed and laughed. 这些孩子笑个不停。
【注】但有时连接两个相同名词表示不同的质量和种类:
There are dictionaries and dictionaries. 词典很多,有好有坏。
Don’t worry—there are rules and rules. 别担心——规则与规则不一样。
(3) 在口语中用在 come, go, run, stay, stop, try 等之后表示目的,大致相当于不定式符号 to:
Come and have tea with me. 过来跟我一起喝杯茶。
We ought to stop and think. 我们应该停下来想一想。
(4) 有时用在祈使句后,表示结果,意为"那么":
Work hard and you’ll succeed. 努力干吧,你会成功的。
Arrive late once more and you’re fired. 你再迟一次,你就会被开除。
比较:If you work hard, you’ll succeed. 如果你努力干,你会成功的。
(5) 有时表示对比(有类似but的意思):
He is rich, and (yet) leads a modest life. 他很富有,但却过着朴素的生活。
Robert is secretive and David is candid. 罗伯特深藏不露,而戴维则有啥说啥。
(6) 用在 good, nice, fine 等之后,表示"很","挺":
It’s nice and cool under the tree. 这树下很凉快。
The book is good and expensive. 这本书很贵。
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