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一年级学生介绍长城作文10篇思维导图

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当居者的迷 浏览量:202023-04-04 16:09:37
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长城建筑的历史悠久,它是我们中华民族的骄傲。当年秦始皇要建长城,害死了许多百姓,经过两百多年,长城终于建立好了,虽然累死了上万人,但也是他们用血与汗的代价凝聚成的。

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思维导图大纲

一年级学生介绍长城作文10篇思维导图模板大纲

长城建筑的历史悠久,它是我们中华民族的骄傲。当年秦始皇要建长城,害死了许多百姓,经过两百多年,长城终于建立好了,虽然累死了上万人,但也是他们用血与汗的代价凝聚成的。下面是树图网为大家整理的一年级学生介绍长城作文,希望能够帮助到大家!

一年级学生介绍长城作文1

去年冬天,我去登长城。

我曾经在夏天登过长城,当时我走的相当轻快。没想到,冬天登长城这么困难。大风"呼呼----呼呼----"地吹得很厉害,如同猛虎怒吼,雄狮咆哮。我每一步都要扶着栏杆走,而且一定要弯着腰,减少阻力,否则寸步难行。

当我顶着寒风站在长城的最高点时,心里别提有多激动了。我克服了恶劣的天气,终于完成了这次攀登。看着雄伟的长城,遥想那些筑起万里长城创造奇迹的古人。我被他们那坚韧不拔、永不放弃的精神感动着。

登长城时觉得很辛苦,原来下去是更辛苦,腿比上去时抖得更厉害,感觉一不小心就会被大风吹下去似的。所以,下去时我的速度比蜗牛爬行还慢。但是我心里很高兴,充满了克服困难成功登上长城的喜悦。

一年级学生介绍长城作文2

我们今天去了长城,去了我梦想的八达岭长城。

今天,我早早的起了床,等等叔叔的到来,我们刷完牙,洗完脸就出发了。

到了八达岭长城,哇,一望无际,买了票之后,我们进入了八达岭长城,一进去,一个大大的指示牌摆在眼前:南城北城。我们上了北城,走了又走,走了又走,走了好长时间,我实在走不动了。我们走到了顶头,好高啊,往下看,下面的人就向一个个小蚂蚁,好好玩,呆了一会儿,妈妈建议我们要下去了,爸爸和我同意,我们下去了,妈妈本来说要去看电影的,一个人四十元,爸爸说太贵了,我们就遗憾的离开了,路过一个烧杯子的地方,只要自己照的照片给他就可以烧到杯子上,那个杯子上就会有你的照片。

我们在路上还买了纪念品,我们快乐高兴开心的回家了。

一年级学生介绍长城作文3

昨天晚上妈妈说:"快睡觉吧,明天我们去爬长城。"我高兴的说:"太好了。"早上我们坐上大伯的车去往八达岭长城。

到了长城一看,爬长城的我真多呀,人山人海,其中还有很多的外国人。站在长城脚下往上看,长城那么高,像一个上天的天梯一样。我们开始爬长城。

天很热,我们爬的很快,都累得气喘吁吁,一头一脸都是汗,我们就停下休息一会儿,喝点水,又开始爬。呀,这一段可真陡啊,斜坡足足有70度!许多人坐在边上不爬了,我已经又累又渴,腿都软了,嗓子里直冒火。我想偷懒,不想爬了,爸爸说:"弟弟还在爬,你为什么不爬呀?爬不上去,就不是好汉哟。"于是我站起来一鼓作气,向上冲,没多久就到了好汉坡,站在好汉坡上,抬眼望去,长城像一条伟大的巨龙伸向远方,我们还在好汉坡照了几张照片,留作纪念。

俗话说:"不到长城非好汉。"现在我觉得自己已经是好汉了。

一年级学生介绍长城作文4

长城是我早已向往的旅游胜地。去年暑假里,我如愿以偿饱览了中华民族古老的长城风光。八达岭蜿蜒在北京西郊。远望连绵起伏,近看山岭陡峭,而长城就盘旋在其山梁上,就像腾飞的龙。爸爸告诉我:"这是古代秦朝为了防御匈奴入侵,劳动人民肩挑手扛,用砖堆砌而成的。"来长城观光的人真多啊。我们加入攀登长城的人流中,一边努力往上登,一边观赏长城两边的景色。站在长城上往下看,一辆辆桥车如甲虫,一个个行人如蚂蚁;往上仰望,蓝天白云漂动,烽火台傲然挺立;看长城内外,山岭纵横,郁郁葱葱。我们心情都很激动,兴奋地登上了八达岭长城的最高处的烽火台。烽火台是一个四四方方的高台,是古时用来点燃烟火快速传递消息的。

俗话说:"不到长城非好汉",如今终于领略了长城的雄伟与壮观。

一年级学生介绍长城作文5

俗话说:"不到长城非好汉!"这个秋假,我和家人一起来到北京,领略了长城的风采。

这天早上,天气阴沉,微风中带着一丝秋天的凉意,但这并没有影响我们爬长城的兴致。我们开车到达慕田峪长城景区,这里并没有想象中的人山人海,只有零零星星的一些游客。

我们买票乘坐缆车到达长城脚下,抬眼望去,长城象一条蜿蜒盘旋在群山中的巨龙,非常壮观。

开始爬长城了,我一会儿扶着墙爬,一会儿手脚并用向上爬,象只小猴子。长城的石阶真是又高又陡,才爬一小段,爸爸妈妈就气喘吁吁了。而我好象随身携带了小马达似的,浑身是劲,不一会儿就把大家甩在了后头。

我爬上高高的烽火台,远眺四周,顿时感觉心旷神怡。踏着脚下的方砖,摸着墙上的条石,不由赞叹古代劳动人民的智慧和勇敢。

小伙伴们,有机会的话,你们也到长城来体会一下它的雄伟气势吧!

一年级学生介绍长城作文6

今天,阳光明媚,白云悠悠。小红同爷爷一起登上这座盼望已久的长城,小红有一颗轻轻拨动、迫不及待的心,一路上兴奋不已。 小红感到无比的自豪与激动,但没有丝毫的倦意,坚持向长城高峰"进军"。爷爷紧跟在后面,一边笑眯眯地说着劳动人民伟大的历史,一边兴致勃勃的爬着。走着、走着,他们终于完成了"征途"。来到城台,它的地势很有特色,高大坚固,每一块石条,都有它的历史,是劳动人民的双手和血汗还有智慧的结晶,才有今日的太平和谐景观。 站在城台上,小红跟爷爷放眼眺望,无限的风光尽收眼底,连绵不断的台阶伸向远方,被漫山遍野的绿色包围着,它像一条巨龙蜿蜒盘旋在神州大地上。还有雾气笼罩着整个长城,此时感觉就像浮在云中,是多么壮观啊!

天色已晚了,小红依依不舍地和爷爷离开长城了。

一年级学生介绍长城作文7

长城是人类历史里很伟大的一个奇迹,靠着许多劳动人民的血和汗才凝结而成,我这次来北京,就去了八达岭的长城游了那么一游。

我一到长城,就觉得寒风刺骨,望眼一看,哇,好长啊,真是壮观,另外还有一大壮观呢,你们知道是什么吗?就是人山人海的游客!

长城的砖头看似没有什么特别之处,但非常坚固,过了几千年还是直立不倒,这种精神真的很值得我们学习!

咦,好奇怪呀!怎么长城上还有骆驼和马呢!原来是拍照用的,我也在骆驼的背上拍了一张照片呢,在家里一看,觉得我真是好威风呀!

我和妈妈姥姥继续往上面走,我觉得越来越不舒服,好象天旋地转,原来是我的大脑缺氧了,但是我还是坚持走到了下一个烽火台,然后吃了点东西,就觉得有了精神,又继续往下走,可是吃的东西很快就不管用了,我又觉得头晕晕的,好想呕?妈妈她们也有这样的感觉,所以我做了一个到过长城的证明就下山了。

长城可真是一个伟大的奇迹呀!

一年级学生介绍长城作文8

这是万里长城中的一部分,叫八达岭长城,现在我们坐缆车上去,往这边走。长城,是中国伟大的一个军事建筑,它规模浩大、工程艰巨,被誉为古代人类建筑史上的一大奇迹。

可能你们会问:"我们为什么一定要来八达岭长城,不去其它的长城呢?"因为八达岭是明代长城保存得较完整的一段。其关城建于一五○五年,东窄西宽,呈梯形。有东西二门,都是砖石结构。券洞上为平台,南北两面各开一豁口,接连关城城墙,台上四周有砖砌的垛口。

这一段的城墙,依山势修筑,墙身高大坚固,下部为条石台基,上部采用大型城砖砌筑,内填泥土和石块。顶部地面铺满方砖,嵌缝密实。内侧为宇墙,外侧为垛墙,垛墙上方有垛口,下方有射洞。山势陡峭处,砌成梯道,山脊高地、城墙转角或险要处,则筑有堡垒式城台、敌台或墙台。城墙高低宽窄不一,容得下五匹马并驰或十个人并进。

长城始建于公元前五世纪春秋战国时代。公元前三世纪秦始皇统一中国,派三十万大军北逐匈奴后,把原来分段修筑的长城连接起来,并且继续修建。后来历代不断维修扩建,到公元十七世纪明代末年,前后一共修筑了两千多年。(然后依次参观各种景点,然后坐车回旅馆。)

一年级学生介绍长城作文9

各位旅客,你们好!我是小导游陈明逍,欢迎你们来到雄伟壮观的万里长城!今天,由我来为大家介绍中国伟大的古建筑_长城,我感到非常荣幸!现在,我们就开始长城之旅吧!

俗话说"不到长城非好汉",攀登长城要有持之以恒、永不退缩的毅力和决心,不能中途放弃!我们可以一边观赏一边攀登。我先为大家介绍一下长城:长城是由关城、敌楼、烟墩、烽火台、敌台、墙台、宇墙、垛口、望洞、射孔等组成的。烽火台和烟墩是用来传递敌情的。白天在烟墩上燃烟,烟堆的多少代表敌兵的数量。晚上看不见烟,就在烽火台上生火。这种传递信息的方式,在那个时代是最迅速、最有效的,烽火台起到了非常大的作用。

这时,我看到有个小孩子在城墙上爬。我把他抱下来后对大家说:"请注意不能在城墙上爬,这是很危险的。城墙外是险要的山峰,跌落下去可不是好玩的!"

下面,我再给大家讲讲有关长城的故事:从前,有个人叫孟姜女,她去为修长城的丈夫送衣服。她到了长城,却没找到她的丈夫。她连忙问别人,别人说他已被埋在长城里了。她伤心的哭,哭了很多年,最后,她把长城哭倒了,终于看到了她的丈夫。长城很美丽、很壮观,蜿蜒曲折,欢迎你们细细游赏!

一年级学生介绍长城作文10

去年夏天,妈妈带我去北京旅游,我终于如愿以偿的蹬上了雄伟的长城。"长城"一个多么响亮的名字,它是我们中国人民的骄傲。

在一个清新的早晨,舅舅还专门找了一辆"宝马"车送我们去长城,"宝马"车坐着可舒服了,车子在郊外的公路上飞驰着。不一会,车子来到了长城脚下,长城的风景真是迷人啊!到处都是一座座绵绵不断的山脉。

我们买票进去后,走了一小段路就来到了一个烽火台,那里面非常凉爽。走出烽火台,就是一个一个的大台阶,每一个台阶的距离大概有10厘米,每上一步都很难,越往上爬台阶就越高,远远望去就像一条永远也走不完路。

我们一边上一边欣赏两边的风景,终于蹬上了最高处。站在高处远远望去,长城就像一条沉睡的巨龙躺在那里休息。我抚摸着长城的城墙,想起我国古代的劳动人民,他们在没有任何现代工具的帮助下,竟然建成了这雄伟的长城。他们用自己的勤劳和智慧,给我们留下了这珍贵无比的文化遗产。

这次长城之旅,给我留下了深刻的印像,也让我大开了眼界。

我爱北京!我爱长城!

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