初中必考数学知识点总结思维导图中重要的知识点包含矩形的概念、性质和判定方法,和矩形的面积和周长计算公式,实数的运算法则、定律和顺序,和实数的概念和分类也是重要的考点,应用举例包含已知数轴上若干点的位置求证,初中数学知识点复杂有很多,需要认真巩固,以上知识点的掌握会对初中数学的学习和考试非常有帮助。
初中必考数学知识点总结思维导图模板大纲
上到初中,数学的学习难度已经提高了,初中数学有很多知识点需要巩固,那有哪些呢?下面是树图网为大家整理的关于初中必考数学知识点总结,希望对您有所帮助!
1、矩形的概念
有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。
2、矩形的性质
(1)具有平行四边形的一切性质;
(2)矩形的四个角都是直角;
(3)矩形的对角线相等;
(4)矩形是轴对称图形。
3、矩形的判定
(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形;
(2)对角线相等的平行四边形是矩形。
(3)有三个角是直角的.四边形是矩形。
(4)定理:经过证明,在同一平面内,任意两角是直角,任意一组对边相等的四边形是矩形。
(5)对角线相等且互相平分的四边形是矩形。
4、矩形的面积
S=长×宽=ab
5、矩形的周长
C=2(长+宽)=2(a+b)
实数的运算
1、运算法则(加、减、乘、除、乘方、开方)
2、运算定律(五个—加法[乘法]交换律、结合律;[乘法对加法的]分配律)
3、运算顺序:A、高级运算到低级运算;B、(同级运算)从"左"到"右"(如5÷×5);C、(有括号时)由"小"到"中"到"大"。
三、应用举例
1、已知:a、b、x在数轴上的位置如下图,求证:│x-a│+│x-b│=b-a。
2、已知:a-b=-2且ab<0,(a≠0,b≠0),判断a、b的符号。
实数的概念
实数,是有理数和无理数的总称。数学上,实数定义为与数轴上点相对应的数。实数可以直观地看作有限小数与无限小数,实数和数轴上的点一一对应。但仅仅以列举的方式不能描述实数的整体。实数和虚数共同构成复数。
实数可以分为有理数和无理数两类,或代数数和超越数两类。实数集通常用黑正体字母R表示。R表示n维实数空间。实数是不可数的`。实数是实数理论的核心研究对象。
所有实数的集合则可称为实数系(real number system)或实数连续统。任何一个完备的阿基米德有序域均可称为实数系。在保序同构意义下它是惟一的,常用R表示。由于R是定义了算数运算的运算系统,故有实数系这个名称。
实数可以用来测量连续的量。理论上,任何实数都可以用无限小数的方式表示,小数点的右边是一个无穷的数列(可以是循环的,也可以是非循环的)。在实际运用中,实数经常被近似成一个有限小数(保留小数点后n位,n为正整数)。在计算机领域,由于计算机只能存储有限的小数位数,实数经常用浮点数来表示。
1、代数式与有理式
用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子,叫做代数式。
单独的一个数或字母也是代数式。
整式和分式统称为有理式。
2、整式和分式
含有加、减、乘、除、乘方运算的'代数式叫做有理式。
没有除法运算或虽有除法运算但除式中不含有字母的有理式叫做整式。
有除法运算并且除式中含有字母的有理式叫做分式。
3、单项式与多项式
没有加减运算的整式叫做单项式。(数字与字母的积—包括单独的一个数或字母)
几个单项式的和,叫做多项式。
说明:
①根据除式中有否字母,将整式和分式区别开;根据整式中有否加减运算,把单项式、多项式区分开。
②进行代数式分类时,是以所给的代数式为对象,而非以变形后的代数式为对象。划分代数式类别时,是从外形来看。如,=x,=│x│等。
4、实数的运算
1)运算法则(加、减、乘、除、乘方、开方)
2)运算定律(五个—加法[乘法]交换律、结合律;[乘法对加法的]分配律)
3)运算顺序:A、高级运算到低级运算;B、(同级运算)从"左"到"右"(如5÷×5);C、(有括号时)由"小"到"中"到"大"。
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