小学二年级过六一儿童节作文思维导图

今天是我在小学阶段的最后一个六一节，听起来似乎有些伤感，但却是我度过的最难忘的六一节了。我即将来到的青春，也是我终将逝去的童年。

上午我们进行了班班有乐器的演出，下午我们则外出完成任务，其中一个任务给我留下了深刻的印象。

那个任务是：分别找一位50后、60后、70后、80后、90后的长辈，让他们谈谈那个年代的六一儿童节，首先我们找到了两位年龄相仿的90后初中生，两位姐姐告诉我们她们的六一节会看表演，有时举办跳蚤市场，当然也玩游戏，如投壶，猜字谜，活动与我们很相似。80后的两位大哥哥就对儿童节没啥印象了，只是模糊地告诉我们：举办文艺活动，唱歌跳舞。说完便匆匆而过，我们也识相地没再追问，接着，我们采访到了一位50后阿姨。她毕业于东北艺术学院，一口标准的普通话，谈到儿童节，阿姨的脸上露出了回忆的神情，告诉我们："那时候呀，六一节拔河，唱歌跳舞。"又是唱歌跳舞，我们一阵没趣，阿姨又说了起来："哎，我还表演过节目呢！"一听到这儿，我们又来了兴致，忍不住问道："什么节目啊？"阿姨想了想，说："有《映山红》吧……对了，还有京剧《家住安源》。"阿姨见我正在记录，关心地加了一句"记得加书名号呀！""哦，好的好的，"我连忙点头应着。阿姨又跟我们寒暄了一阵才离开，我们不禁感叹："真是位充满活力的阿姨呀！"在一位60后大叔谈论自己的儿童节时，脸上也是回忆的神情，一开始他稍有不耐烦，可一讲便越发不可收拾："我们那时候呀，玩丢手绢儿，你们也玩过吧！"丢手捐，丢手捐，轻轻地放在小朋友的后面，大家……唉，继续说："肯定追不到了啊"他露出了小孩一般的神情。当我们采访到一位70后时，她的眼底尽是落寞：那时，在乡下，根本没有过过儿童节。我们只好讪讪告别。

听了那么多人的话，谁还能说我们不幸福，知足常乐，这才是人生的真谛。

昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。

作业之多"难为"了嬉戏之少，老师之严肃"阻抑"了欢笑之渺，压力之沉重，"造就"了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。

"初"来乍到，一个脆弱的我，被"敌人"瞄准了"弱点"猛开了一炮，那个不堪一击的我，在"血"场上牺牲了，可一个"睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗"的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知，可这又有什么关系呢?只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了"世界"，我的心情也随之沸腾起来。

我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。"少年不知‘烦’滋味"，可在这"山重水复"的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是"沼泽千里，棘丛万丈"。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是"柳暗花明，青山绿水"了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗?若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那"苦中有乐"的水，去品味成长的烦恼，"烦着烦着"，时光也"走着走着"，经历也"多着多着"，再一次去品味那茶，那"苦涩"似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

今年学校里举办的六一儿童节特别有意义,尤其是"爱心义卖活动"，令我记忆犹新。在六一节的前一天，学校操场上"搭"起了由各个班级准备的"义卖摊位"，商品是由咱们从家里带来的'一样精美的物品，到学校里进行"义卖"，"义卖"所得的钱，捐给贫困学校的学生。

六一节那天，我早早地来到学校，一进教室就看到门口有一个大大的箱子，里面装满了同学们打算"义卖"的商品。我走近一看，呵，物品的种类还真多：有钟表，有沙漏，有水晶球，还有毛绒玩具……等教室里的人差不多都来齐了，班主任董老师说："班级里要派几名同学做‘售货员’，想当的举手。"我一听，知道这是一次锻炼口才的大好时机，把手举得高高的，不希望错过这千载难逢的好机会。"卢筱祺、严景怡，还有……"董老师的眼睛在人群中很快的搜索中，很快停留在我的身上，我的心提到了嗓子眼"还有祝新韵。"耶，太棒了！我在心里叫喊道。

咱们几位同学抬着箱子走下楼去。到了操场，我环顾四周，哎，才到了四五个班级。我忙把箱子里的东西一样一样地拿出来，小心翼翼地放在货架上，生怕一个不小心把什么东西给摔坏了。第一批同学下楼购买了， "我要这个！"一个女孩儿对我说。我拿过去仔细一瞧，哟，原来是个水晶球。 "好的，水晶球十五元，拿好，别掉了。"她递给我一张钞票，我一看，傻了，原来是一张二十元的"大钞票"，哎，这是咱们做的第一笔 "生意"。"爱心箱"里空空如也，我哪里有钱找给她？我只能向旁边的严景怡求助："景怡，你有五元的零钱吗？借一下，下次有零钱了再还你，好吗？""没事，我不急。"只见她拿出五元钱递给我，我连忙找钱给那女孩，然后又对严景怡友善地笑了笑。

第一批的同学回教室后，呼，我轻轻地舒了口气。第二、第三批过后，东西差不多都卖光了，只剩下一本书和一幅画没有卖出去。"来，你们拿着这本书甩一甩，要喊：‘来买啊！’我给你们拍张照。"一位老师走过来，笑眯眯地说。"哈哈哈哈……"咱们三个笑得前仰后合，"这样多奇怪啊！"大家异口同声地说。卢筱祺拿着书的一角举起来了，当真喊起来。咱们则一直笑到肚子疼，捂着肚子，弯着腰，活脱脱像几只快乐的小龙虾。

翻开20__年6月2日《中山日报》，头版中央有一幅特写照片，照片中那个身穿红灰相间T恤、笑容满面地双手捧着陈根楷市长送的慰问金的男孩就是我。我永远忘不了与陈市长一起过"六一"的这一天！

6月1日，我很早就起床了。穿上昨晚就准备好了的衣服，吃过妈妈精心准备的早餐，我兴高采烈地来到学校。

经过其他班教室时，看见里面布置得很漂亮。我心想：我们班应该也很漂亮吧！走进教室，我不禁惊住了：教室上空对角拉起两条彩带，上面挂着许多装饰物品；前后两块黑板上画着五彩缤纷的图案；两边的玻璃窗上贴着同学们编织的手工艺品。

不一会儿，班主任赖老师笑咪咪地走进教室，她说："今天是你们的节日，祝你们节日快乐！我还有一个好消息告诉你们，那就是我们中山市的市长要来学校慰问大家，跟我们一起过‘六一’儿童节。"同学们立刻欢呼起来！我想，平时只是在电视和报纸上见过市长，这次总算可以亲眼看到市长了。

军号声声响，军鼓咚咚敲，同学们欢呼雀跃着："市长来了！" 我们踮起脚、抬起头望着市长一行人走过来。市长来到我们面前，大家异口同声地说："叔叔、阿姨好！"市长他们笑容满面地向我们点头致意。突然，大队辅导员梁老师把我和另外几个同学叫出来，说："你们几个代表同学们去接受市长的慰问。"我们一听，高兴得跳起来。辅导员对我们交待完毕，把我们带进一个六年级的教室里，只见陈市长正在给同学们讲话。面对这么多人，我们心里挺紧张。接着，市长要为我们赠送慰问金和礼物了。我们几个上到前台，陈市长笑盈盈地把慰问金送到我手中，我激动地说："谢谢市长！"市长拉着我的手说："好好学习！"并且和我们一起合影留念。此时，刚才的紧张一扫而光，我感到非常光荣，非常自豪！

"六一"很快过去了，可那天的情景一直在我脑海里浮现，我一直忘不了陈市长对我说的话。我一定会好好学习，天天向上，用最好的成绩来报答市长对我们的关心。

明天将是我们期待已久的六、一儿童节。为了庆祝我们自己的节日，学校特别安排歌咏比赛和一年级的入队仪式同时进行，使同学们在学校里度过快乐的"六一"节前夕。

上午，当听到要举行庆六一时，同学们好像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。自然，我也是兴奋不已，中午刚回到家里，就把那校服找了出来，吃了一些蛋炒饭，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。

下午，随着"庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬"的朗读声，"心系祖国健康成长"主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。

大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备：有的班级正忙着抓紧排练；有的班级信心十足地准备上场……

终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。"我们是共产主义接班人"，完了，我们唱的'比音乐快5拍，音乐已经响起来了，只好硬着头皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞，我是和王宁合作，他可不是一盏省油的灯，为了他的舞蹈动作，我是费了九牛二虎之力才能够和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈；一会儿挥手，每一个动作都作的还不错，蛮认真的。

通过这次歌咏比赛，我觉得我们做什么事都应该团结互助，团结力量大嘛！不过，我们要再接再厉，这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。