写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。在文学创作中,它与“叙事”、“抒情”鼎足而三,又常常难解难分。可以写人外观、精神、事迹、为人处事等等。
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我的小伙伴二年级作文思维导图模板大纲
写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。在文学创作中,它与"叙事"、"抒情"鼎足而三,又常常难解难分。可以写人外观、精神、事迹、为人处事等等。下面是树图网为大家整理的我的小伙伴二年级作文,希望能够帮助到大家!
我有许多小伙伴,不过我脑中第一个会想到的人是项俊豪。
他脸比较大,脸上的肉比较多,整天笑眯眯的,让人觉得他很胖,因为他的高大,抬头望着他就会有种望而生畏的感觉。
他可谓是"刀子嘴,豆腐心。"他虽然有时出口伤人,还经常耍我,但是他并无恶意,对我蛮好的。
记得有一次,放学后我随几个同常来到小店买点东西,一个同学送了我一包"片甲不留",我心生欢喜。走在回家的路上,我正要打开,这时,项俊豪突然冒了出来,说:"快把‘片甲不留’给我。""人家才不要呢,你不有一包嘛。"我与他开玩笑,嗲声嗲气地说。他还是笑眯眯的:"那好,你就和我换一下吧。"我没有猜疑,以为他只是无聊玩玩,于是就把"片甲不留"给了他。还没等我反应过来,他撒腿就跑了。我追了会儿没追上,心想:"算了吧,就给他吧。"
我一边走一边想,越想越生气,心想:他反正要上补习班的,一定经过这条路,看我怎么收拾他。
转弯后,我又听见了他的笑声,我见他还是笑眯眯,我火气又上来了,想抢回"片甲不留",不过没想到的是,倒是他先要还给我:"你也不等等我。"我刚想问为什么要等他,他先拿出他的那包,笑着说:"这包剩下的也给你,我要上补习班,不能吃的。"我连忙说:"不用了,谢谢。"他又说:"没关系,送你好了。"说着,他把他的那包"片甲不留"塞到了我的手里,转身走了。我站在原地,看着他远去的背影,心想,其实,他也没那么坏。
他就是这么一个人,一个虽然有时出口伤人但对我蛮好的人。我们马上就要小学毕业了,我一定要珍惜这个伙伴。
我们每个人都在慢慢地成长,但是在成长的路上,我们总是会有几个与你风雨同舟,同甘共苦,共同进退的几个好朋友,那我就来说一下我的一个好朋友,他的名字叫叶宇帆。大家是不是很想了解他呀?那就看我是怎么介绍他的吧。
叶宇帆矮矮的,个子不高,但他足球技术高超,有一双炯炯有神的双眼,看起来十分精神,他穿着一件黄色的足球服,脚上穿着一双足球鞋,皮肤黑黑的,嘴巴小小的,但他非常和善,我们班级里许多人都喜欢和他做朋友。
有一次,我们在体育课上踢球,我瞄准球猛的一踢,可一脚没踢在球上,而是我踢歪了,踢在了叶宇帆脚上,我心想:他一定非常痛吧。我也不是故意的,呆会儿去向他说一声对不起吧!可我看叶宇帆没有走回教室,而是继续,我没有想到他这么有毅力,忍着疼痛还在踢,我被他的毅力给震惊了,我顿时变得十分内疚,最后便还是没能对他说出"对不起"这三个字,我觉得他在生我的气,所以我最近几天根本没有跟他说话,怕他会怪罪于我,但我仔细想想,该面对的还是要面对,不管怎样都无法逃避,那还不如趁早去面对,或许这样子叶宇帆他是会原谅我的。所以我鼓起了勇气对他说:"对不起,叶宇帆,那天我一不小心踢到了你,我感到十分内疚,我这么迟才来向你说对不起。"叶宇帆说:"没事的。玩的时候,会有一点儿碰撞,是很正常的。其实你根本不用和我说对不起,我们还是朋友,对吗?"我感动的说:"好!"
叶宇帆就是这样一个人,心灵是多么的纯洁,别人不管犯了什么小错,他都会原谅别人的!
他长得很可爱。有一双水汪汪的大眼睛。一个端庄可爱的鼻子,一双让人过目不忘的招风耳,一张和别人总有说不完话的快嘴。还是一个灵活的胖子呢!
他懂得礼让。有一次,翱翔的妈妈带我们出去玩,在坐公共汽车的时候,忽然上来一个老人,旁边的人都像没有看见似的,纹丝不动,似乎都不想让座。这时只见只有五六岁的翱翔立马从座位上跳了下来,喊了一声:"爷爷坐我这。"顿时车厢里热闹起来了,有的说这小孩儿真棒,有的说这小孩真有教养,还有的说这小孩儿这么小就有爱心长大一定会很有出息……。他妈妈听了这话,乐得合不拢嘴。
他很机灵。有一天晚上我和翱翔,还有黄珊珊一起玩蒙眼抓人的游戏。在玩游戏的过程中,如果谁走的脚步声太大的话,就会给蒙住眼睛的人送去提示被抓住。所以我们都是拿着鞋子轻手轻脚的走,生怕有一点儿响声被发现被抓住。可是翱翔一不小心轻微的脚步声帮了对方的忙,结果被抓住了。可是被抓后,他两手一伸,身子左一摆右一摔,机灵地挣脱了。当然他就死活不承认自己被抓了,而且还一直很强硬地说:"没有被抓,明明就是挣脱了的。"当然对方把这个机灵又嘴硬的对手没有办法,只有甘愿认输。
他很阳光。每当学习上取得了一点儿成绩,他都会说:"老师,这是您教得好!"
说得老师心里暖融融的。有时也常常说,语文老师好,数学老师好,英语老师也好,反正老师都好的,不像有的同学总说老师不好的。似乎他接触过的每一个人都是他喜欢的,经历过的每一件事都是开心的,总之他是一个非常阳光的小男孩。
这就是我好伙伴——翱翔。相信大家看了我的文章后,一定会喜欢他!
我和小张的友谊是从呀呀学语的时候开始的。一看张湛就知道她是一个很机灵的女孩。她长着一双大而有神的眼睛,虽然很瘦,但人显得很精神。她和我一样喜欢运动,爱穿裤装,扎着一个马尾辫,全是为了运动方便。
我和小张最大的共同点就是贪玩,不过她贪玩得比我还有特点呢!在假期,她通常一清早就下楼,如果没有小孩可以玩,她就这儿蹲蹲,那儿蹲蹲,这时哪怕有个两三岁的小孩,她都可以玩得津津有味。有时候实在没有小朋友下来,她就会跑上楼顶往下看,只要看见一个小孩,她就飞也似的跑下楼,和那个小孩玩起来。
在玩的时候,小张的鬼点子挺多的呢!记得有一段时间,门房不让小孩自己随便进操场,我们"逍遥派"为此伤透了脑筋。苦思冥想之后,我总结出了"进操场要点",其实就三个字:钻、翻、溜。翻和溜都可以了,就是钻不行。小张就跟个密探似的这儿看看、那儿瞅瞅。一天,她兴冲冲地跑来对我说:"我发现有两个地方可以钻,一个是小院的栏杆那里,还有就是大门那里。"我半信半疑地和她去一试,果然能行。那以后,我们经常听见门房叔叔说:"怪了,这些孩子从哪进的操场呢?"
小张玩游戏时的点子也很多。我们玩赶鸭子时,她经常在这里唱几句歌,在那里拍几下巴掌,搞得别人晕头转向。这样的例子举不胜举。
小张有时还是挺古怪的。有时她本来和我玩的好好的,可是突然就不理我了,还怂恿别人也不和我玩。可是过不了多久,她又和我玩起来了,简直把我搞得一头雾水。为了这个我还生过好几次气呢,可她却象没事一样依然如故。
你喜欢我这个又贪玩、又机灵的小伙伴吗?
昨天上学的时候,我遇到了王学璐。只见她左手拎着个袋子,右手拿着一盆花,肩上背着书包仿佛有千斤重,这不就是个卖苦力的嘛!我心里想到。这时,王学璐仿佛看到了救星一般,一边"艰难"地朝我挥了挥手,一边大声喊道:"袁思懿,快,快过来帮我拿一下花!"王学璐为了可以招手,把花和袋子放在另一只手上,这手可倒霉啦,"无精打采"地垂了下来。那场景,惨不忍睹哪!
我急忙走上前,帮王学璐拿住了花。一切都很顺利,可是到了二楼,因为一个没走稳,花盆没掉,只是那花掉了下来,还撒了一身泥土。
花掉地了不要紧,可是却引来了许多围观的同学他们围着我和王学璐指指点点,却没有一个人来帮助我们。
我急了,连忙用手捅了王学璐一下,"快回教室拿扫帚!"王学璐急急忙忙跑去教室。我也不闲着,急忙别的值日生借扫帚。可是他们都摇了摇头说,"不行,我们还要用呢!"有的甚至都不搭理我。
这时,我原来的二(3)班同学姚昕羽走了过来,二话没说就一起帮我扫泥土。这时王学璐把拿来的扫帚给我,我急忙和姚昕羽开始扫地,顾炎煦看见了也过来一起帮忙!
终于扫完了,我望着他们俩,仿佛有千言万语要说,可是却堵在了喉咙里。她们好像看穿了我的心思说道:"我们都是二(3)班的同学!"这一刻,没有华丽的渲染,却是最真诚的;没有山盟海誓,却是最令人感动的!"我们都是二(3)班的同学",只有真正的朋友,才会这样说。
虽然我们被打散了,可我们二(3)班友谊还在!
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