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超级实用高一语文学习方法推荐思维导图

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此生来迟 浏览量:52023-04-04 17:02:32
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高三同学想要进行语文的积累主要有四个途径:摘抄、背诵、记忆和训练。关于学习方法都有哪些?下面是树图网推荐的高一语文学习方法推荐,希望大家能够喜欢。高一学习方法推荐11.背字典。

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思维导图大纲

超级实用高一语文学习方法推荐思维导图模板大纲

高三同学想要进行语文的积累主要有四个途径:摘抄、背诵、记忆和训练。关于学习方法都有哪些?下面是树图网推荐的高一语文学习方法推荐,希望大家能够喜欢。

高一学习方法推荐1

1.背字典。不是在开玩笑,效果超乎想像!当然,发明这个方法的是已故名家钱忠书老先生;

2.每天坚持写一段200字的豆腐块,没必要要求字字珠玑,主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇;

3、多上类似于高考资源网的相关教育网站,名校密卷,各地复习诊断试卷等,熟悉知识点与考试技巧。

4.多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果,对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用;

5.即使暂时看不懂也要每天都读几篇文言文。读文言文最需要的是语感,经常的接触对于语感的培养大有好处;

6.读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文,不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章(此方法同样适用于英语学习);

7.没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏;

8.每天早上起来,哪怕是走走路,新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富;

9.偶尔做首诗,不好不要紧,要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够,哪方面的词汇量不够;

10.尽量不要在你的作文中用到非主流词汇;

11.多看点高考试卷的精析文章,而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用;

12.对于高考语文的前三项题目,在平时训练中,遇到自己做错的拿本子记下来,没事的时候翻翻,无须特别记忆也一样能记得住;

13.感觉数学,物理,化学,历史,英语,地理等其他科目不知道如何提高成绩时,关注笔者后续文章;

14.做词汇选择题目的时候,对于近似的词汇,多念几遍,培养语感。别以为语感可有可无,早早晚晚他会让你大吃一惊;

15.阅读文章完成题目类试题,在读文章的时候切不可一字一句死抠,也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培养自己的第一感觉;

16.针对作文进行专项训练:一周一篇作文,切记构思不要超过一个小时;时不时练习一下为某段话拟个题目;

17.不要试图压题,猜题。只需要按照正常复习步骤循序渐进即可;

18.针对各种文体的文章做下专项练习;

19.写作的时候要收放得体,别搞得憋半天好容易憋出个思路,一下笔就收不住,记住一句经典成语:过犹不及!

20.培养自己的想像能力;

21.每天看看电视新闻,读读报纸!至少30分钟;

22.在兜里准备一个手掌大的小本和笔,碰到好的语句和词汇,记下来。可不是只有在看书的时候,时时刻刻都要准备记;

23.每天看十五分钟广告。经典的广告往往蕴含着语言的力量;

24.培养反向思路,换个角度能让你的文章先声夺人。当然,要在言之成理的范围内;

25.培养在作文中驾驭情感的能力;

26.多看看《荷塘月色》,多体会修辞的运用;

27.不要以为名着读得多就等于语文学得好;

28.看看小小说,试着写两篇。小小说惜墨如金的精简能让你养成一种良好的写作习惯;

29.多记两首诗,尽量用诗人的角度理解诗歌;

30.早上大声朗读课文,不仅是用声音,还要用心读;

31.看到一个新的问题想一想有什么例证;

32.每周练习一次运用各种修辞手法写段话;

33.平时写作文的时候一定要注意卷面整洁,字体工整。你没必要字写得比司马南还好,但至少应该让人认为你是在很认真地答卷;

高一学习方法推荐2

1、基础知识的积累与运用

基础知识的内容重在积累,关键是运用。包括:汉字的形音义,标点符号及词语的使用,辨析并修改病句,扩展语句、压缩语段、续写句子,选用、仿用、变换句式,语言表达简明、连贯、得体,使用常见修辞方法等。对于这一部分,同学们应该在老师的指导下积极主动的学习,日积月累,定会得到高分。

A、养成查字典的好习惯

B、可以把平时自己常易错的字记录在错题汇集簿上,定时集中纠正,还可以进行形似字,同音字的组词练习。

C、每学新课,先要将自己不会的词语画出来,通过查字典再结合语境理解词语,不能死记硬背;在具体语境中有的词义发生变化,一定要加强理解这部分内容。

D、课本中正文下面的注解及课后练习的词语部分应是重点。

E、学习词语应坚持"长流水,不断线",根据自己情况,每天都要学习和积累一定的词语,到一定时期,特别是阶段性考试之后,将还不熟悉的词语用过筛子的方法挑出来,再次复习,直至越来越少。

2、文言文阅读

文言文提高着重要关注的是诵读、翻译、理解和背诵。针对这些老师提出了一些相关的要求。比如在翻译中要求信、达、雅等。在背诵和理解方面也提到了分小段各个击破,借助联想,不断复习等方法。

3、怎样写应试作文

作文的开头和结尾要写好,题目要拟写的恰当特别。卷面整洁,可以大胆的引用诗词等要求。这些都有助于学生取得好成绩。

高一学习方法推荐3

一、名题举隅

提取下列材料中的要点,整合成一个单句,解释端午节。

①端午节是我国民间的一个传统节日,又称端阳节。

②端午节的时间是在每年的夏历五月初五这一天。

③端午节的起源说法不一,但大多认为源于纪念投汩罗江自沉的战国时楚国爱国诗人屈原。

④过端午节人们通常要赛龙舟,今年湖北就举行了龙舟竞渡活动,香港、澳门也派了代表队参加。

⑤过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子,这是用箸叶包裹糯米而煮成的一种食品。

端午节是___________。

[参考答案](端午节是)我国夏历五月初五以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的一个民间传统节日。

二、技巧点拨

短句指的是字数少,结构比较简单的句子。其特点是表意灵活,简单明快,节奏感强。短句改长句可按两种类型来进行。

1.一般类型的短句改为长句

一般类型的短句改长句的步骤是先要在短句中找到一个表达中心意思的支撑句,然后将其他有关的短句看成句子成分,将短句改为短语,插到状语、定语的位置上(多是插到宾语的定语这个位置上)。要注意改后对句子进行调整,注意句子之间的关系。例:

以我国近_古开始较早的地区之一为开头,把下面语段中加横线部分重组成一个语意连贯的长句。不得改变原意,可增删少量词语,但句中不能使用标点符号。(2004年辽宁卷)

古文化的辽西区,以西辽河和大凌河流域为主,波及到京津唐地区。这一地区是探索燕山南北地区文明起源和发展的重要地区,也是我国近_古开始较早的地区之一。1921年就有考古工作者对锦西沙锅屯遗址进行发掘,1930年又有人对西辽河流域的史前文化作过调查

我国近_古开始较早的地区之一

[解析]由题中所给改写后的句子我国近_古开始较早的地区之一开头可知,它应与后文构成一个判断句,分析画线句子可以找出其主干为地区之一是辽西区,剩下的部分则变成宾语辽西区的定语。

[参考答案]是以西辽河和大凌河流域为主并波及到京津唐地区的旨在探索燕山南北地区文明起源和发展的古文化的辽西区。

2.整合句子成单句,给概念下定义

提取所给材料中的要点,整合成一个单句,给某个概念下定义,是近两年出现较多的短句改长句的形式。下定义是揭示概念内涵的逻辑方法,就是把概念所反映对象的本质属性揭示出来。形式为种差+邻近的属概念=被定义概念(种概念)。下定义要注意,既要对相关内容高度概括,又要符合格式上的要求。例:

提取下列材料中的要点,整合成一个单句,解释端午节。(2006年湖北卷)(略)

[解析]本题的主干已被设题规定了主语和谓语,所以要考虑设定一个宾语可以与所有短句都有信息接口并且不得改变原意。在确定以传统节日为宾语后,接着整合其他句子的要点(删除无用信息)将其化为它的定语,并注意其排列顺序。

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