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小学优秀学生为自己点赞作文思维导图模板大纲
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男孩坐在窗前,聆听着窗外的雨声,盘弄着手里的魔方,哼着歌。窗外豆大的雨点,使他的心绪飘回了从前。
八岁那年,父亲给他买回了一个魔方,他打开包装,魔方说吸引了男的目光,男孩兴奋不已,赶忙让父亲过来,与自己一起研究魔方。从此,男孩便与魔方结下了一段缘份。
一个星期天,男孩拿出了魔方和说明书,他把魔方打乱,叫来了父亲,请他帮忙一起复原,于是,男孩与父亲坐在一起父亲解释着公式的意思,男孩用自己的一双小手转动着魔方。当然,困难也是有的,当他把对棱互换公式用成对角互换公式时,男孩小心翼翼地反过来做公式,当他把"R2"用成"R",继续往下做,最终发现错误时,急的像热锅上的蚂蚁——团团转,眼睛里的泪水都快要夺目而出了。而正是凭着这股热爱魔方的劲儿,男孩才能脱离父亲的帮助,并背下公式,然后自己还原魔方。
不知不觉中,一年过去了。男孩又拿起了魔方,如饥似渴地攻读着五阶的说明书。夜深了,男孩仍旧拿着魔方和说明书,用他那旋转过几万次魔方的手,还原着这个五阶魔方。
又是一年,靠着这魔方给予他的力量,男孩又拥有了个二阶魔方。他心中坚信:只要我有足够的勇气、毅力和耐心,就算是20阶的圆形魔方也终究会败在我的手下!
其实男孩就是我。回想起这三年的魔方时光,我由衷地笑了。此时此刻,我真想为自己点赞。
巨大的舞台,五彩的灯光,乌黑发亮的钢琴,随风飘荡的衣裙,组成了一幅优美的画卷。
舞台上那弹钢琴的女孩开始挥动手指与别的孩子一起款款而弹,一串串美妙悦耳的旋律如同流水一般传进人们的耳畔。弹完一曲,台下掌声雷动,这个女孩就是我。三年了,我一直刻苦练习弹钢琴。以前,我一直觉得自己弹得不好,所以上课都不敢开口说话。可是那一次考级让我改变了想法,让我变得自信、阳光。
那一次是八级考试。我满怀着紧张、害怕的心情进入了考场,心里像十五个吊桶打水——七上八下。准备快到我了,我紧张极了,腿不由自主地抖了起来。"9号!"等了仿佛一个世纪,监考老师终于叫到了我。我慢慢地走到钢琴旁,坐上琴凳开始了演奏。刚开始我还没有完全放松,钢琴声十分紧密,慢慢地,我越来越放松,琴声逐渐变得优美起来,指下不知不觉地弹出了一首动听的乐曲。当我弹完,竟停了两秒才醒悟过来。监考老师微笑着走了过来,亲切地对我说道:"弹得很好,是个好苗子。"我听了,心里比吃了蜜还甜,礼貌地说了声:"谢谢!"就一蹦一跳地走了。
怎能忘那快乐的一刻,怎能忘那赞美的话语,但我更不能忘那背后的一次次苦练,更不能忘那背后付出的汗水。
从那以后,我更加刻苦练习,上课时也变得自信、阳光。那次以后,我还走上了巨大的钢琴舞台,在台上款款而弹,看着自信、阳光的自己,我笑了,由衷地笑了。
生活中有形形色色的人,有的自卑,有的自信,有的孤傲,有的谦虚。我就是那个自信的人,为此我才可以为我自己点赞。
正如树大必有根基那样要,有自信,就是良好的根基。
首先,我上课认真听讲,思维活跃,就拿数学课上说吧,老师讲一道题,下面的同学不是随声附和,就是慢不经心地听讲,有的还会不懂装懂,而我不是,我随时可以发表自己的意见,我常常有独特的解题思路,甚至能指出老师的错误,为此,我为自己点赞。
其次,我的语文知识非常丰富,这一切都归功于我从小读书的积累,不管大人们问我什么知识,我都能对答如流,我的作文也很好,为什么呢?这是因为我的积累丰富,"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。"书读多了文章自然成,你说是吗?
在学习上,我的自律性很强。比如说,今天早晨来到补习班,老师看我一直在看书,就问我:"你喜欢学习还是喜欢玩?"说实话,每个小孩都喜欢玩,我也是,但我学习为什么一直刻苦努力,成绩名列前茅?说实话,这都是被逼的,不要认为老师家长逼我,其实是被同学"逼"的,每当看到有的同学超过,我就不甘心地给自己下命令,几天之内必须超过他们,成绩就在不知不觉中提高了,为此,我不得为自己的自律点赞。
自信是人生制胜的法宝,为自己点赞,就相当于拥有了这样一件法宝。
我以前一直是一个内向的小姑娘,每次家里一来人,我就紧张,因为我害怕被要求在别人面前拉二胡。
可老天好像就是要捉弄我,每次家里来人,我家长就是要叫我表演给客人看。这个时候,如果客人听见了这句话,我就会拉一首短一点的曲子应付一下;如果客人没听见这句话,我就赶紧跑到我房间里躲着,希望他们不要想起我来。
在老师和家长地不断鼓励下,渐渐地,我终于敢在客人面前拉二胡了。不过有个前提,我希望大家仔细听,不然我会感觉我拉的特别不好,就跑到房间里不拉了。
通过自己一次次的练习,慢慢地,我不在意客人的看法了,我拉的好就是拉的好,他们不听,我拉的依然还是很好。客人不听?遗憾的是他们,听不到那么好听的曲子,我还真为他们感到可惜呢。有了这个想法,我便更自信地练习下去了。
记得有一次,我本来是要去演出的,都穿好演出服了,先在广场上等老师。我和朋友们先玩了一会儿,老师才来。可万万没想到,老师居然让我们每个人拉一遍要演出的曲子!我腿都在抖,心想万一拉错了怎么办,我忐忑不安。一个个人拉过了,终于到我了。经过了一番自我安慰之后,我慢慢走到中间,熟练的拉了起来,我刚刚的紧张全没有了,整个人都沉浸在了自己的乐曲声中。一曲拉完,周围响起了热烈的掌声。我自己都没想到,原来我这么厉害!我才发现自己不是内向,而是不自信,只要肯拉,肯练习,我就是最棒的!
只要自信,肯努力,我就是最棒的!我为自己点赞!加油!
小时候,每当我看见大哥哥大姐姐骑自行车时,我真羡慕啊,真希望我也有一辆自行车。
终于,有一天,我的愿望实现了!在我五岁生日的时候,爷爷送我一辆四轮自行车!我高兴极了,飞快地推着自行车往外跑。
我刚准备跳上自行车,就看见有一个小弟弟在骑自行车的时候摔倒了。我忽然有了一丝恐慌。身后的妈妈,似乎看穿了我的心思,故意拖长了腔调说:"你就知道你是个胆小鬼,像个小女孩一样。"听到了这句话,我的自尊心碎了一地,心中愤愤不平,真的是气死我也!看来非要把自行车骑得很熟练,证明给她看才可以。
我跳上自行车,一开始我摇摇晃晃控制不好,弄得我摔了好几次跤,但为了证明给妈妈看,我就算摔再多的跤也要学会!我又找来了爸爸教我。爸爸给我演示了一遍,让我自己再试一遍,我学着爸爸的样子,开始学了起来。可是一上自行车,就感觉全身发麻,四肢僵硬。于是爸爸扶着我的手,开始慢慢往前推。就这样我开始骑了起来,但龙头还是控制不好。"啪"又摔了一跤。我真的想退缩,但是我又想,我身为男子汉,为什么要退缩?怎么能退缩?!我应该证明给妈妈看,我是战无不胜的!终于,在爸爸的细心指导下,我基本上学会了骑车。我双手紧握车把,尽量把身体摆正,小声地数着节奏:"一二,一二……"就这样,一米,三米,五米,十米,渐渐地,我不再需要爸爸的保护,可以独立的骑上一圈又一圈了。
这件事让我学到了,只要坚持不懈就能取得胜利。
我为自己点赞!
小学优秀学生为自己点赞作文6
我只是悬崖上一丛灿烂的蒲公英,荒凉的悬崖上被我点缀了绿的色彩,我为我点赞。
——题记
起风了,妈妈对我们说:"孩子们,蒲公英不管在哪里都要好好的长大,给那里带去一丝绿色。"我和我的兄弟姐妹们漂洋过海到各处安营扎寨。终于,我降落到一处悬崖,看着高大的树木都居于我下,享受着"会当凌绝顶,一览众山小"的壮美,我的意极了,在这里我将拥有最先享受阳光和雨水的权利。
接连10多天不下雨,我开始头晕目眩,我尝试着把根向地底扎去,但深处悬崖土层很薄,没过多久便四处碰壁。
我似乎开始枯萎,我很想哭,可尔盼,再次响起了妈妈的力量,我心中逐渐涌起一股力量,我要给这里渲染一点色彩。
我那细如蚕丝的根,沿着细小的石缝往深处伸展,拼命寻找水源。终于,天无绝人之路,我找到了水,我疯狂的汲取着,努力的长大。
寒暑易节,也不知过了多久,终于我那青翠欲滴倒的叶片在阳光下闪闪发光。浑身洋溢着自信的光芒。苦尽甘来,终于是被我领悟了突然,而怕又想起妈妈的话,不行,我不能满足于现状,我要让这里充满更多的绿色。
"天生我材必有用。"又是一个春天,因为有我原本荒凉的悬崖上已经不再光秃秃,而是到处点缀着绿的色彩,天空中一群鸟儿经过,他们被悬崖边上的我们吸引住了。发出赞美:"多好的蒲公英啊!"我笑得很开心,是我让悬崖上点缀了绿的色彩,我要为自己点赞。
我为我自己点赞,我用微小的力量给这个世界带来美好。
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