高考前数学如何复习思维导图

1、调整好状态，控制好自我。保持清醒。高考数学的考试时间在下午，建议同学们中午最好休息半个小时或一个小时，其间尽量放松自己，从心理上暗示自己：只有静心休息才能确保考试时清醒。

2、提高解选择题的速度、填空题的准确度。

3、审题要慢，做题要快，下手要准。

1、建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。良好的学习数学习惯包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。

2、针对自己的学习情况，采取一些具体的措施

1.回归课本。关注教材中的典型例题及复习参考题中的典型习题，很多高考题源于课本或能在课本中找到原型。另外还要多关注课后的实习作业和研究性课题。

2.整理错题反思出错的原因。把积累的错题重新梳理一下，看题时要思考解题思路是怎么形成的，原先的错误如何避免。对于做错的问题，要分析这些题考察了哪些知识及用法，对于这个用法是否已经掌握，将其完善到自己的知识体系中。

3.最后阶段在复习策略的选择上更应该看重个体差异。每个考生知识梳理的顺序和练习的选择上应该针对自己薄弱项目来进行，有的放矢。平时考试120分以上的同学可练一些难题，90—120分间的同学在概念、方法、计算上下些功夫，90分以下的同学更要重视基础。

4.强化规范训练，注重计算的准确性。考试是以卷面为唯一依据的，这就要求考生在考试中不但要会，而且要对且全、全而规范。尤其是要注意准确使用数学语言，要做到符号准确，逻辑严密。更要重视计算的准确和数据的处理。

对学习成绩优秀的学生来说，备考的主要目的是以防万一，保持稳定的心态，稳扎稳打地发挥自己的优秀水平。保持平时水平的表现就是成功。优秀的学生需要自我解压。对优秀学生来说，高分段的竞争是非常激烈的，考生应注意发挥稳定，主要是做到情绪的稳和发挥的稳，不要出现意外的情绪。

对学习成绩普通的学生来说，在最后的复习阶段，查漏补弱，将不该失去的分找回来，扎实有效地提高考试成绩。

中等学生和优秀生比，基础相对不扎实。每次考试注意点应该放在失分点上，就像渔网一样，捞到多少就是提高的分数，家长不要过分紧张分数的变化，扎实才能带来飞跃。

对学习成绩困难的学生来说，一定要以信心面对，不放弃，不抛弃，以顽强的勇气坚持到最后。

要重视和加强选择、填空题的专项训练与研究。训练时不能仅仅满足于答案正确，还要注重优化解题过程，追求解题质量，不断积累答题经验，尽可能小题小做，除直接法外，还要灵活运用特殊值法、排除法、数形结合法等来解题。这一阶段的考试要加强训练，努力做到动作迅速，稳中求快，立足于一次成功，不要养成唯恐做不完，匆匆忙忙抢着做，寄希望于检查的坏习惯。