三年级上册语文复习题思维导图
学习从来无捷径。语文学科同其它学科一样，有自身的知识系统和复习规律。我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律，然后熟练的运用。
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思维导图大纲
三年级上册语文复习题思维导图模板大纲
学习从来无捷径。语文学科同其它学科一样，有自身的知识系统和复习规律。我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律，然后熟练的运用。下面是树图网给大家整理的一些三年级上册语文复习题的学习资料，希望对大家有所帮助。
三年级上册语文期末复习题
一、看拼音,写词语。(11分)
shàn liáng()bǐ cǐ()péi yù()
jiě shì()jiǎn chá()kě wàng()
zhēng zhí()chēng zàn()áng guì()
shī héng biàn yě()hán bāo yù fàng()
二、给多音字组词。(8分)
觉 难
正 吓
三、照样子,写词语。(8分)
嘻嘻哈哈
绿油油
神气极了
又大又红
四、选词填空,再用加点的词语写句子。(4分)
整洁整理整齐
1.他起了个大早,穿戴(),哼着歌出去了。
2.房间太乱了,我得好好儿()一下。
3.大扫除之后的校园非常()。
整理:
五、查字典填空。(4分)
1."拼"字用音序查字法,应查音序,组一个词语是。
2."胶"字用部首查字法先查部首,再查画。
六、在括号里填上恰当的关联词。(4分)
不是……而是……即使……也……
只要……就……因为……所以……
1.()我违反了纪律,()老师批评了我。
2.你()勤奋学习,()能取得好成绩。
3.这本书()从书店买的,()从图书馆借的。
4.()条件很艰苦,解放军战士()始终坚守在岗位上。
七、修改病句。(6分)
1.上课了,马上走进教室。
2.我们不要在热烈的阳光下看书。
3.在校园里到处丢纸屑的人,是一种不讲卫生的坏习惯。
八、按课文内容填空。(9分)
1.这个学期我们学习了两则寓言故事,是《》和《鹬蚌相争》。
2.慈母手中线,。临行密密缝,。谁言寸草心,?
3.读书有三到:、口到、。
4.日照香炉生紫烟,。飞流直下三千尺,。
5.十里平湖堤柳合,。
九、阅读短文,完成练习。(16分)
(一)新春赏梅(节选)
我们沿着弯曲的小路,走到梅展的第一展室。这里陈列着许多梅花盆景,梅树姿态十分优美,梅花大都含苞欲放。古朴的花盆上刻写着诗词,多与赞赏梅花有关。每个梅花盆景都有一个很雅的名称。"三友图"是由梅花、翠竹和青松组成的;"踏雪寻梅"是说人们冒雪去赏梅。看到这些有生命力的艺术品,让人赞叹不已。
1.这一自然段写的是展室梅花的特点。(1分)
2."岁寒三友"指的是、和。(3分)
3.用自己的话说说这个展室里梅花的特点。(1分)
4.文人赞美梅花的诗句有很多,请写出一句。(1分)
语文版三年级语文上册期末测试题
一、给加点字选择正确的读音，用"√"标出。(6分)
1.果实累累(léilěilèi)日积月累(léilěilèi)
2.停泊(bópō)湖泊(bópō)
3.钻石(zuānzuàn)钻研(zuānzuàn)
4.扇子(shānshàn)扇风(shānshàn)
5.目不转睛(zhuǎnzhuàn)转动(zhuǎnzhuàn)
6.计划(huáhuà)划船(huáhuà)
二、看拼音，写词语。(10分)
xúnzhǎojiāoàoyōushāng
()()()
huāngzhānglàzhúpànduàn
()()()
shǒuzhūdàitùlànyúchōngshù
()()
三、根据读音写同音字。(8分)
xīzhūtíngyuè
()阳珍()()止喜()
呼()植()()院翻()
休()蜘()蜻()音()
可()()肉凉()()读
四、辨字组词。(6分)
五、补充词语，再分类。(9分)
危在()()()()善辩
翻山()()一马()()
()()点睛()()惊人
守()待()滥竽()()
()张()望
1.含有近义词的：
2.含有反义词的：
3.含有动物名字的：
4.出自历史或寓言故事的：
六、选择恰当的关联词填空。(4分)
不但……而且……只要……就……
虽然……但是……因为……所以……
1.这时候()你静静地用心地闻，你()会闻到鸟的气味。
2.()外公总是把伞歪向我这边，()他的身子总是一半干一半湿的。
3.茅以升爷爷()认真观察走马灯，()亲自动手实验。
4.()飞机只飞了99秒，()它是人类第一次有动力的飞行。
七、按要求写句子。(5分)
1.我偷偷地拿走了外婆的红璎珞。
改为"把"字句：
改为"被"字句：
2.水罐里慢慢地涌出了一股清澈而新鲜的水流。(缩写句子)
3.牧童回答问题。(扩写句子)
4.怀丙和尚捞铁牛的办法怎能不令人赞叹呢?(改为陈述句)
5.北大荒的秋天是一个十分迷人的地方。(修改病句)
小学三年级语文上册复习题
一、看拼音写词语。(要写得端正、美观)(10分)
wānyán、zhēdǎng、jǐngtì、zhǎndīngjiétiě
jiùyuán、cōnglù、fúlǔ、wàngérshēngwèi
二、按要求写词语。(12分)
1、写近义词。
赞美()凉爽()侵略()
召集()表示()围绕()
2、写反义词。
清楚()降落()欢乐()
失败()骄傲()强大()
三、加偏旁组成新字，再分别组成词语。(8分)
尧()()
()()
令()()
()()
乃()()
()()
页()()
()()
四、补充词语，相信自己，你一定行。(8分)
惊()拍()、()不()待、()风()浪
万()()奈、()相开()、()作()为
转()()强、心()()怡
五、在每句话的括号里填上一对意思相反的词。(2分)
1。天刚蒙蒙亮，()了一夜的大街又()起来。
2。无论是()的冬天，还是()的夏天，我校排球队员们都坚持训练。
六。选词填空。(5分)
保存、保持
1、麦子要好好()，不然会发霉和生蛀虫。
2、我们要()良好的精神状态，这样才能更好地学习。
愿望、希望、失望
3、老师()同学们好好学习，将来为祖国多做贡献。
4、大姐想当一名人民教师的()终于实现了。
5、遇到困难时，大家不能()，应当增强信心去实现它。
句子训练部分(25分)
七、把下列词语组成一句话写下来。(4分)
1、缓步学校我走向
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2、写完以后作业我出去玩
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八、用下面的词语说一句话。(3分)
1、犹如……
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2、如果……就……
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3、因为……所以……
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九、按要求写句子。(8分)
1、苏格兰军队赶跑了外国侵略者。(改成"被"字句)
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2、森林向人们献出了丰富的物产。(缩句)
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3、老师讲的故事深深感激了同学们。(修改病句)
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4、在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢?(改成陈述句)
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