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《猜猜他是谁》三年级作文2022思维导图

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在我们读书的时候,总是会有一些个性鲜明的同学或者朋友,如果用一些特点来描述他们,你能够猜到他们是谁吗?下面是树图网给大家整理的《猜猜他是谁》三年级作文2022十篇,欢迎大家来阅读。

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思维导图大纲

《猜猜他是谁》三年级作文2022思维导图模板大纲

在我们读书的时候,总是会有一些个性鲜明的同学或者朋友,如果用一些特点来描述他们,你能够猜到他们是谁吗?下面是树图网给大家整理的《猜猜他是谁》三年级作文2022十篇,欢迎大家来阅读。

《猜猜他是谁》三年级作文篇1

她是一名朝气蓬勃的小学生,今年9岁,上三年级了。

她是典型的小美女。那双眼睛一闪一闪的,像星星一样明亮。她的嘴巴小小的,像樱桃似的;鼻子高高的,特别有精神。她体形瘦瘦的,不过个子挺高挑的,配上她那头乌黑光亮的长发,更是引人注目。这头长发微微卷起,形成漂亮的波浪卷,看上去十分时尚。不过这发型是纯天然的,没有一丝烫染的成分。她很自豪地说这是遗传的结果。

她很文静,动作总是慢条斯理的。作业做得不快,吃饭吃得很慢。但是碰见自己喜欢的食物,哪怕是又麻又辣的味儿,也吃得非常欢快。她爱吃水果,最喜欢吃的是草莓。每次碰见她吃草莓都是狼吞虎咽的。她喜欢穿连衣裙,每次她妈妈问她今天穿什么衣服,她的回答都是裙子。

她性格热情开朗,待人友好,善于与人沟通。她非常喜欢骑自行车和溜冰。一有时间就会去骑自行车。她车骑非常好,左弯右拐非常熟练。

我很喜欢她,你能猜出她是谁吗?

《猜猜他是谁》三年级作文篇2

在班里,我有一个形影不离的朋友,你们猜猜他是谁?

他圆嘟嘟的脸蛋,看起来就像一个光滑的鸡蛋一样,十分可爱;浅浅的眉毛,好似用笔画上去的一样;下面还有一双黑珍珠似的大眼睛,总是闪烁着聪慧和灵气。

他可是一个羽毛球高手呢!记得有一次,我跟他一起打羽毛球,我觉得自己很厉害,就得意地想:他肯定打不过我的。比赛开始了,我球拍一挥,向他左侧打了个高远球,球在空中划了一道完美的弧线,迅速落到了地上。他却不慌不忙地弯下腰,低下头,把球捡了起来。我想:哈哈,凭我的球技,你赢不了我的。回来后,他紧握球拍,摆好姿势,信心满满地继续迎战。这次我又来了个"趁虚而入",球飞向了他防守空虚的右方。只见他疾步向前,纵身一跃跳到网前,用力一挥来了个大猛扣。我还没来得及移步,球如离弦的箭一样,急速扎向地面。我之前的自信一扫而空,立刻变得十分紧张。后来,他连续反超,转败为胜,我佩服得五体投地,以后便跟他学技法。

听了这么多介绍,你们猜出他是谁了吗?

《猜猜他是谁》三年级作文篇3

他有着一头乌黑发亮的头发,戴着一副蓝色的眼镜,一个扁扁的鼻子,红润的嘴唇,好像两片开放的花瓣,说起话来妙语连珠。经常穿着一身校服,看起来很可爱。

他的性格可不是一般的性格。平时在家里,他可是一个老大,只要别人说了他一句。他都要拳打脚踢,不把那个人弄哭,他是不会罢休的,所以我们家的人都不敢得罪这个老大,有一次我就轻轻碰了他一下,他马上起身,把我的手往后一撇,把我给绑住了,我气冲冲地说:"你干什么?"他理直气壮地说:"明明是你先弄我。"我只是好偷偷溜走了,所以呀,我们可不能轻易动那个老大,没有什么事,千万不要去理他。

这样一位硬脾气老大,也有刚中有柔的一面。每次教我做题时,他都是一副温和的脸面对我,有一次我有一道题不会做,一旁的他看见了我愁眉苦脸的样子,就连忙过来,仔细看完题后,又是画图,又是比划,又是举例。他那耐心细致的神情,就像一位文质彬彬的讲解师,听着他那细心的讲解,我很快就学会了那道难题,从那以后,那种题型我没有再错了。我真羡慕我的这位"老师"成绩很好,每一次都是班上前几名。

我的这位小"老师",性格刚中有柔,柔中有刚,你们猜猜他是谁?

《猜猜他是谁》三年级作文篇4

我有一个好朋友,他的头小小的,头发一根根向上竖起来,他的眉毛弯弯的好像每时每刻都在笑呵呵一样。他的眼睛又黑又圆,就像两颗黑黑的葡萄一样,他的鼻子挺挺的,嘴巴小小的,有点帅气哦!

他很乐于助人。记得有一次上美术课的时候,我忘记带上做手工要带的黏土了,心里非常着急,不知道怎么办才好。他看到我忐忑不安的样子,便对我说:"我们可以一起制作啊,让我们一起分享吧!"听完他的这句话,悬着的一颗心慢慢平静下来。真的是我的幸运之星啊!

他也喜欢打篮球。告诉你们哦,他打篮球很棒的,记得有一次,我们上体育课,我们一起打篮球,他一边运球一边跑,还能在跑的过程中躲过对手的干扰,突然,只见他转身一跃,双手一投"刷"的一声,球进去了,球场边顿时响起掌声和欢呼声。我很喜欢打篮球,但是没有那么厉害,他啊,就像是我的偶像一般,让我有不断努力的动力。

这就是我的好朋友,你们猜猜他是谁?

《猜猜他是谁》三年级作文篇5

我有一个好朋友,他的脸像苹果一样红红的、圆圆的,嘴巴大大的,好像什么都能呑下去。

他特别大方,有一次我去他家的仓库里玩,他挑了很多有趣的东西送给我,比如轮船模型、印章、荧光笔等等。

他有一个的特点就是喜欢吃,似乎任何东西他都能吃得津津有味。记得有一次,妈妈炸了美味的薯条,让我带到跆拳道馆和他一起分享。他看见薯条就像黄鼠狼看到鸡,眼冒绿光、口水直流。他迫不及待地问我:"我能吃吗?我们一起吃,好不好?"望着可怜兮兮的样子,我"扑哧"一声笑出了声,忙说:"好呀,我们一起吃。"一打开袋子,他就狼吞虎咽地吃了起来。我才吃了几根,他却已经把所有薯条吃光了。因为我是一根一根吃的,而他是一把一把吃的。看着他吃得这么开心,我也开心极了。

这就是我的好朋友,你们能猜到他是谁了吗?

《猜猜他是谁》三年级作文篇6

他是一个爱笑的小男孩。他是我们小不点集团中的一员,他的个子和我差不多高,天天坐在前三排。他长得有点胖,鼓鼓的小肚子看上去好像一头小猪。他的脸也肉嘟嘟的,淡淡的眉毛下是一双总感觉没有什么精神的小眼睛。

他特别喜欢在大操场上玩丢手绢。有一天,他开心地对我说"中午吃好饭,我们在大操场上玩丢手绢吧!"我开心地说"哦,好的,一言为定!"可是中午吃好饭,我却没有在大操场上找到他。我感觉很奇怪,就回到了教室,这时,我看到姚宇轩来了,就急忙问道:"姚宇轩,你看到我的好朋友了吗?"姚宇轩摇了摇头说:"我没有看见他!""姚宇轩,那你跟我一起去找吧!"我请求姚宇轩。"行!"姚宇轩爽快地答应了。我就和姚宇轩继续去找找的好朋友,可是我们找到午休铃响了也还没找到。午休的时候,我生气地对他说:"我找你找了半天,你在哪儿?"我的好朋友抓了抓脑袋说:"我一直在操场那边的阴地方等你,可你一直没来。你是不是把我看错人了?"我不好意思地说:"对不起,我不是故意把你看错人的。"我的好朋友笑着说:"没关系,下次你可一定别把我看错人了。"

你们知道我的好朋友是谁了吗?他就是我们班的一号胡一飞。

《猜猜他是谁》三年级作文篇7

他长得又高大又结实,他的皮肤有点黑。他有着浓密的黑发,和两条又长又厚的眉毛。他有一双炯炯有神的大眼睛,像两个黑葡萄,一笑起来,眼睛就眯成两条缝。他还有两个甜甜的小酒窝,但它们好像在玩捉迷藏,只有他笑的时候才看得见。

说到性格,他很热情,也很乐于助人。他喜欢笑,经常开开心心地和我玩。有时候在打闹,有时候在看书,有时候在聊天。当你需要帮助的时候,他一定会主动过来帮助你。

我们有一些相同的爱好,都喜欢运动。我们特别喜欢打篮球。每周三下午,我们都去篮球场去学打篮球。刚开始我们会做热身,接着老师带我们学动作,比如运球、投篮和一些步伐。然后我们会休息一会儿,接着我们分组开始比赛。我喜欢和他在一组里。比赛里运球很重要,我们会相互传球。因为他很喜欢运动,所以他长得很高,可以鹤立鸡群,一眼就能看到他了。

我非常喜欢他,他也是我的朋友,你们猜猜他是谁?

《猜猜他是谁》三年级作文篇8

他是一个活泼可爱的小男孩,个子高高的,皮肤白白的,两道弯弯的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,像两颗蓝宝石,他的头又大又扁,还留着短短的小分头,非常的帅气。

他走起路来总是连蹦带跳的,活像一只调皮的小猴子,而他读起书来却非常投入,一拿起书来玖放不下,被深深地迷住了。

他的爱好很广泛,有跑步、读书、唱歌等等。其中,他的跑步在我们班算是数一数二的了。一玩到关于跑步的游戏,如"鬼抓人",他就开心得心花怒放,然后,就像奔腾的野马一样四处奔跑。还有,上音乐课的时候,几乎都是我们俩同台唱歌,他真是我的"拍档"啊!

他善解人意,乐于助人。记得有一次美术课,我没有带图画本,他就主动地借给我一张纸,我非常感谢他,真是雪中送炭啊!还有一次,我和他去万科广场玩,突然听到"哇哇"的哭声,我们看到有个小妹妹再抹眼泪,他主动去安慰她,问她怎么了,妹妹说找不到妈妈了,他就很快,很顺利地帮小妹妹找到了妈妈。

瞧,这就是他——一个运动细胞发达,还爱帮助别人的人,说了这么多,你猜到他是谁了吗?

《猜猜他是谁》三年级作文篇9

我有一个好伙伴,请你猜猜他是谁?

他的头发黄黄的,短短的,有点像松针。戴着一副黑色边框的眼镜,看上去很有学问的样子。说话的时候不紧不慢,遇到重要的事情也波澜不惊,总是那么慢条斯理、胸有成竹的样子。

有一次,我俩一起在院子里玩耍。他找来两块废木板,一个薯片盒和几个钉子,打算做一架小飞机。他先把薯片盒和两块木板组装出飞机的形状,再用小锤子敲打钉子,"叮叮叮,梆梆梆……"在锤子和钉子的敲打交响曲中,一架小飞机做成了!最后他还很仔细地给小飞机上色,银灰色的机身,红色的机翼,多帅气的小飞机啊!如果我有哈利·波特的魔杖,我是不是能把它变成一架真正的飞机,然后带上我俩一起去蓝天翱翔呢!

还有一次,他送给我弟弟的会唱歌的红色小灯笼被我弄坏了,我焦急万分,那是弟弟最喜欢的玩具。他却不慌不忙地说:"没事,改造一下还能用。"他让我找来一根细线,三下两下,我还没看清是怎么回事,小灯笼又可以玩了。

他就是这么有创意,会改造,我真佩服他!你猜出他是谁了吗?

《猜猜他是谁》三年级作文篇10

她是我的同学,是我最要好的朋友。

她长得不是特别漂亮。皮肤黑黑的,眼睛不大,但炯炯有神,总是闪烁着智慧的光芒。她的头发短短的,头上扎着一对小辫子,就像长了两个小犄角,好俏皮哦!

她爱看书,每月都能评上班级书虫,而且是条不折不扣的特大号书虫。你瞧,一下课,她又捧了本课外书在阅读的世界里遨游了。此时你去叫她玩,她准会一脸迷茫地说:"什么?"或者压根儿不理你。你要是去拉她,她准会跟你撒娇:"乖,自己去玩吧,我还要看书呢"!

别看她温柔,偶尔也会成为班里的小辣椒。要是你无缘无故地去招惹她,那就要小心搬起石头砸自己的脚哦!记得有一次,张宸宇不知好歹地用力拍着她的头,一边拍一边说:"小包子,哈哈哈!"她生气了,眼睛瞪得圆圆的,目光像一柄利剑在张宸宇脸上扫射,似乎在警告张宸宇她要发飙了。可张宸宇呢,得意忘形,仍然一边拍她一边手舞足蹈地哈哈大笑。她终于被彻底激怒了!只见她双手叉腰眉毛倒竖,厉声喝道:"我告诉倪老师去,说你打我!"张宸宇一听变了脸色,立刻苦苦哀求。"行,但是以后再——也——不——许——叫我小包子!"她占了上风,一字一顿咬牙切齿地说。果真,从那以后,再也没有人敢叫她小包子了。哈哈,果然厉害!

说了半天,现在你们猜到她是谁了吗?

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