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细节中的感动三年级作文思维导图

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青衣衫 浏览量:12023-04-04 18:10:32
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叙述事件,还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写作文过程中,必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。

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思维导图大纲

细节中的感动三年级作文思维导图模板大纲

叙述事件,还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写作文过程中,必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。下面是树图网为大家整理的细节中的感动三年级作文,希望能够帮助到大家!

细节中的感动三年级作文1

人生的路漫长而多彩,就像航行在的海上的帆船,有时会风平浪静,顺风顺水。而有时却会是惊涛骇浪,逆水而行。在我的生活中就有一件令我感动的事。

有一年的冬天我们遭遇了百年不遇的大雪灾,天气变得非常寒冷,回到家里,妈妈对我说:"儿子,天气这么冷妈妈给你织一件毛衣。"而我却说:"织什么织去商店买一件不就行了"。妈妈又说:"外面买的毛衣薄,不保暖"。妈妈说完就转身回到房间里,织起了毛衣,而我觉得妈妈只是说说而已。

第二天,我放学回家看到妈妈在沙发上聚精会神地织着毛衣,夜里我睁开朦胧的睡眼,看见妈妈房间的灯还亮着,便怀着好奇的心推开了妈妈的房门。我被眼前的景象惊呆了,只见妈妈的双手正上上下下地织着毛衣,还看见妈妈的头上有了几根闪闪发光的银发,原本平整的眼角也添加了几丝皱纹。我那涌泉般的泪水顿时夺眶而出,一下子扑到了妈妈的怀里,大声地说道:妈妈别织了,早点睡吧。而妈妈

却说:"天冷了你还穿着单薄的衣服,快回屋睡觉去吧,明天还要上学"。我回到屋里躺在床上,脑海中呈现出了妈妈那张微笑的脸庞,我便枕着妈妈的爱进入了梦乡。

第二天一早,我看见了妈妈织好的毛衣放在我的床头,我立刻穿上了它,到镜子前照一照这毛衣合身极了,我要穿上它上学去,让全世界的人都知道,我的妈妈虽然没有林黛玉那样美丽的面容,也没有冰心奶奶知识渊博,但是她有一双灵巧的双手,就是这样一双灵巧的手为我编制了一个个甜美的梦乡。

风从水上走过,留下粼粼波纹。阳光从云中穿过,留下丝丝温暖。

岁月从林中走过,留下圈圈年轮。时间从我身边走过,留下了不可

磨灭的记忆。这件令我感动的事犹如一缕轻烟在我心中久久不能散去。

细节中的感动三年级作文2

在我们平平淡淡的生活中,有许多不起眼的小事时刻在我们的身边上演。只是在那一刹间,我感悟到了人间的真情。

一次,我在一本书上看到这样一个故事,令我感动不已。一个上小学三年级快乐而活泼的小男孩不幸得了皮肤病,需要换皮肤。天哪!这对男孩的母亲无疑不是一个巨大的打击!但是,男孩的母亲并没有被吓倒,她四处求医,想方设法要治好儿子的病。可是,始终都没有结果。就在这时,母亲做出了一个巨大的决定:把自己的皮肤给儿子。这对我们来说是多大一个震撼!母亲很坚定,当换好皮肤时,母亲的身上很疼,尤其是在夏天会有剧烈的疼痛,但母亲仍对别人说:"没事!我一点儿也不疼。"我读到这里时,脸上已泪流满面,我被这位母亲的决定深深地震撼了,这不由得让我想起了发生在我身上的一件事。

那是在六年级暑假里,发烧、呕吐、咳嗽全都找到了我,经过打针、输液后,我是浑身酥软无力,上楼道时,我的两条腿就像软面条一样。妈妈看在眼里,急在心里,她语气坚定地说:"来,我背你上楼!"我都已经快升初中了还要妈妈背,我心里想着,"还是坚持走两步吧!"我和妈妈辩论了几句,但最终还是被妈妈背了起来,当时我的心里有一种说不出来的温暖和感激。当把我到家门前时,我问妈妈累不累,妈妈笑了笑对我说:"不累,不累。"我知道妈妈很累,但妈妈为了不让我担心却说出了善意的谎言。

在生活中,父母为了我们费了不少心思,也做了许多让我们感动的事,而这善意的谎言背后有着多少辛酸、多少无私的付出和多少浓浓的亲情溶合在里面呀!

我想,一定要好好报答父母的恩情!

细节中的感动三年级作文3

曾几度拒绝走近音乐,找的理由便是拒绝感动。其实,现在想来,那是因为自己太容易感动了,所以才这样逃避。

不知是从什么时候开始,自己就渐渐地迷恋上了音乐。

生活的忙碌与人们的漠然使心底早已结了一层厚厚的茧子,不愿轻易感动,也不敢轻易去感动!在那层坚硬的外壳下,包裹的却是一片脆弱的柔软!就如河蚌一样,为了避免被伤害,才不得不背起那沉重的壳!

累了,疲惫了,烦了,寂寞了,便悄然来到这音乐的小屋。让悠扬如水的音乐潜入空明的心底,刹那间凝固了所有浮华的思维。潮湿的阴翳润湿了浮躁的尘埃,洗去了一路的疲惫,我静静的守望着这份空寂,让喧嚣的心灵空间清澈透明。我试图为自己建一个温馨明朗的小屋,在这里就可以尽情的放飞自己的情感。让心灵驾驭远行的帆船,依浮云为邻,依山风为伴,停驻在我的心魄。

一路走来,让自己飘荡在闲云野鹤的山涧,采撷一份遗失了的记忆;踏过碾压的足迹,与悠缓飘渺的风景相约,然后栖息在心灵安静的庄园。任这种向往绵延天涯,任悠远的感觉收敛在这无纷扰的世界。然后把自己系在没有边界的淡泊谷里,任思想堕落,堕落到无法怀恋喧嚣的世俗,心灵不再有所羁绊!

就这样轻轻走过了人生的色彩斑斓,习惯了清淡如水的清净。那重叠了千百次的凝肠回眸,记忆不再是喧嚣的迷茫!

在音乐中,我愿意被深深的感动着。这样至少,我感动的本能不会被逐渐退化!

走进音乐,感受着音符后面的美丽故事,放肆着自己的情感,任其泛滥成灾,让心灵在冷漠中获得些慰藉。

沉浸在音乐中,不愿自拔,也不想自拨。

有音乐相伴,一路便不会孤独寂寞!

细节中的感动三年级作文4

解开冰窗是无限的和煦的春风;

雨后初晴是美丽的彩虹;

树叶落叶后是芬芳的花朵;

打开回忆是点点滴滴的感动。

——题记

六岁时,感动的是母亲的奖赏。

每次,只要我考得好,妈妈总会夸我,并给我小礼物。我总会在朋友面前展示妈妈给我的小礼物。看到同伴们目光炯炯,流露出羡慕之情,总会让我骄傲自满。

八岁时,感动是老师的夸奖。

那时,我的成绩总是名列前茅,深得老师的喜爱。老师总会夸我聪明伶俐,随之,高兴感动之情便会涌至而上,

十岁时,感动的是父母的啰嗦。

那时的我是那么固执,任性。有一次,妈妈让我穿上棉袄,我拒绝穿。于是,妈妈便会啰嗦地说:"天气那么冷,快点穿上,等一下冻着了可不好啊!"

一旁的爸爸便附和着:"就是啊,你想到医院打尾针吗?"可是,我还是不肯穿上棉袄,宁愿到医院打针也不穿。尽管当时我穿的衣服再少,再薄,也早已被父母的一席话温暖了心房。

十二岁时,感动的是父亲的关爱。

一次,天灰蒙蒙的,随即电闪雷鸣。正当我要走时,父亲说:"带把伞去吧,不要被雨淋了。"我谢绝婉断,出门了。下午,雨水汇成了一条条"小溪",学校都乱成了一团。我心急如焚,就像热锅上的蚂蚁团团转。早知道就该听父亲的话了。我站在校门口,看见远处一个熟悉的身影向我走来。那是父亲!父亲正迈着蹒跚的脚步赶来了。这时,又是点点滴滴的感动涌之欲出。没想到,父亲嘴里这么说,可行动上却这么关心我。我眼眶红了,热泪盈眶。

"爸爸!"我扑了过去。爸爸拿了把伞给我,我们一起迈着快乐的步伐,回家去了……

在记忆的海洋中,感动是点滴回忆的波纹,掀起一道道美丽的浪花……

细节中的感动三年级作文5

有了感动,便有了宽以待人,有了友谊和关怀,有了欢笑和开心,也就拥有了一段精彩的人生。

今天,老师为我们介绍了一个很了不起的人,这个人就是力克胡哲。力克胡哲一生下来就没有人想碰他,因为力克胡哲一生下来就是没有四肢的人。

当他懂事后得知他自己没有四肢的时候,心情十分沮丧,还曾经跟妈妈大喊他想死。在父母的鼓励和帮助下,他交到了朋友,慢慢的从黑暗中走了出来。在他13岁那年,看到报纸上介绍一名残疾人自强不息,不断给自己制定目标并完成,受到了启发,决定把助人为乐当作人生目标。直到现在,他已经到过35个国家进行演讲。而且骑马、游泳、打鼓、足球样样都行,在他的眼中,没有什么事情是办不到的。

力克胡哲完成了游泳、踢球…….他之所以可以完成这些,是因为他有着坚贞不屈的精神。这是他力量的源泉,也是使我感动的地方。

感动无处不在。有一天,我放学出来,我看见一个男人在那补皮鞋,补完皮鞋的他摸了摸口袋,忽然,他大叫:"不好,钱忘带了,这下子没法回家了。’’ 补皮鞋的老板听完后,连忙从口袋中掏出钱来递给他,那位男人连忙谢过。那一幕让我感动了。

还有一次,正要放学时,窗外忽然狂风大作,不一会儿暴雨倾盆。这时我心想:"完了,我没带伞。"出了校门,我的好朋友林杰将伞给我,然后说:’我家近,你家远,我把伞借给你。’’说完就跑了,那一刻我被感动了。

感动,无须言语的华美词句来修饰,无须眼泪的晶莹来映衬,需要的是颗真诚的心来感应。体会了感动,便领悟了深刻的哲理,品味了生活的真谛。即使并非眼泪哗哗直下的那种感动,心也一样受到了莫大的震动,理解了更多。

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