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向日葵三年级作文600字以上思维导图模板大纲
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是树图网为大家整理的向日葵三年级作文600字以上,希望能够帮助到大家!
梵高说:"生活对我来说是一次艰难的旅行,我不知道潮水会不会上涨,及至没过嘴唇,甚至涨得更高,但我要前行。"
耀眼的黄,浓郁的绿,夺目的蓝,梵高的向日葵以咄咄逼人的颜色,宣示着青春的热烈、张扬,豪情满怀。
认真无悔地书写青春才能让青春不朽,坦然地接受年华的老去是对青春最好的纪念。
青春如正午的太阳,喷射着不可抑制、沸腾灼人的激情。把握青春的律动,方能让青春大放光华。王勃风华正茂时,一挥而就千古名篇《滕王阁序》,他的青春是才思火花的迸射;三毛趁年轻旅居撒哈拉,勇敢追求不寻常的快意人生,她的青春是个性的显扬;陈坤带领青年志愿者十天行走西藏,让公益活动"行走的力量"焕发青春的活力,他的青春是正能量的传递。王勃的文思,三毛的个性,陈坤的爱心,是他们对青春独一无二的注解。拥抱青春,迎接生活,青春正当时,不朽的青春由我们创造。
青春,永不告别,铭记青春在于拥有一颗绽放的心灵。奥黛丽·赫本的青春被许多人定格在《罗马假日》中的灿烂微笑。晚年,她担任联合国儿童基金会亲善大使,身患重病却依旧远赴索马里看望饥饿儿童。此刻,她娇颜不再,却真正演绎了"天使在人间"。赫本的青春不老,因为她良善的心从未消逝,她内在的美丽让她的青春永驻。
正如影星凯特·布兰切特所说:"我觉得皱纹是阅历的象征,我非常享受现在的自然老化。"青春的不朽,不在于抓住青春不放手,而是心态的年轻,在时间的沉淀中蓄积澄明如水的温情。"我老了,该回家了。"此语一出,感动非洲。曼德拉在总统任期刚满一届的时候,执意要将南非这个新生儿托付给年轻的一代。然而,在南非人心目中,他们最敬爱的前总统永远不会老去。大家在曼德拉的葬礼上吹起瓦瓦祖拉,歌唱青春。《时代》周刊选用曼德拉仰头憨笑的特写,作为他留给世界的永恒纪念。
活得像梵高的向日葵,在阳光中尽情炫耀,不要害怕萎谢。这种美丽,永远年轻。
这世界上的花儿有千千万万,我却独爱向日葵,因为它的花儿永远朝向太阳,象征着朝气蓬勃,永不放弃理想。
我有一盆向日葵,那是我过生日时妈妈陪我种下的。还记得那天我刚放学回家,妈妈神秘的朝我扬扬手中的东西,原来是几颗不起眼的瓜子,妈妈语重心长地告诉我:"我和你一起种下这向日葵,你们一起成长,希望你能像它一样。""同它一样?"我很纳闷,但是妈妈卖关子,轻轻地对我说,"过一阵子,你就会明白了"。于是我带着好奇的心情精心培育着这盆花。
我天天放学都要去看看它,终于有一天,我看见泥土被顶开了一个小口,向日葵发芽了。过了几天小芽越来越大,长出了两片豆瓣一样的小叶子,嫩绿嫩绿的,好像一碰就会把它折断。向日葵渐渐长大了,叶子碧绿碧绿的,茎也是绿的,茎和叶子上面还有一层白白的小绒毛,摸上去软软的扎扎的。有一天我发现它长了一个小小的花苞,形状就像古代的一个酒樽,花苞紧紧地包裹在一起,就像包裹着一个秘密。我还是没有看出它和别的花有什么不同。
一天清晨,我踏上阳台,便闻见一股淡淡的清香,我跟着香味来到向日葵前,一朵小小的黄花,低着头,黄的就像太阳的颜色,那么浓烈,那么灿烂。这是妈妈也走了过来,问:"你有什么发现吗?"我摇摇头说:"种了这么久了,我什么也没发现,到底是怎么回事?"妈妈笑笑说:"过一会儿你就知道了。"太阳越升越高,奇迹出现了,刚才还低着头的向日葵,慢慢地昂起了头,向着太阳的方向望去,一直追随着太阳。啊!我恍然大悟,太阳就是向日葵的梦想,妈妈是让我为自己的梦想永远坚持,永远追逐下去,永不放弃。这一刻,我明白了妈妈的良苦用心:她让我学习向日葵的执着、勇气、坚强。
我要像这向日葵一样,托举着自己的梦想,永远追随着梦想!
向日葵又叫望日莲,是随着太阳盛开的阳光花儿,它灿烂的脸庞总是对着太阳,被太阳金色的光芒照映着。向日葵的花语是信任、光辉、高傲、忠诚。它的寓意是沉默的爱,它一直默默追随着太阳,太阳到哪里,它的花头就面向哪里,这何尝不是一种执著的信念。
春天来了。残冬的积雪融化了,土地脱去了奶白色的外套,露出了柔软的肌肤。山清水秀,一切都像从诗画里走出来似的,就连不时吹过的微风都变得柔和异常,不再刺骨、寒冷。在这美好的春光中,农民将种子洒向大地,丢出一个美丽的抛物线,播种下了新的希望。这其中,便有我最喜爱的花儿——向日葵。
几度风雨唤醒了还在土壤里酣睡的向日葵,它伸了个懒腰,眼睛眯成了一条缝,打了个哈欠,有些不情愿地戴上它独特的"人"字帽,左顾右盼,在微风的吹拂下悄悄地打量着这个新世界:明媚的阳光,蔚蓝的天空,悠悠的白云,粗壮的大树,娇艳的花朵,纤细的小草……慢慢的,它有些羞怯地张开嫩芽,向这些新朋友问好,温暖的春风鼓舞着它,使它尽快融入整片大地,在大地妈妈的保护下,自由自在地成长。
夏天来了。向日葵长成了一个窈窕少女,亭亭玉立,笔直修长,它变得更加美丽,迎着温热的风,摇头晃脑地舞动着自己的身体,舒展着像芭蕉扇一样的叶子,头上顶着小花苞,在炙热的阳光的关照下,花苞非常饱满,花盘的边缘露出了黄色的花瓣,绽放了明朗的笑脸。
秋天来了。丰收的田地中到处都是向日葵的身影,它换上了金黄色的新装,金色的花冠凋零了,取而代之的是无数丰满的果实。密密麻麻,十分茂盛。此时的向日葵就像一个年迈的老人,历经风雨,变得沧桑,拄着拐杖,向大地妈妈吐露着自己的经历。
冬天来了。人们躲在温暖的屋子里不出门,享受着屋里的暖气,嘴里面磕着香喷喷的葵花籽,感受着向日葵带给人类的贡献,而向日葵的一生就此结束了。
我爱向日葵,爱它的坚韧刚强,爱它的无私奉献,爱它的信念执著。
梵高笔下的《向日葵》是在执着的为理想打拼,是一种追求的代表,是一种坚韧的化身。可是这十三朵向日葵在勃发着生命气息的时候,也曾会默默流下眼泪。
曾在那段时间,我迷上了吉他。我看见过一位位吉他手在舞台上尽情演绎自己。他们的指尖来回拨动与琴弦间,在一条条的琴弦间迸发出一个个音符。在一个个音符间演奏自己的心情。他们那种自由,那种狂野,那种奔放都冲击着空气。空气中弥漫着一种音乐的气氛,一种吉他生命。
于是,我下决心学吉他。我轻轻抚摸着吉他的弦,在弦间不停的拨动,想努力演出我的心声。一段日子以来,我慢慢学会一些基本的吉他入门乐理。这些成功的喜悦滋润着我。我相信,总有一天我会站在舞台上找到我的吉他。
就好像梦始终是梦,梦与现实始终会不期而遇,始终又会向背而行。梦的光影在现实旋舞。终于在一天,我发现我无法拨动一个正确的调子。吉他是左手按弦,右手拨动,所以在左手按不准弦的时候,右手是不能弹准音调的。左手的悲伤,右手的无奈,似乎这么就结束我的吉他生涯。
不甘心,只有继续练。不断去练却没有结果。也许,音乐是需要一定的天赋;也许,我真的没有音乐细胞;也许,我应该去学会放弃。就这样,我的吉他生命就这要画上一个不圆满的句号。
举起双手,就可以看到吉他给我留下的痕迹。左手,不瞒弦印;右手,指尖出现一个个茧印。曾经我每天都在坚持在练,太阳和月亮都在不断的鼓励我。左手,左手真的无法按准这几个弦,再用力,弦的痕迹印下了。一种种疼痛涌上心头,更有的是一种莫名的疼痛。
生活告诉我,就连向日葵也会流下眼泪,在为执着打拼的向日葵也会流下眼泪。
有些花不会结果,但开得灿烂就够了,
有的树不会开花,但长得茂盛就够了,
有得梦不会实现,但曾经得努力,曾经得追求就足够了!
向日葵,因为不管风吹雨打,它永远都是朝着太阳。从生物学角度来说,这是因为许多植物都具有向光性,向日葵就是这一类植物中最典型的代表。
暑假,我来到滨海向日葵赏花。走进花海,我的嘴巴变成了O型:一向日葵花齐刷刷地向着万丈的太阳,如同一个个保家护卫,英勇无比的战士,不畏风吹雨打烈阳高照的种种恶劣的天气,依然朝气依旧,蓬勃向上。赏着花,我的眼眶渐渐湿润了。同时,我的心中也产生了个问:向日葵为什么会向着太阳呢?
回到家,我查阅了资料,恍然大悟:原来早在18世纪末,英国生物学家就对这个现象产生过兴趣,并做了一些研究。他发现,种在屋子里的花草,茎叶也会朝着透光的窗子那边倾斜。他曾把花草幼苗的顶芽切去一小块,幼苗虽然还会朝上长,却不会弯向太阳了。于是他断定,在幼苗的顶端肯定有某种物质使幼苗倾向太阳。后来,科学家们经过进一步研究,在植物顶端找到了一种能够细胞生长的激素,叫做生长素。由此也初步揭开了向日葵向阳之谜。原来,生长素主要在茎尖形成,并向基部运输。生长素的分布受到光的影响:向光的一侧生长素浓度低,背光的一侧浓度高。这样,向光的一侧生长区生长较慢,背光的一侧生长区生长较快,由此茎就产生了向光性弯曲。
生长靠太阳,如果没有了它,世界将会。也许你会疑问,为什么向日葵要对太阳那么?这是因为,它一旦认准了一个目标,就会用一生来完成它。向日葵认定了这一生都要向着太阳,所以直到它死亡,也不会改变朝着的方向。
其实,人又何尝不像向日葵一样,对理想有的追求?没有理想就没有奋斗的目标,这就如人置身于茫茫沙漠,航行于无际的大海,如若没有了前进的方向,等待你的只有死亡。但是死亡也许并不,的是人没有理想人没有了理想,就像蝴蝶失去了美丽的翅膀,没有人再会赞叹它的美丽,它将会变成边的石头,无人问津。我们都有着自己的理想,虽然各自不同,也不一定都能实现,但有一个相同的地方,那就是我们曾憧憬过自己美好的未来。但理想不等于现实,理想的背后流淌着汗水,因此我们还得回到现实,树立人生的目标,然后坚定不移地为之奋斗,只有这样不停地追求和奋斗,理想之花才会绽放,绽放出绚丽缤纷的色彩。
是向日葵给了我,让我坚定了自己的理想;是它给了我勇气和力量,使我对理想充满了希望;是它激励着我在人生道上勇往直前。让我们像向日葵一样,认定目标就不要放弃,永远向着太阳奋斗。
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