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父与子三年级优秀作文思维导图

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所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。不要给与过多的约束和限制,不要给予太多的标准,想怎么写,就怎么写。

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思维导图大纲

父与子三年级优秀作文思维导图模板大纲

所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。不要给与过多的约束和限制,不要给予太多的标准,想怎么写,就怎么写。下面是树图网为大家整理的父与子三年级优秀作文,希望能够帮助到大家!

父与子三年级优秀作文1

一个老爸是幽默的,一个儿子是顽皮、可爱的。

一天,爸爸自言自语的站在窗台边说道:"我认为院子里太空了,应该种些小树,这样才美观呢!"说到做到,爸爸大步流星地走到仓库里,拿着一棵小树苗和工具来到了院子里。

爸爸用工具挖了一个大坑,然后把树苗种进去,又用工具摊平。爸爸得意扬扬地说:"我真棒,什么也难不倒我,哈哈!"爸爸再次走去仓库放工具了。

当爸爸出来时,他看见一个大汉追着儿子,嘴里还骂骂咧咧地说着什么。转眼间,大汉便追到了他的眼前,儿子一溜烟地跑到了爸爸身后。大汉紧随其后,张口道:"快把你那顽皮的小子交出来!不然揍死你。"

爸爸慢吞吞地走到树边,儿子像一条尾巴黏在爸爸身后。爸爸用手不紧不慢地把大汉大叫时所吐的口水像刮水机一样从脸上刮了下来,地上出现了一个口水坑。

大汉不以为然,有大叫道:"快交出来,不然就叫你龟孙子,还揍死你!"爸爸说:"你真是好样的,但是我比你更强壮。"大汉半信半疑,用他那双凸出来的眼睛不停地打量着爸爸,他苦练了五年的身材,难道比不上一个小不点儿?

爸爸知道大汉不信,又用轻视的口气说:"那我们来比场赛,怎么样?"大汉说:"哼,你这个小不点儿简直就是自讨苦吃,本大爷成全你!"说着,便亮出了那身肌肉。比赛开始了,儿子在爸爸身后为爸爸加油打气,卖力地大喊道:"爸爸加油!"与此同时,只见爸爸伸出一只手,然后猛地一拔,他身后那棵树便连根拔起了。大汉一看,尿了裤子,拔腿就跑,一会儿,便不知所踪。爸爸的聪明和机智,在最困难的时候救了自己和儿子。

父与子三年级优秀作文2

中午,妈妈做了香气扑鼻的小肉丸,饥肠辘辘的爸爸第一个来"报到"。他刚想伸手抓来吃,妈妈忙把碗一拉,说:"儿子呢?去把他找来,全家人到齐才能吃!"

爸爸领了"圣旨",三步并作两步去找儿子。他走进儿子房间,只见儿子正趴在地上,晃着两只脚,津津有味地看着书。"儿子,妈妈煮了你最爱吃的小肉丸,快去吃吧!""我正看到精彩部分,看完了再吃。""不行!现在去!快!"爸爸生气了。

唉,儿子无可奈何地走向饭厅。爸爸却好奇起来:是什么书让儿子那么入迷呢?他情不自禁地弯下腰,看了看地上的书:"哇,这正是我小时候没看完的侦探小说,因为上课偷看,被老师没收了。没想到儿子居然弄到这本书。"爸爸立刻趴下看起书来,把肉丸忘得一干二净。

儿子端坐在饭桌前,爸爸却不见了踪影。儿子盯着肉丸,口水都快流到桌子上了,说:"妈妈,我们先吃吧。"妈妈严厉地说:"不许先吃,没听过父母不动筷,子女不能吃吗?"儿子只好无奈地放下了筷子。

等啊等,饭菜都凉了。"等得头发都白了!儿子,快去叫爸爸!"妈妈气呼呼地说。

儿子气鼓鼓地去找爸爸,却见爸爸正趴在地上看自己刚才看的那本书,而且看得如痴如醉!"好呀,老爸!你哄我去吃饭,原来是为了偷看我的书!""儿子,这本书太好看了,快过来一起看吧!"

父子俩早把吃饭一事抛到了九霄云外。这时,妈妈跑了进来,又好气又好笑地吼道:"你们父子俩干脆把书当饭吃算了!"

父与子三年级优秀作文3

漫画是我喜欢的一种读物,因为它具有强烈的幽默性,而且简明易懂,最适合成为我们中小学生的课外读物。今天我就看了一幅有趣的漫画。

放学回家后,儿子便坐在书桌前孜孜不倦地做起作业来,父亲见了十分吃惊:儿子今天怎么这么反常了?刚回来便马上做作业,往常可是要我替他赶的。于是走到儿子身边,问道:"乖儿子,今天还要你老爸我帮你做作业吗?"儿子头也不抬地说:"不用了,谢谢你的好意!"父亲笑着说:"呵呵,我的儿子长大!"儿子停下笔:"我才不敢让你做呢!父亲这回可是丈二和尚——摸不着头脑了,儿子接着说:"昨天,你把一顿饭写成了一吨饭,老师当众念我的作业还骂我是大饭桶,连最好的同学呀也取笑我!"父亲听了儿子的话,立刻晕倒在地……

这幅漫话看是很搞笑,实际是在讽刺、批评这父子俩及社会上类似他们的人。父亲溺爱孩子,把儿子当作心肝宝贝,连作业也帮儿子做,使儿子失去了自立的能力。儿子又太过依赖父亲什么事都让父亲帮忙,从而造成了这一结局。

再回到现实生活中,每当我不想做作业的时候,每当我遇到难题的时候,我的父母都从未帮我做过作业,只是在一旁开导我、指引我。也许,"授之以鱼不如教之渔"就是这个道理吧!

看了这幅漫画,我深深体会到父母平时为何不直接帮我完成作业,而是苦口婆心地一步一步地教导我了。而我自己也应该要好好反思一下,到底应该怎样地去明确学习目的,端正不良的学习态度,改正不当的学习方法,千方百计地提高学习成绩,才对得起父母辛辛苦苦教育我的一片苦心啊!

父与子三年级优秀作文4

在中国的传统习惯上,父与子的关系应该是长幼分明的。儿女们应"笔管条直",一切听从父亲的指挥;父亲这要时刻严肃,让子女们"听从调遣"。而我与我父亲的关系与传统关系却是大不相同。

一个星期七天时间,做警察的父亲仅能回家三天。父亲回家的时间那么短暂,我自然也就时常盼望着父亲的归来了。

爸爸是个待人随和、幽默的人。在寒夜里,吃好晚饭,完成一天的工作后,我们父子两人便挤在一张沙发上,谈笑风生、畅所欲言,倾诉一天的见闻和收获,简单而愉快。我们父子间没有任何的隔阂,有时甚至称兄道弟。母亲洗刷完毕,也常常加入我们的行列,一家人沉浸在欢声笑语之中……

当然,父亲也有严肃的一面。他那教训人的样子,实在是让人可怕。双眉紧锁,牙齿咬得紧紧的,眼睛一眨也不眨地盯着你,让你直打寒战。随后,狠狠地骂你几声便完事了。可每一次被骂后,我的眼睛都会变得模糊……

爸爸十分注重我的学业,但在成绩上却从不强求于我。只要我选择的道路是正确的,他就引导我向那个目标发展。小的时候,我对绘画的兴趣极高,在幼儿园时就常受老师的夸奖。于是,爸爸就满足了我的要求,让我到少年宫学了四年的绘画。双休日,别人都是去学奥数、作文,可我却总是背着画架,或者到郊外写生,或者到少年宫学习素描。就这样,画了成百上千幅画,也获得了许多的'奖项。父亲每一次回家,重要欣赏一下我近几天的"杰作",并且还时常提一些建议,供我参考。

每当和同学在一起谈论自己的爸爸,我总会觉得特别的幸运与自豪,因为我有一个没大没小的爸爸。无论什么时候,爸爸总是拥有一颗孩子般的童心。

父与子三年级优秀作文5

又是一个悠闲的星期天中午,妈妈端出准备好的菜肴,特别是其中的板栗炖鸡,可是儿子的最爱,屋里到处弥漫着浓郁的鸡香。

爸爸坐下来,拿起筷子刚要吃,却发现对面的儿子不在,等了好一会儿,儿子也没来,爸爸于是问妈妈:"这小鬼跑哪儿去了?"

妈妈指指儿子的卧室,说:"大概在做作业。"

爸爸想:"这孩子整个上午都在做作业呀,难得难得!"于是高兴地走进儿子的卧室,儿子哪里是在做作业呀!只见他正趴在地上看书,还翘着双腿不停地摇着,一副入迷的样子。

爸爸顿时板下脸来,吼道:"现在看什么书,快去吃饭,等你很久了!"

儿子不情愿地放下书,站起身向餐厅走去,爸爸想:"这小鬼在看什么书呢,连饭都不想吃了,以前他可是闻到就冲过来的呀。于是,他好奇地拿起书一看,"原来是《三国演义》呀,这小鬼还是有点文化,这也是我小时候最爱看的书呀!"他翻开书,趴在地上津津有味地看了起来。

儿子来到饭桌前,看着美味的菜,馋得口水都留下来了,可是他们家有个规矩:"家人不到齐不能开饭,但儿子和妈妈左等右等,饭菜都凉了,爸爸还是没来,儿子只能不停地嗅着香气,肚子都饿得咕咕叫了,这下妈妈也有点火了,于是对儿子说:"去把你爸叫来!"

儿子走进房间,只见爸爸正趴在地上看那本《三国演义》呢,一边看一边手舞足蹈,还不时"嘻嘻"笑着,根本没注意到儿子,好像融入了故事。

儿子生气地说:"爸爸你还说我呢!你自己还不是看得废寝忘食!

真是有趣的一对父与子!

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