我的学校作文小学四年级思维导图

如果说我最熟悉的地方，不是家便是学校。三年时光匆匆而去，似乎那里的每一个角落都能勾起心中的一段往事。

清晨校门外，八个披着红色授带的高年级学生站在那儿，匆匆地从他们身边走过，我心里充满了羡慕。进了大门，快步跑上三级台阶的主教学楼，身后传来保安大叔的声音：上楼梯别跑，小心摔着。走向二楼，在一层半的转角，一面跟墙差不多大的镜子里出现了我敏捷的身影，快速扫上一眼，看看自己有没有不合适的仪表。有时看到嘴角的两撇白胡，忍不住偷偷的乐了，又有一丝庆幸，在进班级之前边走边擦拭干净。二楼有我一二年级时的教室。一年级刚入学的第二天，那个背着书包，找不到教室四顾茫然的小姑娘一下子跳到我的面前。

三楼转西，来到班级门口，顿时熟悉的味道、熟悉的声音、熟悉的面孔接踵而至。墙上是按24节气之一——芒种布置的，既有关于节日的诗词，也有同学们精心绘制的海报，不过这一切都显得陌生，真正属于我们的却是脚下那间教室。主题——清明，墙上挂满了我们跟老师一起煞费苦心的作品，其中三个放风筝奔跑的小孩是我画了整整一个下午的手绘

教学楼的北面是操场，我们欢声笑语最多的地方。这里四周种着大树，有的比我的腰还粗，夏天的时候，我们喜欢在树荫下做游戏。操场上有跑道，秋季运动会上，一场激烈的接力赛，洒过我的汗水。操场中间是足球场，去年我们进行了年级赛，赢的时候，我们欢呼呐喊，输的时候我们黯然神伤。记得那天，刘同学是守门员，一场失利之后，他就在那里站着，眼泪默默的往下流，满是汗水的脸上又混合了泪水，谁劝也劝不住

在别人眼里，这里可能就是一所普通的学校，可在我心中，这里有欢笑，有泪水，有我6年的时光。

我的新学校很漂亮，入门首先是大操场，红色跑道的周边是撑天的大树。我踏入新校园的第一天，这开阔的景象就已经让我十分的喜爱了。

等到我慢慢了解了新学校后，我更是喜欢上了我的新学校。新学校里的环境很好，树木郁郁葱葱的，显得一派生机，又加上花池子里的鲜花开得旺盛，时刻在点缀着校园的角落，这让校园更加的充满着吸引力。

刚来到新学校的那几天，一有时间，我就会在校园里散步，逛悠。每一次我在新学校里逛游，我几乎都能够有不少的新发现。新学校里的环境自是没有什么好说的，但是新学校里的同学老师，这就非常值得我来说一说了。

最初，不相熟的大家之间总会有种疏远感，这是不可避免的。但是随着时间相处得久了，同学与同学们之间的感情也就越来越变得好了起来。之前同学们彼此心中的那一种疏远，渐渐被亲密替代，大家都是同龄人，兴趣好爱有很多。所以，等到熟悉起来了后，大家之间的话也就越来越多了。

熟悉起来的同学们每天都开开心心的，一起上课，一起下课，一起吃饭等等，不多久，同学与同学之间就成为了好朋友，我也结交了不少的好朋友。我的新学校给了我一群新的好朋友，这也让我更加的喜欢上了我的新学校。

新学校里的新老师也是非常的亲切，老师们大都比较温和，不过都有原则和底线，只要触动了老师的原则性的问题，那老师们可就变得十分的严厉了。

就比如在一堂课上，班上的一位同学不认真听讲，原本温和的老师，突然间就变得极其严肃起来。之后，那位同学自然的是受到相应的惩罚了。

我会在我的新学校里继续学习，去发现我的新学校里更多的美好。

我的新学校是我非常想要给大家分享的好地方，从我踏入新学校的第一天开始，我就在心里琢磨着如何把这么好的地方分享给大家了。

我的新学校，我在校门口站着就已经能够感受到她的气势了。校门口有一匹奔跑着的骏马雕塑，只要站在其旁边就能够感受到"以梦为马"的那种力量，感受到我的新学校的办学理念。我的新学校虽然是我刚踏进的学校，但她却是一座有着悠久历史的老学校，我的爷爷在这里读过书，我的爸爸妈妈也在这里读过书，现在我也走入了这所学校，就像是走入了养育过他们的家园。

走进校门后，映入眼帘的是新学校里历史悠久的教学楼以及广场。教学楼是红墙砌成的楼，每层楼间隔设置的那些花坛里长满了青翠的叶子，衬得红墙越发的好看，像是电影里才会出现的楼房。广场上有着种满了紫薇花的花坛和一座伟人雕塑，那座雕塑看了使得奋发向上，那些花坛看了让人温柔包容。

这些还只是我的新学校的一部分，剩下的那部分才是我最想把其分享给大家的地方。我的新学校里有许许多多厉害的同学，他们都是我们市里数一数二的同学，虽然我也是他们中的一员，但几天下来，我已经深感自己的不足了。和他们在一起待着，我更加想要努力学习了！学习他们在学习上的聪明和刻苦，也学习他们在生活上的创新精神。与他们越接触，我也就越发觉得自己过去的许多时间都像是浪费了，他们把他们的时间都用来种植他们的兴趣爱好了，而我却把过去自己的许多时间都用来发呆了。

我的新学校差不多就是这样了，如果你感兴趣的话，应该亲自来看一看，这样才可以真正的了解和感受到我的新学校的好。

我有一个美丽的学校。学校里花有草，有绿树。

一年四季景色都不同。春天所有的花都开了，学校被装扮的五彩缤纷；夏天桂花的香味布满学校的各个角落；秋天落叶都从树上飘落下来，大家在金黄的落叶堆里玩耍；冬天学校被覆盖在白雪皑皑的雪里。

每一次刚进校园，就能看见同学们在于老师与保安叔叔热情打招呼。走上楼梯，就能听见同学们朗朗的读书声音。走进班级，就能看见，有的同学在看课外书，有的同学在做作业，有的同学在预习新课文，还有的同学在朗读课文。上课时同学们拿起书本认真的听老师讲课；下课后同学们有的去灌水，有的去上厕所，有的在完成课堂作业，还有的正在玩耍。集会时，大家排着整齐的队伍，一起做广播体操，大家的动作做得非常一致整齐。

在我们的学校里，大家都是很文明礼貌的。若地上有一个垃圾，大家不仅不会推卸责任或当做没看见，而是看见垃圾就把它捡起来，丢进垃圾桶。不管这是谁丢的。大家不管遇见自己不认识的还是认识的同学或老师，都会跟他说声你好。在排队时，大家有序的进入操场，排好队伍。等待着老师的命令。

学校里有导游帮你介绍参观学校，你将会看到我们学校丰富多彩的社团活动。有合唱，话剧，象棋，鼓乐队，舞蹈，电脑绘画，画画，计算机等。

这就是我的学校，一个美丽的学校。

校园一个花园式的学习场景，我们在里面汲取知识，学会自立。学会与人交往，一切生活的开始，这就是我的校园。

现在的学校或多或少的被什么东西保卫者，也许是栏杆，也许是墙，也许是楼房。每天清晨校门准时打开，学生们纷纷而至。这门又在之后的某一时间"啪"的一声合上，仿佛是吞食着浮游生物的鲸突然闭上了嘴巴。接下来，我们被与世隔绝了。我们"一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。"祖国未来的希望全成了冰心笔下那朵在墙角孤芳自赏的花。一座没有墙的城，通向四面八方，五湖四海也通向这里，这里是信息聚会的地方。于是，我们雀跃，在信息中飞向远方。我心中的校园，要有森林，森林让我们成长。有人说我们是温室里的花朵，经不起风吹雨打。

可那花儿可是自愿呆在温室的吗不见得吧！一个小小的花盆，一捧缺乏养分的泥土，一点人工合成的营养液怎能满足花儿不断成所需的一切！没有强健的体魄，花儿如何经得起日晒雨淋在森林里的，我们的脚下踩着黑色的泥土，我们的头脑吸收着天降的甘霖，我们的双手伸向燃烧的太阳。于是，我们成长，在逆境中傲然挺立。

我的校园，要有海，海让人心胸开阔。

海子曾说："面朝大海，春暖花开。"大海，它不知经历了多少沧桑岁月，尝过了多少酸甜苦辣，可它依然流着，流着。海底的沙细得像水一样从指尖滴落，如果说烦恼是岩石，那么大海便用广阔的胸襟包容了它。站在海边，登高远眺，心中顿时燃起一把大火，烧尽了所有的不快。大海蕴藏了无数知识，时刻冲击着你的心房。于是，我们遨游，在书海中驰骋创造。

我的校园，要有万物，万物让想象插上翅膀。我的校园，要有天地，天地让我们拥有自由。

我的校园，有那份宁静，有那份温馨，有那份不可取代的美好。