在平时,每当你玩游戏的时候,是不是很开心很激动呢,那么你觉得玩哪个感觉很有趣呢。以下是树图网整理的四年级《记一次游戏》作文范文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
树图思维导图提供 四年级《记一次游戏》作文范文10篇 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 四年级《记一次游戏》作文范文10篇 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:6982b0429aedbabd128cdcc085c6f09f
四年级《记一次游戏》作文范文10篇思维导图模板大纲
在平时,每当你玩游戏的时候,是不是很开心很激动呢,那么你觉得玩哪个感觉很有趣呢。以下是树图网整理的四年级《记一次游戏》作文范文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
你们玩过三人四足吗?这是一个有趣的游戏,其实这个游戏非常简单,只需要三个人的三只脚绑在一起,往前走就可以了。
游戏前,教室里非常热闹,同学叽叽喳喳的讨论着,想看看这次是哪三个人玩。原来是潘延旭,周语馨和黄梓麟。一开始,三个人站在上面傻笑着。
等林老师大喊一声"开始",潘延旭摇摇晃晃,把站在两边的人,用力往前拖着,只见他两个膝盖弯曲向外,那样子像极了企鹅,眼看就要转身了,我不禁在心里喊起:加油,加油!结果谁知只听见"噗通"一声,我转头一看,潘延旭两手撑地,周语馨用出全身的力气把后面两个人往前拖,接着,潘延旭站了起来,而后面的黄梓麟的一只脚还在后面,好像把潘延旭往后拉了一样。而前面的周语馨一心想往前,结果只听"唰"一声,潘延旭又一次滑倒了,最后是被拖回来的。同学们一只手放在肚子上,另一只手指潘延旭,哈哈大笑,好像要把房顶给掀翻。
三人四足真是好玩,可是时光总是那么短暂,我好想再玩一次。
"是他,是他!"教室传出一阵阵欢呼声。究竟发生了什么,我来带你们看看吧。
原来正在进行一场脑力和观察力的斗争"谁是卧底"。老师介绍一下游戏规则,一轮游戏分为三场,直到卧底被找出来为止。没等老师,说完,大家都在台下窃窃私语。
第一轮开始了,我大步流星的上了台斗志高昂。老师依次发了纸条。我小心翼翼的打开,发现我是"雪碧",又颤抖地把纸条合上,生怕被别人发现,我左顾右盼,想看看自己是不是卧底。我心里像猫挠痒一样,心一直扑通扑通的跳,但是又迅速恢复了平静,定了定神说道:"是一种汽水。"我听旁边的人说:"会冒泡!""哦!跟我有共同点呢!"我心想着。第一轮第一场,由于票数打平。
又经过了一轮,我旁边同学开始描述,"它是绿色包装,带有黄色盖子。"我心中大声暗喜道,"我不是卧底,我不是卧底!"就跟中了五百万一样。第二轮投票,大家都"心怀鬼胎",最终投死了一个平民。第三场钱同学靠着墙,眼神往上翻,极不情愿的样子。嘿,这个小细节被我剥捕捉到了,这下该赢了吧,果然不出我所料,平民获胜。
"欲要看究竟,处处细留心。"同学们,我们一定要做到生活中的有心人,仔细观察身边有趣的事吧!
今日,我来到学校学习写作。
温教师把我们带到一个比班级大的教室。一进门,我们看到了一个黑板,几套桌椅。黑板十分大,上头有一条幅写着:‘邵武市乡村医生规范培训班’。这个教室不只是我们十几个人上课。
上课了,温教师说:"我们来玩游戏。"我想:是来上写作课的,怎样让我们玩游戏呢?他让大家把6张长凳摆成一个圆圈。首先,我们玩大风吹,两人一张凳子,有个人当主持人,比如:他说:"大风吹。"大家说:"吹什么?"主持人又说:"吹穿裙子的。"穿裙子的同学就要和另外一个也穿裙子的同学换位子,如果找不到位子,就得当主持人。玩的过程中,有的人一动不动;有的人瞪大眼睛;还有的人竖起耳朵,很认真。
下一个游戏是猫猫找凳凳,让每个同学了解其他同学的名字,挺趣味!!
做完游戏,教师叫我们写一篇玩游戏的作文。
我恍然大悟:写作要靠体验,没有体验是写不出、写不好的。以后,我写作之前最好要先体验,并且还要认真地写,用词要恰当,用句子也要精确。
今日午时,我不仅仅学会了一些写作的知识,还交了许多新朋友,真高兴啊!
星期天,我和小伙伴一起来玩"一二三木头人"的游戏。
我早早地在家里做好了一些小道具,又从箱子里翻出一个小口哨。
游戏开始了!"呜"伴随着一声声清脆的口哨声,一辆辆"小汽车"整整齐齐向前移动;口哨声一停,"小汽车"便如木头一般,立在地上,纹丝不动。
这时,偏偏有一辆黄色的小汽车不守规则,在红灯亮时依旧不紧不慢地穿过斑马线。我一个健步冲上去,用力挥舞着手臂,手上还一边叫着:"快停下,快停下!"可他还是向前开,我只好出动警车,将他挡了下来。
没想到,他却若无其事地下了车,白了我一眼说:"真是的,过个马路还这么麻烦。"
我马上劝阻他,说:"您好,您这……"可他依旧不依不饶的反驳了我几句。
这下我有些生气了对他叫道:"这么做,对其他人…"。
他沉思了一会儿,说:"我知道我错了。看来,在红灯时乱穿马路这么危险啊,我以后一定要遵守交通规则,做一个遵纪守法的好公民!"
大家听了,都高兴的点点头,这次游戏也圆满的结束了。
今天,老师带我们去体育馆玩两人三足游戏。老师对大家说:"这个游戏按小组接力玩,每轮第一名的小组加十分哦!"老师把红绳子发了下来,我们激动极了。
舒俊鸿和陈豪把绳子系好,随着老师的一声"开始",他们就迈着大步走过去,只不过配合得不默契,一人迈外面,一人迈里面,逗得我们哈哈大笑。
该我和韩丰骏上啦!陈豪和舒俊鸿刚走回来,王成浩就直接把绳子套在了我和丰骏的脚上。我的手心直冒汗,生怕第一名会飞走。我俩还算默契,可是韩丰骏走得快,我走得慢,所以,我是被他扯着走的,好不容易才走完。
一二一,一二一,我们喊着口号,眼看着第一名就要到手了,可谁知第三组抢先一步到达终点,他们顿时欢呼雀跃,而我们却像泄了气的皮球,垂头丧气。老师安慰我们:"没关系,第二名加五分。"
开始第二轮比赛啦!可是俊鸿和陈豪走的时候绳子断了,好不容易重新系好,刚走一步,绳子又断了!命运之神就像存心耍我们似的',我和韩丰骏走着走着就摔倒了,我爬了起来,丰骏干脆在地上爬,这样更花时间。这样,本来触手可及的第一名又被第三组夺走了,我们得了个倒数第一。
这个游戏让我们懂得了团结的力量,团结就是胜利!
今天上午我们在老师带领下玩了一个游戏——两人三足。上课铃一响,我们就排好了队去体育馆,在路上我的心就一直砰砰砰地跳着。
我们马上到了体育馆,到了我们第一次试走。前面那个同学试走时,就像一只小鸟,走得又快又轻松。而我就像是一只老乌龟,走的慢而且还把自己的脚踝弄出了一条又长又红的一条线。我想我真是个拖后腿的人。
要开始比赛了,老师活泼地说着。我们拿着线马上给前面同学系上。一二三开始比赛,一左一右,一左一右,他们俩真快。在走完一半时,第五组的钱子瑜和陈思齐的眼睛中我看见了一条金黄色光,千军万马般气势汹汹。我眼看前面一组快走完,我很紧张地屏住呼吸,手心都出汗了。他们一到,我们就马上把线子脱下,给我们"自己套上。"一开始我和子卉很好的配合,可是我知道别的组也很快时,我惊慌失措,把脚速加快了很多,但脚速得快了让我们的脚步,变得更凌乱。终于我们组所有人都完成了,看别的组还没完成,我就知道我们组拿了第一。
这一次我们组拿了第一,组长大声地说:"团就就是力量!"
清晨,阳光顺着阳台爬进屋里,柔和的风翻动着书页。今天放假,我在家没事,就叫上几个好朋友到楼下玩老鹰捉小鸡的游戏。
这个游戏规则是:一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,其他人是小鸡,鸡妈妈在小鸡的前面保护着小鸡不让老鹰捉到,一个小鸡扯着鸡妈妈的衣服,其他的在后面一个一个拉着前边人的衣服,排成一排,如果那个小鸡被老鹰捉到就要唱歌或跳舞。我给她们分工,婷婷是老鹰,欣欣是鸡妈妈,我和别的小朋友是小鸡。游戏开始了,鸡妈妈在我们的前面张开双臂,像一个芭蕉扇一样,为我们躲避老鹰的追击并大声说:"大家听我指挥,跟上队"。老鹰婷婷像一只猎豹一样快速地朝我们扑来,她左看右看,狡猾地一会往左一会往右,可就是捉不到我们,折腾了一会儿,老鹰累得坐到地上歇息,我们哈哈大笑,谁知她突然站起来朝我扑去,当时我太高兴,没留神,被她捉到了,原来是声东击西,真狡猾。大家看到我被捉,都又笑了起来,我站起来为大家跳了一段爵士舞。我们玩了一下午,真是太开心啦。
通过做游戏,我不仅懂得了做老鹰要勇敢执着,做母鸡要有爱心,小鸡们还要要听妈妈话,要团结合作,一起获得胜利,谁要不专心,就会被老鹰捉到。
一天周日的早上,我和我的朋友刘才,刘省,刘佳昌还有王志超,玩警察抓小偷。规则是,适合人数五到八人,首先先订一个区域,玩家不能超过这个区域,然后石头剪刀布谁输了谁抓,一般五人游戏中只有一个警察,八到七人,却有两个警察,只要警察抓到了小偷,就算警察赢。
要是在20分钟内以内没有抓到小偷。就算小偷赢。如果警察在20分钟内抓到许多小偷,那就算抓到第一个小偷的人,来当下一轮的警察,一场精彩的游戏开始了,我们先石头剪刀布,第一局输的人是我和刘佳昌石头剪刀布,我心里忐忑不安,生怕自己输给刘佳昌,但是幸运女神还是转到了我这一边,我赢了人家充当抓的我们限制的区域是一整个小区,因为比较不喜欢自己一个人躲在一个地方,所以我就拉帮结伙的吧,我把队友都叫过来了。
我心想只要我们在一起什么事情都可以解决,弱势我们就躲在一个车后面,可以方便逃跑,谁知刘佳昌只找了五分钟就回家吃饭了,知道这件事的,知道这个事的真相,我们又可气又可笑。
童年除了教室里传出的书声琅琅,还有一个个游戏。有的人喜欢玩斗鸡,有的人喜欢玩老鹰抓小鸡,还有的人喜欢玩跳格子……但是我最喜欢的是红黄牌游戏。
红黄牌游戏比赛规则是:每个同学一只手拿着一张红牌,另一只手拿一张黄牌。听老师的口令,举错的人不计分,每轮都没举错的人获胜。
游戏马上就要开始了,我特别特别的紧张,心想:自己一定会举错牌的。想完,我更紧张了,像心里藏着一只小兔子一样,怦怦直跳,我紧紧的抓着红牌和黄牌,认真的听老师口令。
第一轮,老师的口令很简单,语速也很慢,随着我的举牌正确,我/的心情也从紧张变成开心了,我心想:第一轮这么简单,第二轮应该也会这么简单吧!
第二轮开始了,老师说这次口令变难了,顿时,我放松的心又提到了嗓子眼。我做好了准备,当老师说不要不放下红牌时,我马上拿出了红牌,看到别人都拿着黄牌,我得意洋洋地想:嘿嘿,你们都选错了,就我选对了。可是当老师说出答案是黄牌时,我瞪大了眼睛,张开了大嘴巴,惊讶地说:"不是红牌吗?为什么是黄牌呢?原来我举错过呀,唉!"这一轮有五个口令,我只对了三个口令。
两轮游戏在欢声笑语中结束了,从游戏中我知道了要认真听老师的口令。
今天,我们一起来吃"鸡"!但是,不是真的吃鸡,只是一个小小的游戏,哈哈!
游戏规则:老师先将写着我们名字的纸条放进小瓶子,然后抽签,让大家轮流挑选自己喜欢吃的部位。
老师第一个抽到的是苗建轩,只见他挺起身子,蒙着眼睛,趴在桌子上,好像不相信自己的耳朵听到了什么?他说:"我要吃鸡腿!"全班都一片哀叹,觉得他把最好的部位吃掉了。
然后,抽到了贺煜博,听到自己的名字他就欢天喜地地跳了起来,双手比着V字,大叫一声:"太好了,终于到我了。"老师也笑了笑说:"你要吃什么?"贺煜博说:"鸡皮!"同学们很吃惊:"鸡皮可以吃吗?好吃吗?"他倒说:"非常特别,特别好吃!"
终于到我了,我很欣慰地笑了笑,说:"我喜欢吃鸡头,鸡头可以补脑。"大家都哈哈大笑。
鸡的很多部位渐渐都被吃完了,大家都挑到了自己想吃的,只剩下了陈昱诺和万舒语。只听张翔"唉"的一声叹气,点出了万舒语的名字,这下可好,陈昱诺知道自己是最后一个,一下子就趴在桌子上哭了。万舒语用手拍了拍陈昱诺,告诉老师:"我什么也不吃。"哇,没想到她们的感情这么好。这个游戏只好这样结束了。
吃鸡靠运气,我感觉靠运气一点都不好。
树图思维导图提供 软考软件设计师 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 软考软件设计师 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:6a80d6e336e8d531c07d47352540a4df
树图思维导图提供 双重循环--C++第10课 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 双重循环--C++第10课 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:82c73cb7b116c51834732b79206334eb