想要写好作文就要确定文章的中心思想。看看给定的主题或命题。一定要确定要表达的主题是什么。此外,你的观点不能模棱两可。否则,这篇文章会离题或者一团糟。
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考试后感想四年级优秀作文思维导图模板大纲
想要写好作文就要确定文章的中心思想。看看给定的主题或命题。一定要确定要表达的主题是什么。此外,你的观点不能模棱两可。否则,这篇文章会离题或者一团糟。下面是树图网为大家整理的考试后感想四年级优秀作文,希望能够帮助到大家!
期中考试过后,心情有点沮丧。看到我们班的分数,情绪就低落了下来。我在心里反思:这么多年了,第一次出现这么大的差距,到底是什么原因呢?
想一想,除了自己水平有限外,应该归结于我的心太软。九年级的学生,原本功课就紧张,学校又要求一个学期完成一个学年的工作量,因而,几乎是每个课堂,我都在讲、讲、讲。因学校订制的同步资料一个多月后才到位,所以,同步练习也没来得及跟着做。也曾想像别的老师那样,利用课余时间给学生抄些习题,可再一转念,学生一天中总共才有多少空闲时间啊,而且,课间还有各科老师布置的作业,所以又打消了这种念头。比起那些习题见得多的班级,自己所带的班自然会处于下风。
似乎,是自己想推卸责任,净找一些客观的原因来安慰自己,可现实的确如此。虽然已年近四十,依然没有学会持重。更不会打着不给学生加压的幌子暗中和别人较劲。我只是尽自己所能,认认真真地上好每一节课。
毕业班,似乎是悬在头上的一把剑,在自已的切身利益和学生的毕业班的学习生活之间,真的有点无所适从。也许是吧,天降大任于斯人时,必劳其筋骨,饿其体肤,令其忍常人所不能,方得一鸣惊人,那么,是不是,今后,自己应该学着心安理得的给学生施压了?
路漫漫其悠远兮,吾将上下而求索!
每一次考试都要努力完成,考出来成绩好迎来就是夸奖、赞赏。要是考出来成绩差自然免不了父母和老师的一顿臭骂,我这次期末考就不好。
其中我成绩最差的就是英语这一门科,只有六十二分,是全班最低分,当老师告诉我成绩的时候连我自己都不相信,想想自己在考试前做的准备确实是活该。平时我在家里从来不复习英语,在妈妈面前小和尚念经――有口无心,装装样子。我经常在书里面藏手机,妈妈一走就开始玩游戏,妈妈一来又立刻将手机藏到身后,假装看英语书可是脑子里还在想着游戏怎么打才能胜利,怎么样的是游戏最佳攻略。真是人在曹营心在汉。考到英语这门科就有了一大堆的题目不会,我还在做听力部分的时候去审题笔试部分,我这简直就是活该。回到家后,我为了不被妈妈打,还说自己考得特别好,肯定是个令妈妈十分满意的成绩,绝对不会让妈妈丢脸的。可我自己却失信了,在妈妈的逼问下,我吞吞吐吐地吐出了我自已的成绩,:"六、六、六十二,"这句话刚刚说出口,泪水就已夺眶而出,虽然我已努力克制着自己的眼泪不流下来,但泪水还是不住地顺着鼻梁滴到地上,不时的发出"滴答、滴答"的声,我闭上了眼睛,以为妈妈会打我,但我没有感到痛,却听到妈妈说"下次再努力,不要再一天到晚想着玩手机了,争取考到九十分以上。"
我十分感动,看来我以后得要少玩手机了,把更多的时间放到学习上。
在忙碌的工作与学习中,结束了考试。考试结果不是很理想,是努力不够造成的结果。
总想着继续下一步的学习,不甘心就这样半途而废的结束职称考试的历程,继续考试吧!由于工作与生活上的压力,总是感到力不从心,精力透支的感觉,每天拖着很累的心理强迫自已进入梦乡。做为妈妈级的考生,真的忧郁了!下一步怎么走!对于其它的事情又不感兴趣,对于自已的专业总有"书到用时方恨少"的感受。一个新的业务就得涉及好多部门,什么都得想到,什么都得试着操作一下是否可行,是否遵循游戏规则。
有些事情,真的不是你想怎么做就能怎么做;也不是不管你怎么做就能得到认可的。有些事情,你努力了不一定有人认可;而有些事情呢?就算有人认可,可你不会很好的操作,同样的没有结局。是中国的地大物博?还是中国人类思维的进化太过先进?使一些前进的思想总能把握住宏观调控的政治决策而大捞一把。而一些思维落后的人们只能眼睁睁得做着聪明人的垫脚石。脑力劳动与脑力劳动结果的配比原则不成型。
各行各业都需要着不同的人才,你生来是做什么的料,好像是定就的,哪就好好的享受你所经历的过程吧!不管是什么样的人都是一样的渡过人的一生,什么东西都是生不带来死不带去的。看不惯的事情,不看;听不惯的事情,不入耳;改变能改变事情,慢慢适应不能改变的现实。
把压力变为动力,做自已想做的事情吧!
虽然月考结束了,但心久久不能平静下来。
盼望已久的月考终于来临了,也终于过去了,本想好好发挥一下,却一落千丈。月考来临之际,我加紧了复习,反复读、记、背,心想已经十分把握好了,但考试之后才知道,考得很不好。便用心领悟试卷上老师的三句话:"吃得苦中苦,方为人上人!""你虽然考到优秀,但离自已的目标还差一点,以后认真点,你会更加出色!""上课时,声音还要大一点!老师一再强调的要记牢,不能走神,相信你会做得更好!""吃得苦中苦,方为人上人!"是一句颜语,能体会出语文老师对我的激励,让我多阅读,加强基础,同样也是在批评我。数学老师让我不要粗心不仔细,努力奋进目标120分。英语老师让我吸取教训,不要老犯同样的错误,又鼓励做得更好。
窗外已经黑了,但雨还在淅沥着。我记住了老师们对我的告诫,语文的阅读不在多,在于精练、完整,基础知识不能扣分,作文不能再写得空洞,数学要认真,不让小问题出现,英语不能一错再错,认真记住告诫,只要认真,多花点时间,那么一定会从人群中脱影而出,名列前茅,这次所有的错误,下次都不能再犯。
想到这里,心便不再感到不安。雨也小多了,相信在下个月的今天,天不再会下雨了,天空中一定会挂着晴朗的太阳。
期中考试结束了,我和小萍还有小清一起散步回家。
在路上,我们三人开始对起了答案。因为小萍的成绩在我们中间是最好的,基本上是班级前五的排名,而我和小清只能算是中上。
所以对题的时候,我们当然都是围着小萍的答案来揣测自己是不是做对了。
其中数学有一道图形要画辅助线完成的。小萍说,她那题答的没有信心,不一定是正确的。然后我就说出了我的解题方法。小萍当时就给否决了,说我做错了。
但是在我心里,我觉得自己是做对了,我和小萍辩解着,她不听我,小清也持中立态度,因为那题她也没做过来。
我有点儿难过,但是我的数学成绩本来就没她俩好,所以也没得辩解。
后来老师把答案公布之后,我发现我的解题就是正确的,真的既欣喜又有点难过。
欣喜的是,我做对了,难过的是当初我和小萍小清她俩说的时候,她们置疑的态度。
通过这件事,我也明白,其实还是要从自己身上打原因,她俩对我的不信任,一个很大的原因就是觉得我的数学不如她们的好,她们都做不出来,我即使做出来,也是有点"瞎猫碰上死耗子"的巧合。
所以,我突然懂得,改变他人对你的看法,不是去争辩,而是要用事实去证明,我要做的就是努力把成绩提上去,用实力说话。
我相信,每一个人都经历过无数的挫折与失败。挫折和失败往往使人停留在原地打转,或是在绝境里找到出路。我生活中发生过这样一件事,使我受益匪浅。
四年级下学期时,一次数学考试,我原本以为自己能考满分,但试卷一发,卷子上那鲜红的九十三分让我的心一下子摔到了谷底。
拿到试卷后,放学了我迟迟不敢回家,因为我怕回家被爸爸批一顿。于是,我坐在操场的草坪上,百无聊赖地盯着卷子看,我看了一遍又一遍。
这时,我看到了一只蜘蛛,它正拼命地往上爬,我往上一看,原来它想爬上蜘蛛网啊!每次,它爬了一半儿又掉了下来,摔得狼狈不堪,但它没有气馁,始终不放弃,一点一点地爬,最终,它爬上了蜘蛛网。
我想:这只蜘蛛真坚强,摔那么狠还不放弃,我要向它学习。考试不只一次,这次没考好,只要努力学习,不自暴自弃,下次一定会考好的!
顿时,天空更湛蓝了,云更美了,小草被风吹得左摇右晃,鸟儿在枝头唱着动听的歌……整个世界似乎都变美了。
我哼着小曲儿轻跳着回了家。刚进门,就只听见一声"姚舒怀,今天考了多少分啊?""九十三分。"我说道。"九十三分还这么开心?"我爸严肃地说道。我说:"考试又不止这一次,也不是期末考,下次我会努力的!"
经过努力,那年期末考试,我取得了优异的成绩。挫折、失败使我最终找到了出路。
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