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巴金说:"只有写,才能写出好文章。"鲁迅说:"好文章是修改出来的。"修改是写作文最后一个步骤,并且非常重要。下面是树图网为大家整理的,希望能够帮助到大家!
之前,我认为数学是枯燥乏味的,想必大多数人和我的想法一致。可我的想法在一节数学课上发生了改变。
那天,老师开门见山,一上台就说:"今天,我们来讲几道难题。"我一听到"难题"二字,立马就想到一大堆的文字、数字,还有字母,就头晕眼花。
题目一出来,我一看果然是难呀。老师整整讲了一节课,我们还是摇摇头,表示听不懂。同学们干脆生无可恋地望着天花板,唉声叹气起来……
"今天我们来看这道题。"老师洪亮的声音把我的思绪一下子拉了回来。原来刚走神去了。我本是不抱希望能够听懂的。可神奇的是,数学老师深入浅出的讲解,和蔼可亲的笑容奇迹般地把我带入到了他的思维里,我居然有点听懂了。
这下我的兴致来了。"你看,这样……这里可以这样……这道题不就解出来了吗?"我恍然大悟,真的是这样解的,其他同学也纷纷点头。看来大家和我一样,也都沉浸在其中了。接着老师又让我们自己解答另外两个题目,我们竟轻轻松松解答出来了。
老师高兴地说:"这些题目是他的压轴题,你们都懂了还不错。"就这样,不知不觉中,一节课结束了。
下课后,有些同学还缠着老师再讲几题。老师叹了口气,摇摇头说:"真的没有了,下回我再出几题给你们。"听到这话,他们才依依不舍地走回自己的座位。但有几个同学干脆围在一起进行激烈讨论:"我觉得应该是……""不对不对,应该是这样,你们看……"
铃铃铃……上课铃响了。他们却毫无知觉,直到听到怒吼一声:"上课了,你们没听见吗?"好吧,等下课后再来讨论。
现在我们班学数学的氛围越来越浓,在这个环境里,不爱数学的我渐渐地也感到了学数学的乐趣,并且乐在其中。
经过了漫长的等待,我们终于迎来了社会实践活动。
随着时间一分一秒的过去,我们终于到达长隆欢乐世界。在来这里之前,我们就已经知道今天我们自己还有一个新身份——志愿者。虽然我们做的事情在别人眼里都是微不足道的, 但是对那些需要帮助的人,却如冬日暖阳。
当我们看完表演要离开时,看到一个小弟弟颤颤巍巍地上不了台阶,于是我们走过去,轻轻的把小弟弟抱回他妈妈身旁。也许你经常会看到这种情景,我猜想只有少数人去做这种事情,因为它微不足道。虽然这件事情在别人眼里十分渺小,但对小弟弟来说,却十分重要。
当我们吃完冰激凌准备去下一个游乐场所时,看到垃圾桶前有许多垃圾。我们顾不上垃圾的肮脏和恶臭,捡起来就往垃圾桶里扔。好几次因为恶臭,差点吐出来。当我捡起一个垃圾,我心里都会出现一个小小的疑问,明明垃圾桶就在前面,只要走一步就可以把它们丢进垃圾桶里,为什么偏偏就有人做不到?再说了,周围有那么多的游人,弯腰捡一下垃圾,也是举手之劳,为什么他们也做不到呢?
也许很多人看到都不以为然,认为这应该是清洁工做的,轮不到他们做。可是他们有没有想过,如果每个人都能像我们一样主动去做,清洁工就会轻松,环境更美,空气更清新。我也希望我们这个小小的举动,能让清洁工不会太过劳累。
时间过得可真快呀,我们的心还没从玩乐中收回来就要回去了。不过这次当完志愿者后,才体会到那些为游客制造干净环境的人是多么辛苦,而我们是多么幸福。
风从窗户的缝隙中漏进来,轻轻拍在我的脸上,有冰凉的细小颗粒融化。窗外,小巧的雪花纷纷洒洒的飘落着,渐渐覆盖了我的视线。俯首,我就在这样纯白美丽的世界里,静静地描绘着我的梦。
我喜欢写作,喜欢用心灵打造一个又一个的梦幻国度。看着那些轻灵的文字在纸张上划出,我总是呆呆地、静静地笑。因为那时,我在享受它所给我带来的快乐——文字是用来分享快乐,是用来传递幸福的。这是我的信念。
记得小时候,最吸引我的书,就是那些童话集。那时的我还不懂事,总在留意那些高贵美丽的公主,幻想着有一天,我也能拥有一段属于自己的历险。后来渐渐长大,我炽热的目光不再留恋她们了,而是停留在了那些作者身上——那些真正缔造了她们、并赋予她们灵魂的人。于是,那颗小小名唤"写作"的快乐的种子,在我心灵的土壤里,便不知不觉的生根发芽。
不过我深知,要想成为那个传递幸福的人,不仅仅是写下自己的心情这么简单。所以小小的我,怀揣着自己大大的愿望,艰辛却快乐地努力着。抓紧一切时间!在挤出来的时光里,我便捧着一本本世界名著贪婪的翻阅,如饥似渴的徜徉在书籍那片宽广的海洋里。几乎每天我都会写日记。小小的日记本已经承载了我六年的喜怒哀乐、悲欢离合。现在,我仍时不时地看看它,纪念曾经那段幼稚的童年时光,回头凝望我成长的脚印。我经常会阅读杂志上的一些散文随笔——这对我来说真是一种极大的乐趣。我可以在字里行间体会作者的心境,作出自己的理解和判断,还能摘抄一些喜欢的句子,感受文字带给我的那种难以言说的喜悦。平时我总爱流连在梦中,并在那里捕捉一些不经意间的细小片段。把它们统统记录下来,编织成一篇文章,如同谱写一首动人的曲子,使人平心易气。
"非关癖爱轻模样。冷处偏佳。别有根芽,不是人间富贵花……"望着北国那飘飘洒洒的白雪,笔尖与纸张摩擦发出的音韵戛然而止,我轻吟这句绝妙的词。在这词美丽的境界中,轻灵的雪花仿佛也滑落我的心上,为我拭去心中的尘埃。文字是这样一种神奇的东西。它们是一群跳跃的音符,像清澈雨水般淌入我的心扉,轻轻地拨动我的心弦,却衬得一片幽静雅致。我淡淡的笑了。这又何尝不是一种乐趣?
于是,在每一个绵绵细雨的秋日,或是骄阳似火的夏日,那些绚丽的音符,便从我的笔尖,轻巧地划出。
神秘的大自然,蕴含着太多的奥秘,创作了太多的神奇。世间万物,无不在她的怀抱中勃勃生长。而我最大的乐趣,就是亲近自然,融入自然。
在我家后面,有一座小山,山上覆着一层郁郁葱葱的松柏,远远望去,翠____滴,赏心悦目。而这,无疑成为我亲近自然的最好去处。 爬这座小山,成为了我最大的乐趣。来到山脚下,我故意避开修好的石板路,避开三三两两的游人,而是毫不犹豫的钻进树林,深一脚浅一脚的摸索着在茂密的丛林里开始了我的"探险"。炽热的太阳,只在我身边勉强投下几点光斑,干燥的空气忽然变得湿润异常,我甚至感觉到自己的皮肤在这空气的滋润下舒服伸展。扶着长满青苔的松树,踩着厚厚的松针,我逐渐走进密林深处。在这里,远离了人世的喧嚣,万籁俱静,偶尔一声悠然的鸟鸣传来,清脆悦耳。此时,这里便是我一人的世界。我兴奋的在树林中奔跑起来,让林间清幽的风带走所有的烦恼。
偶尔脚下踩空,或与松树来个亲密接触,我便扑到在地上,不要担心会跌伤,地上那沉积了不知多久的松针,像一张厚实的"席梦思",软软的接住你,就好像扑进了森林的怀抱,趴在地上,泥土的芬芳混着松针的清香,飘如体内,仿佛刹那间整个身体都焕然一新了。歇够了,站起来拍拍身上的泥土,又开始了奔跑…… 折腾累了,就离开树林,找一块向阳的山坡,再找一片草丛,舒舒服服的往上一躺,伸手薅根"狗尾巴草"叼在嘴里,双手往头下一枕,悠闲的翘起二郎腿,眯上眼晒会儿太阳。暖暖的阳光散在身上,山风微微吹拂,带来远处的鸟语花香。身边的小草在太阳的照耀下散发着奇妙的清香,这也许就是太阳的味道吧。有时躺烦了,便睁开眼,看着天空中洁白的云,想象着它们像什么。这游戏仿佛又让我回到了无忧无虑的童年。有时随手摸过来一块石头,便在阳光下仔细的观察起石头的纹路来,并畅想着这块石头的"前世":"它原来可能在海底吧?几千万年前海路变迁……"有时碰到"奇岩怪石",就小心翼翼的放在口袋里,并不断的幻想它就是一块价值连城的宝贝……
"快乐的时光总是短暂的!"小A像哲人一样地说出了这句话,看着他这副模样,我有点想笑,有点……初中的生活已经过去了一部分,但心中总不时浮现刚开学的场景……
快乐就那样降临了,降临在那个普普通通的下午。是鸟飞过,是云飘着,是叶绿,是花开,是汗水肆意挥洒的午后。
果然,当老师宣布那个消息时,全班都沸腾了起来。小Z说:"什么吗,刚开学就要军训……"小Z还没说完,小C就接过他的话来:就是,就是,这么大的太阳,还不把人晒死。"但,反抗无效,在老师的"枪林炮雨"下,我们只能举双手投降。
烈日炎炎下,我们迎来了我们的教官。他个子不高,面色黝黑,挺着一个"啤酒肚",眼光中透露着严厉,一副不苟言笑的样子。
我心中暗暗叫苦:完了,完了,以后没我们的好日子过了。果不其然,在他的命令下,我们重复着一遍又一遍的动作,稍有不慎,迎接我们的便是"阴云密布"。
"立正,稍息……"一系列命令从他的口中倾吐出来。
"动作要有力度,不要像这样软绵绵的。"他的声音洪亮如钟。
烈日炎炎下,衣服被汗水浸湿,豆大的汗珠顺着脸颊,缓缓滴落……
第一天是这么过去的,第二天也是这么过去的,到了第三天……
教官在我们的注视下,缓缓地走过来,还是那样严厉,还是那样不苟言笑。
"不行,再来。""还不行,再来。"我们汗流浃背,却毫无怨言。
烈日炎炎下,我们挥汗如雨,一切似乎和前两天一样,没有什么不同。
夕阳渐渐倾斜,望着那越走越远的太阳,我伸出手来,想把它抓住,却怎么也抓不住。
这是最后一天了吧,我心想。不知道为什么,我看到教官咧了咧嘴,像是在笑。
是从什么时候开始的?我竟然觉得军训没有那么累,反而是一件快乐的事。也许,当你把军训看成一种享受,以积极乐观的心态面对生活,军训自然也就成了一件快乐的事。
军训虽苦,但,我们乐在其中。
耳边响起小A说过的话:"快乐的时光总是短暂的。"有点惆怅,但又马上释然了,因为"凡是有生活的地方,就会有快乐和宝藏"。
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