小学五年级青春600字作文思维导图

歌曲有很多种类型，有悲伤的情歌、振奋人心的军歌、小桥流水的慢、激情四射的快歌等等。青春是一首歌，表达了我们肆意放飞的思想。青春是人一生中最有活力、最美好的岁月，青春往往是美好而又无所畏惧的，我们正处于青春岁月，拥有着大好的时光，青春有时又如慢歌一样平淡柔和。每个人的青春有着专属于自己的印记，每个人的青春都是不同的，独一无二的。

说到青春，总想到的是青春期、青春痘、公鸭嗓，这都是标志性的表明了你的青春已经开始，我的青春是一首慢歌，缓缓的，柔柔荡荡的，没有很精彩斑斓，但也不是寡淡无味。青春时期还是有些小波澜，回忆时又有着独特的记忆，别有一番风味。

青春是一首歌，歌声里讲述的是你、我和大家的故事。当我们走过了这趟青春的旅途时，当我们正走在青春的路上时，哼唱着属于我们自己的青春之歌，心情是别样的舒畅洒脱。时间的匆匆流逝，我已经在不知不觉中踏上了青春的长桥且即将到达终点，回头望着青春的旅程，几乎每一瞬间都别有一番滋味，都是那么的令人向往。会看青春的美好，几乎每一处都有生命的希望，以及热情洋溢，无论你从哪一个角度看待你的青春，你总会发现它的美好，也许字啊青春这段旅途中不是一路顺风，有着一些磨难和坎坷，也许在青春的路上不仅仅有欢笑，还有沮丧和哭泣，但是在回想的一瞬间，你会觉得青春是如此的美好。

青春是一首歌，谱写了我们美好的时期，我们不应该因苦难而忘却青春，我们应该牢记青春，用青春之歌来表达你的美好。

青春是什么？青春是首悠扬的歌，歌手是你和我，青春是只扬帆的船，舵手是你和我，青春是阵路过的风，当风吹过时，谁不曾睡眼朦胧？青春，我们唱着动听的歌，在憧憬中快乐生活；青春，我们乘着理想的帆，在风浪中奋力前行。青春本身是一种唯美，同时给了我们无限展示的机会，只要你投入地演，青春的记忆将满载丰硕之果。

青春时期的我们，像雨后的春笋，透着生机，喷着芬芳，一节比一节更强；青春时期的我们，如雨后的彩虹，绚丽夺目，美丽非凡，凝聚着太阳的光芒；青春的我们是喷薄的日出，蕴含力量，辉煌灿烂，将拥抱美好明天。

吴运铎曾说过："青春应该怎样度过？有的如同烈火，永远照耀别人，有的却象萤光，甚至照不亮自己！不同的生活理想、不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。"

美国诗人"弗罗斯特"久久地伫立在路口，最后他毅然选择了一条荒草萋萋，十分幽寂的路。他说："但我知道路径延绵无尽头，恐怕我难以再返回。"从此决定了他一生的道路。

小时候我问过父亲："人生是什么？"

爸爸说："人生好比是花，花和人都会遇到各种各样的不幸。但是生命的长河是无止境的，你知道花什么时候是最美丽的吗？"

"当然知道，不是春天吗？那人也是春天最美丽吗？"我好奇地问。

"是的，春天是美丽的，不过那是青春，花的青春在春天，不过秋天，它就枯萎了。"爸爸叹气地回答。

我说："难道人也会枯萎，青春也会过去吗？"

爸爸庄重地说："对，这就是人生的青春——青春就是一次无法重复的选择。"

由此我明白，青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

青春是一本过于仓促的书，我们倔强的性子写在卷首，在人们还未读透其中的奥妙，便匆匆写下结局仓促合上。但青春又是那样真实，一路与你随行，我们无怨无悔。

小时候，对青春的期待是发自内心的，总觉得青春很神秘。书籍上赞美青春的诗篇我总能一字一句去读，去品味，可总也找不到书中描写的感觉，是它的修辞手法吗？是它的描写方法吗？也许是吧，我还没有足够的年龄呢。于是，小时候的童年里便多了一份对青春淡淡的渴望。

青春来的那么仓促，在我还没有发觉时，便悄悄来到了我的梦里。当我发现时，身边已多了几个拉着我的手欢笑着向前的朋友，我心中有说不出的喜悦。我沉浸在这份愉悦中，心想，这就是青春吗？真快乐。

时间总爱捉弄和改变人，十六岁的我是一个亭亭玉立的花季少女，那个拔了一颗牙齿，不顾牙缝漏风还咧嘴大笑的小女孩留在了童年。我渐渐懂得了男生与女生的区别，男生要大度，要勇敢，要有责任心；女生要矜持，要温柔，要有体贴心。我抿着嘴微笑地想，这就是青春吗？真奇妙。

初三年的学习似乎压得人喘不过气来。每天都有大量的知识点要掌握，有做不完的作业，背不完的书，还有肩上父母的重大期望。下课时，教室里少了嘻哈喧闹，多了安静思考；晚上时，少了美妙梦乡，多了挑灯夜读；周末时，少了集体出游，多了独自嚼书。我无奈地撩开发丝，心想，这就是青春吗？真烦恼。

我常常从作业堆里仰起头看着蔚蓝的天空和雪白的云朵，心情随即豁然开朗，像天那样广阔，像云那样纯洁。

不错，青春就是伴随着快乐、奇妙与烦恼。这样的青春才能伴随你同行，甚至走得更远，更长。

青春与你同行，从不摒弃你，不摒弃任何人。也许，你的青春如春天般繁花似锦；也许，你的青春如花朵般娇艳欲滴；也许，你的青春如小草般平凡无奇。可是你要始终记得，不论你在哪里，青春与你同行。

回想起自己初中阶段的"青春生活"，我有的只是太多遗憾。初中三年的时光曾经被自己大把大把地挥霍，像个玩世不恭的孩子，从不知道努力学习，偶尔用功学习，也只是三天打鱼，两天晒网，实在没什么意义。

其实也不是自己不想学习，我也总是会为自己制订好计划，但总是事与愿违，自控能力太差，没人看着的时候就开始松懈了，玩开了。现如今，我已是一名高中生，不管在哪一方面，都要比原来更成熟，更懂事了。以致我不想让自己高中三年生活也像初中那样，抱着遗憾和后悔结束，所以制订并设计好自己高中的"青春生活"是必备的。

从小到大，我给老师、同学们的印象一直都是比较内向，不爱说话的人。因此我想，在高中阶段我应该突破自我，主动与同学、老师交流，建立起良好的关系网。

但转念一想，其实，不管其他再怎么好，在青春期我们最重要的就是努力学习。在初中阶段受到的教训我一定要在高中时改正，努力让自己在学习方面不后悔。

当然，不管我们要教训什么，有多么好的计划，但关键还是要有行动，否则一切都只是空话而已。我还认为比较重要的一点就是要树立起自信心，这是走好成功的第一步。在学习方面，我们所具备的应该是良好的学习习惯和认真的态度。不管怎样，我们都应该时刻保持鲜活伙的自信心，坚韧的性格，这两点是我们在任何时期，任何环境都应该有的。

憧憬自己高中阶段的"青春生活"，我想做到的只是让自己不后悔而已，一步一个脚印，踏踏实实地前进。

"苦心人天不负，破釜沉舟二百秦关终属楚"；我的青春"有志者事竟成，卧薪尝胆三千越甲可吞吴"；我的青春"十年饮冰，难凉热血"。少年强则国强，少年富则国富，感谢十二年的寒窗，让我品味"一蓑烟雨任平生"的超然，朝则闻鸡起舞，暮则凿壁偷光。

莫欺少年穷！一代青莲诗仙——李太白，可不是在青年时代悟道铁杵磨成针？浪子回头金不换，一位纨绔子弟终成诗仙。五四运动让红色思想深入人心，这一切的所做所为，可不是先进的青年人所为吗？杜甫在青年时代发出"会当凌绝顶，一览众山小"的千古感慨，他凭什么？就凭他年轻，所以他血气方刚。

我的青春愿做一只忍受独孤寂寥的北冥之鲲，漫漫严寒使我越发强壮，如今我飞而化鸟，已为鹏，扶摇直上九万里，给世人留下一只仰慕的背影。

噫吁嚱，危乎高哉！我将用这青春攻克这座险恶的蜀山，老师传导的知识化作矛与盾，刺破这长蛇与猛虎，守护我所在意之人，人生路漫漫吾将上下而求索！俗语有云：活到老，学到老。我愿撑一支长篙，向青草更青处漫溯。

我愿所有青年人不必在意丧气者的诱导，不忘初心，方得始终，青春如夏花般绚烂，也如夏花般短暂，它是我们人生最美好的时代，她是一个敢做梦敢追梦的年代，去拼！去追逐！去搏这辉煌人生！，莫等闲，白了少年头，空悲切！