书包里的故事作文怎么写思维导图

一个小小的书包，陪伴着我走过了许多的岁月，它也见证了许多感人的瞬间……

到了初中，学校里的各种设备也渐渐增多了，每个教室都有了独立的饮水机，不用再奔走到一个地方，还要排很长的队才能接到水，很多人都要冲去接水，而我的书包里总是有温腾腾的水。而我却总是很少去喝，妈妈每次看到这满满的水杯，总会忍不住的皱了皱眉头，略带无奈地说："你要多喝水，不要一直不喝水，多喝水对身体好的。"我含糊地应了一句。然后对妈妈说："妈妈，我们学校有饮水机的，你可以不用帮我准备水的，我可以自己去倒。"妈妈什么也没有回答我，只是转过身，去厨房继续忙活了。

可第二天，我的水杯里依然装满了温水。我回到家，有些疑惑地问妈妈："妈妈，学校里有水，我可以自己去倒啊，不需要你帮我准备的。"这次妈妈没有再只是转过身而不回答我的问题。而是注视着我，温柔地说："饮水机里的水都是很便宜的，喝多了对身体不好的，而且也不卫生，还是家里的水好，我帮你准备好，也是为了你的身体着想。"妈妈的话触动了我的心，让我的心不由得随之颤动，泪水也在我的眼眶中打转，我却强忍着不让它留下来，我不想让妈妈看见我软弱的一面，我只想在妈妈面前做一个坚强的孩子。

一直有个问题困扰着我很久，为什么我的水杯里的水总是温的。一天，我起的特别早，想一探究竟。我蹑手蹑脚地躲在墙角后，看见妈妈正开着窗用两只碗交替地凉着水，我的眼泪再也忍不住了，流满了我的脸颊……

一个书包，如此平凡的东西，里面蕴藏着满满的母爱，书包里的故事多多……

开学了，妈妈给明明买了许多文具，但明明丝毫不爱护它们，每次都把它们弄得乱七八糟。

一天夜里，文具们在书包的组织下开起了讨论会。它们躲在书包的肚子里，七嘴八舌诉起苦来。文具盒摸着自己身上横七竖八的伤痕说："唉，我真惨呀!小主人每天总是把我扔来扔去，有时还用力敲我，我的骨头都快散架了，真疼呀!"橡皮捂着肚子说："我比你惨，你瞧，我身上坑坑洼洼的，都是小主人用笔尖扎的。这儿一刀，那儿一刀，都快把我分成两半了，真疼呀!"铅笔们也哭着抱成一团："我更可怜，我们的兄弟姐妹被小主人丢的丢，摔的摔，就剩下我们这些老弱残笔了。"书包抹着黑不溜湫的脸说："小主人每天把我扔在桌下，把我踢来踢去，害得我浑身脏兮兮的，都快成垃圾桶了。"文具盒越说越气愤："这种日子太可怕了，我们逃跑吧。"于是在文具盒的带领下集体从窗户中逃了出去。

第二天早上，明明刚想背着书包上学去，却发现书包和文具们失踪了。他大声哭了起来，妈妈走过来问："明明，怎么了?"明明一边哭一边说："我的文具不见了。"妈妈听了说："是不是你不爱惜它们，它们躲起来了。"明明听了用袖子擦擦眼泪，弯腰翻箱倒柜地找了起来。最后明明在外面的草丛中找到了文具们，它们正悠闲自在的晒着太阳，哼着歌，好不舒服。明明红着脸，低着头来到文具们面前说："对不起，我不应该伤害你们，请你们原谅我，我以后一定爱护你们，不再让你们受一点点伤了。"文具们听了决定再给明明一次机会，它们又回到了明明身边。

说起过去，我会有无数个小故事和你分享，有开心的，也有不开心的。数着过去的点点滴滴，偶尔露出一个傻傻的笑容。曾经有一个故事，成了我最温暖的小秘密。

小学六年级的时候，我们还不了解当时的世界，但是我有我的梦想，我的梦想伴侣，那个试管真的很美。一天早上，和往常一样，我踩着石板去上学。教室还没到期，教室在晨光吧里灯火通明。一排排整齐的课桌，记录着一个个使用它的学生的故事;前台静静地听着每个教室讲的知识，灯火通明，满怀信心地看着每个有梦想的孩子。"小月，你在干什么?"小红轻声说。回首思绪，我看着她说："蕊，你的梦是什么?"她还是轻声说："漫画家，你呢?"我眼睛一亮，激动地说："跟我一样。不如我们做个梦想伴侣吧?"安静，她只是笑着点点头。我就是这样有了自己的梦想伴侣。

第二天，因为惰性而熬夜的芮，戴着淡黑色的眼圈，薄笔记本，浅笑。慢慢走向我。芮高兴地说：岳，你看，这是我的画册。我兴奋地说："哦，请借我回家参考。可以吗?"她点点头，仍然沉默。金色的夕阳让她的身影充满光芒，风过，长长的黑发随风飘动。

小学快要毕业了。我打开柜子，看见了那些我用过的书包。有一年级用的米奇书包、三年级用的迷彩书包、五年级用的黑色书包。打开书包，那一幕幕往事便在我的眼前闪过。

看见书包里面的书都"穿着"洁白的衣服十分工整，这让我想起了在8月31日的晚上，妈妈顶着夜色回来，打开我的书包说："儿子，今天返校怎么发了这么多书，书皮也不包，明天会变皱的。你说你喜欢什么样的，我去给你买回来。"我心不在焉地随口答应了一声："蓝色。"妈妈跑下楼去，顶着风给我买书皮。夜深了，我睡了。半夜醒来后发现那屋的灯还在亮，书皮全都包上了，书包也都整理好了，妈妈在椅子上睡着了。我悄悄地拿了一床被子给妈妈披上了，那一刻，我深深地感受到了妈妈的爱。

我在我的作业本中看见了一张作业纸，上面的字迹是我同桌的。在12月3日那天，我去工人文化宫彩排，很晚才回来。我发现以前很乱的书包都被收拾整齐，桌子里的许多杂物也没有了，作业本上还有别人给我记的作业。第二天上学，我一打听，前面的同学告诉我，这一切都是我同桌做的。当时我很感动，觉得有一个热心、善良的同桌是那样温暖。

我在书包中的小口袋里发现了老师给我写的纸条。回想当时我上四年级，一个天气阴沉的下午，老师发布了期中考试成绩，我的成绩明显下降了。下课了，老师给了我一张红纸条，上面写着：小明，你这一学期，上课注意力不集中，这是一个很严重的问题，但老师知道那不是原来的你，只是暂时的问题，我希望能够看到那个聪明的你。我看了之后，体会到老师对我十分负责任。

书包里的每一本书、每一支笔都记载着我学习的经历，记录着我成长的过程，见证着妈妈、爸爸、老师、同学对我的爱。

书包里的故事作文怎么写5

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