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如果我是科学家六年级作文思维导图

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如果你是一个科学家,你应该会发明很多有用的东西吧?在现在你肯定有不少的想法,不妨写下来吧。下面是树图网为大家收集的如果我是科学家六年级作文例文,希望你喜欢。

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思维导图大纲

如果我是科学家六年级作文思维导图模板大纲

如果我是科学家六年级作文7篇

如果你是一个科学家,你应该会发明很多有用的东西吧?在现在你肯定有不少的想法,不妨写下来吧。下面是树图网为大家收集的如果我是科学家六年级作文例文,希望你喜欢。

如果我是科学家六年级作文(篇1)

我长大以后想当一名科学家,做一名伟大的科学家。我要研究出许多的东西。

我当科学家以后,我要探测哪个星球有人居住。是否真的有UFO,我要研究一些无与伦比的交通工具,让他们不排放尾气,不需要汽油或柴油。时要用一些天然能源就能够。

我要到月球上做一个月球移民区,让人们到月球上居住。我要让克隆技术更加发达,我要让已经灭绝的动物迅速繁殖。

当科学家后,我必须要更加勤奋学习,我要积累更多的知识,让物的大脑更加丰富,让我的大脑更加活跃。

我要当一个世界上最聪明的科学家,世界上最快记忆的科学家。这是因为我有一个独门秘技,我发明了一种面包,只要把握想记的东西印在上头,吃下去就能够了。

我要研究十分厉害的武器,帮忙我们抵御坏人。我要研究一些医学仪器,能够帮忙我们把受伤的地方医治好。减少流血,减少痛苦。

我要设计一台时光穿梭机,我要回到以前,看恐龙是为什么灭亡的,看金字塔是怎样造成的。

当科学家是一件很辛苦的事,研究一件东西需要成千上万个日日夜夜,才能研究成功。所以从此刻开始我必须要好好学习,当一个伟大的科学家。我要研究出学学多多的高科技产品,当一个真正的"发明大王"。

如果我是科学家六年级作文(篇2)

假如我是一名科学家,我要造出消灭地震器,广泛地将它分布在世界各地。这种机器内有许多优质量零件,保质期是无限的,当人们遇到地震后,根本不需惊慌和恐惧,因为地震器会自动地像能手一样将地震恶魔消灭,使地震不会再来找人民的麻烦,让每家每户都过上幸福的日子。

假如,我是科学家,我会创造出一种工作机器人。这个机器人装有电波接收器,能够听懂人们说的每一句话,精通世界各地的语言。它还会帮家长们管教孩子,辅导同学们学习,培养出不会就问,不懂就看,做事负责的好学生,让教师们上课不再担忧学生们上课说话,成绩不好等烦恼的问题了!

假如我是一名科学家,我会将其他科学家发明出的一种复制器加以修改,制造出第二种超小型复制器。就和手机一模一样,并且还有两种功能,一方面可当手机,另一方面能够复制出一样样人们缺少的物品。

假如我是一名科学家,我会制造出保护罩,坐上我发明的时光装穿梭飞翔机,将圆明园留到今日,让未来的人一饱眼福......

虽然这些只是我天真的幻想,但都是多么完美的一种愿望啊!如果想和我一样,长在立志做个科学家,那就好好学习吧!为实现目标努力拼搏吧!

假如我是一名科学家,我要研制出一种物美价廉的太空服,它能够随时自动调节温度,使人在夏季穿了还是十分凉爽,在冬季穿了还是温暖如春。至于它为什么叫做太空服,是因为穿上之后,能够在没有引力的地方,照常行走。

假如我是一名科学家,我要制造出一种不会腐烂,没有任何有害物质的高营养产品。人们吃了一次,能够十几天不用进食,使人们不用再为了食物的问题而发愁,世上也不会再有饥民了。

假如我是一名科学家,我要发明出一种万能小屋。它十分美观,能够随时走到我们喜欢的地方去居住。它不但能够为我们遮风挡雨,还能够为我们防御地震。从此灾难就伤害不到人类了。

假如我是一名科学家,我要制造出一种水、陆、空都能行驶的三用汽车。如果你要下海,就摁下蓝色按钮;如果要上天空,就摁下白色按钮;如果要走陆地,就摁下棕色按钮。能够清楚地分开,并且十分方便。

如果我是科学家六年级作文(篇3)

不同的人有不同的理想,有的想当董事长,有的相当大富翁……而我的梦想就是想当一名科学家。让这个世界变得更美好,更和睦。

如果我是科学家,我要发明一种全能药丸。无论是癌症,还是半身不遂,只要一吃这药丸,准保药到病除。让每个人更健康。大家不是都不用为身体健康发愁吗、

如果我是科学家,我要把我们的地球变得更绿,要消除空气中的污染物。还有那种可恶的垃圾立刻消失掉。让天空更蓝,空气更清新。我要在城市之间架起特殊的轨道,将汽车变成太阳能汽车,让他在轨道上行驶。这样一来,汽车既不费油,也不排放有毒的废气。空气也不会被污染,大气层也不会被破坏了。

如果我是科学家,我要发明一个卫星,去宇宙探索更多的星球,找出第二个地球。让人类去第二个地球上生活,开开眼界,去探索更多的奥秘。

如果我是科学家,我会让世界变得更美好,我会让世界上所有的罪犯绳之以法。我会让......

总之,要想成为科学家,蓄需要做的事还很多。目前我只有一个目标,那就是好好学习,让这个如果不再是如果!

如果我是科学家六年级作文(篇4)

大家都知道,战争是有百害而无一利的。过去的上个世纪,两次世界大战曾让无数鲜活的生命化为灰烬,成千上万的百姓流离失所,真是惨不忍睹。因此,作为一名维和科学家,我有责任阻止战争的悲剧,在地球的每一个角落上演。

首先,我要经常投身维和第一线,督促敌对双方停战和好;第二,我发明了一种枪——"和平枪",它外形像枪,但它放射出来的射线会让战争中的一切蛛丝马迹,全部消失在萌芽之中。我会让空中的战斗机变成和平鸽,会让地上的坦克变成娶亲的花轿······随后,我还要发明许许多多能加快工业发展的尖端机器,让各国的经济发展保持平衡。不会出现因为某一国的生产力的低下、经济的落后而导致灭亡的悲剧。

啊,太好了,世界不会再有战争的阴云了!我正美美地想着。忽听一声:"嘿,别躺着了,时间不多了!"我迷糊着,眼前渐渐清晰起来:一间小房子,熟悉的陈设,我的卧室!

啊?一场梦啊!

如果我是科学家六年级作文(篇5)

如果我是一名科学家,我会创造一种神奇的教室,这个教室百分百的安全,绝不会有任何一名学生发生意外事故而受伤。

这个教室的黑板是由"电子墙壁"制造而成。只要老师把要学的内容输入到"电子墙壁"专有的电脑里,上课时只要一开口说出要讲什么,立马电子屏幕上出现老师想要的内容。下课时,电脑屏幕就会桥时在墙壁上。

不光教室里的黑板神奇,教师的墙壁更是神奇!墙壁上有个按钮,按第一下时,墙壁就会变成田园的背景;按第二下时,墙壁的背景就会变成安静的树林;按第三下时,墙壁的背景就会变成......

教室里的书柜很方便。假如当天老师讲的课文是关于"梅花"的资料,书柜的书大部分都变成讲梅花,说梅花的书了。不过书柜不全是,有一小部分是学生们爱看的书,只要学生把书名输入到书柜专有的电脑里,第二天就会出现孩子们想要的书。

如果在老师正在讲课时,有哪位同学说话。老师已经提醒那位同学两次他都不听时,老师忍不住把课本扔到学生那里时,老师不用担心学生的安全,因为在课本突然发生撞击时,课本就会立刻化为一团水。

如果我是科学家六年级作文(篇6)

每个人都有自己的理想,有人说:"当总统"。有人说:"要当教师"。还有人要当"明星",可我却想当一名"科学家"。

如果我是一名科学家,我会发明海水净化器,因为现在的淡水已经很少了,当淡水喝完了,然后怎么办?就得喝不纯净的水或者咸水了,所以就必须用海水净化器把海水或不纯净的水给净化后食用。

如果我是一名有经验的科学家,我要发明一种克隆机,我首先要克隆一个地球,因为现在人类发达了,可是我们的地球呢?冰山在融化,大西南有旱灾,臭氧层被破坏,鸟也越来越少,都是我们造成的。现在拯救地球可能不是太晚,万一地球毁灭了人们还可以上我已克隆的那个地球去。

如果我是一名科学家我会发明测灾仪,只要灾难一来临,它就会告诉人们,让他们赶快逃跑,逃到没有危险的地方。

我当科学的梦想虽然现在我还不能实现,但是我会向科学家的方向去努力的。

如果我是科学家六年级作文(篇7)

社会是人类的舞台,每一个人都应该做此有贡献的事。我的梦想是当一名个学家。

如果我是一个科学家的.话,我就会发明一种我设计的"多功能鞋"。

观光旅游的人们穿上了我的鞋,这种鞋上有一个小型的遥控器,按一下变速键就可以控制刑诉的快慢和转换的方向。在风景优美的地方,按一个下变速键,就可以尽情浏览;浏览完,再按下快速键,一眨眼的功夫就到了另一个景点。穿上它观光旅游,既方便又快捷真是开心无比。

大家再穿上我设计的鞋再按下调温,夏天比穿凉鞋还凉快,冬天比穿棉鞋还暖和……春、秋两季穿上它则不冷不热,真是舒服极了!

在漆黑的夜里,出现一点亮光,这亮光有的去了医院,有的进了工厂。对了,要是穿上我设计的鞋,再按一下亮光键,这种鞋子在鞋尖就会出现一个小灯泡,只要再按一下灯泡旁边的下开关,灯泡就会发出光芒。夜里就不会深一脚、浅一脚地走路了。

加入我的梦想实现了,这个世界会多美妙呀!

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