这才是少年应有的模样作文600字思维导图

在我的内心里，这个暑假是我最辛苦的一个暑假，也是我记忆最深的暑假。

在夏天，游泳无疑是最有趣，最凉爽的运动方法，在阳光明媚的夏天，泡在温暖的水里，好似享受天伦之乐。初进泳池，见几个小朋友在打水仗，我也跑过去和他们玩，一玩到天黑六点钟左右，才到家。爷爷板着脸坐在沙发上，原来，爷爷买报纸时看见了我，从开始到最后没好好游过。爷爷教育我说："你要游泳，就要专心，不能在游泳的时候玩。去游泳一定要游到一定的数量，不然不是运动了。游泳不但能锻炼人的体魄，还能锻炼人的意志。你要是游好了，我允许你玩。"第二天，我又来到泳池，刚游完两圈，手脚就开始酸痛了，双脚就像灌了铅的沉重。心想：偷一忽儿懒吧。好不容易放假还练习着破玩儿。这时，我的同伴们的招唤从远处传来，爷爷的话仿佛又在耳边响起：游泳不但能锻炼人的体魄，还能锻炼人的意志。我又记起了苏轼的一句名言：古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。是的，人只有有毅力才能成大事。，当我再次跳入水中，双手似有力的桨，排开碧水;双脚在不停的有力的甩动。许多天以后，我去游泳，那时候，我的游泳速度已经很快了，也有很强的毅力，跳下泳池可以连续游8、9圈了，并且可以用各种方法交替着游。那些玩游戏的同学向我投来了惊慕的目光，跷起大拇指称赞我说："夏畅，好样的，啥时炼出来?"。暑假过去了，我再次去游泳，我的同学们正在举行游泳比赛，我也去参加，我发现我的游泳速度越来越快了，比赛时，同学怎么也追不上我，只得跟在我后面，我的动作不是很大，但是却很快。我非常感谢我的爷爷，在我的成长道路上，给我启迪和教育。

在以后的岁月里我也会像游泳一样，是个强者。每次想起游泳的事情，心里总有一阵阵莫名的感动。

我非常喜欢看书，常常利用课余时间来看书。每天放学回到家里，一做完作业，我就会马上捧起一本书津津有味地看着……每天睡觉之前，我会要求妈妈让我看一会儿书，这样我才会睡得格外的香甜。就连每次外出的时候，我都会带着一本书，一有空闲就看。

说起看书，我真可以说是个小书迷。我看书从来不分时间，不分地点，每天晚上写作业中间休闲时，我也会捧起书;上厕所时也会拿着书;有时妈妈怕对我的眼睛不好，不让我看，我就会在衣服里藏起来偷着带过去。在各类书中，我最喜欢的是历史类书籍，比如《上下五千年》、《史记》、《世界通史》、《水浒传》、《三国演义》等等……

说起我对历史书籍的喜爱，这全部归功于我的"历史迷"老爸。

记得很小的时候，每当妈妈不在家时，我总缠着老爸给我讲故事。爸爸不会讲儿童故事，只好把《水浒传》和《三国演义》中的人物编成故事讲给我听。没想到爸爸在无意中，竟给我幼小的心中播下"历史"的种子。

从那以后我便一发不可收拾，天天让他给我讲。等我慢慢长大，自己能看书了，就如饥似渴似地，一头扑进历史书的怀抱，去享受它给我带来的快乐。现在每天无论走在上学还是放学的路上，总会和爸爸探讨书中知识，每天在饭桌上也会探讨故事。

这段时间我买了一本《世界通史》，天天捧着"啃"起来。当我向爸爸谈起这些知识时，爸爸有些手足无措，因为世界史他是空白。为了保持爸爸的尊严，每当我上学时，他总会在家偷偷地阅读，有时还会上网去查阅一些资料。这些是妈妈偷偷告诉我的。

我的妈妈是个历史盲，对于历史知识是一问三不知。但是她很喜欢读散文类的文章，经常也会拿着一些语言描写非常优美的文字，带着我一起欣赏，去感受文字的奇妙。

这就是我的家，一个爱读书的家庭。而我就是这家的书香少年!

第一次遇见，是在盛夏的转角处，那时的你，眼里星河万顷。如果在那个盛夏我没有去那处拐角，是不是就不会遇见那个眼里藏着星星的男孩?

朴雷终于小学毕业了，他等这一天以经等了很久了，以至于高兴的把他六年以来用过的书和本子全都白送给了收废品的，把收废品的高兴的差点天天吃斋念佛乞求朴雷事事顺利。朴雷其实早就过够那种和一群小朋友一起过家家的日子，他觉的那简直太幼稚了，为了迎接他的初中生活，朴雷六年级上半年的时候就已经自学完了初一的全部课程，这对于其他学生来说简直就是天方夜谭。考完试以后，朴雷从堆成山的录取通知书中，选了一个升学率最低的学校，理由是给平淡的生活增加一些挑战和刺激。

开学的第一天朴雷就因和周公太投缘而迟到了一个小时，他像平时一样连个"报告"都不喊的走进教室，很没精神的打了个哈欠，然后弯下身系了系了剩下的一支鞋带。当他起身要向自己的座位走去的时候，发现坐在讲台上的那个新班主任的驴脸已经绿了，两个眼睛瞪得像两个几千度的灯泡，别的同学如果见到这种情况恐怕早已吓的魂飞魄散，不知道该早怎么办了。可朴雷却振定自若，因为这种情况他已经遇到过N次了，已经完全没感觉了，像过年吃饺子一样的心安理得。朴雷走到老师面前说道，亲爱的老师，其实您学的不太像，脸太长了，眼睛又太大了，不过您这颜色让我看到了转基因驴的发展前景。全班一片哄堂。

课后，朴雷被叫进了办公室，老师让朴雷站在自己的面前，而自己坐在椅子上埋头给朴雷讲着朴雷都可以倒背下来的"大道理"。朴雷低着头一幅知错必改的样子，其实是在数老师头上的白头发，并以白头发的根数判断老师差不多已经四十多岁了。这使朴雷想到了他爸，老师四十岁才这么一点白头发，而自己的爸爸四十岁却已经白了半头了，正当朴雷要发出一些感慨的时候，突然想起在他五岁的时候，他奶奶告诉说他爸爸是少白头，生下来头发不这样了。爸爸曾经还说这叫"少年老成"，年幼的朴雷深信不已，后来竟一头扎进面粉缸里。

星期五早晨，阳光明媚，"节约能源新气象，爱护绿化环境好......"李洁哼着小曲来到学校。

刚走上第一级台阶时，她就听见了"嘀嘀,嘀嘀"的滴水声。李洁转头一看，原来是水池的水龙头没关上啊。水池中巳有半池清水了，水龙头却仍在滴着水。她快步走上前去，却没瞧见倒在地上的小树苗，被绊了一下，差点儿就摔倒了。李洁想：这小树苗可是绿化环境的能手!谁把它弄倒的?真没环保意识!但我还得先把水龙头关上。李洁来到水池前，把水龙头拧上，然后再上前把小树苗扶起，用手在地上挖了一个小坑，把小树苗重新放在土里，再把土盖好。可树苗的叶子都耷拉下来了，仿佛在说："渴，我们要喝水!"李洁见状立即想到了用水池里的水浇小树苗。可是她手边没有盛水的容器啊!李洁突然想到，书包里不是有饭盒吗?可以用它来盛水嘛!于是她立刻打开书包，把饭盒掏出来，一盒一盒的把水倒在种小树苗的土里。等李洁把水池里的水勺干后，小树苗似乎也有精神了，叶子也把头抬起来了。李洁见状高兴地笑了起来。

这时一阵风吹来，灰尘进入了李洁的眼睛，李洁立马拿出手绢，把眼睛擦干净。她一瞅，原来台阶上有许多灰尘啊，立即跑进传达室，把扫把和撮箕借来，把台阶上的灰尘扫得干干净净。

她擦了擦热汗，拿着扫把和撮箕慢慢地走向传达室。来到避阴处时，发现自己的影子异常清晰，本能地一抬头，突然发现日光灯还开着呢!她想：哎呀!这真是瞎子点灯--白费蜡!李洁知道开关日光灯的拉索在保管室。当她来到保管室时，看见拉索太高，她这个矮个子跳起来也拉不着。李洁想：应该叫高个子黄莹来拉!于是她立即跑上五楼，把黄莹叫下来，很快，灯也关上了。她这才慢慢地走上五楼。

"李洁!你这个星期已经第二次迟到了!"虽挨了老师严厉的批评，但李洁想到自己刚才所做的一切，心中却是美滋滋的。

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