总有属于我的季节六年级作文思维导图

每当我吟诵李白"天生我材必有用，千金散去还复来"时。思绪都会飘回那年冬天，那个属于我的季节。

几经模拟考试的磨练，我败了，败得彻彻底底。

那几天，我意志消沉，对于学习也不再那么勤奋了。妈妈突然说"你陪我出去走走吧"我没好气地说："我最近烦着呢!自己去"但看到妈妈那渴望的眼神，我没办法，只好随着去了。

出门没走几步，我就被一股芳香吸引了，我带着妈妈直奔那里，原来是一棵梅树，那一簇簇粉白色的花在寒风中摇曳，花开得正旺，在属于自己的季节里尽情地舞动。那悠扬的花香，给人耳目一新的感觉。

妈妈说"百花都在春天里争艳，而那时梅花确是光秃秃的，它在努力想让自己花香四溢，但是，它失败了，那是因为还未到属于它的季节。"我点了点头，若有所思，这不正和我的处境相同吗?努力学习，但却考试失败，难道我最后也会迎来属于我的季节吗?妈妈脸上划过一丝微笑，又接着说"如果那次失败之后，梅树从此就一蹶不振，不努力地吸收水分和养料，那它就不会迎来属于自己的季节，迎接它的是可怕的是死亡，正是因为它坚持不懈地努力，才创造了它今天的辉煌。"我恍然大悟，我不能消沉下去，我要奋斗，我总会迎来属于自己的生林，属于自己的季节。

我看了妈妈一眼，她依旧是笑容满面，我倒要多谢她给我的这次启迪。

并不是每朵花都在春天开放。梅花在冬天依旧可以傲气凌然。这只是时间早晚的问题。只要不放弃，总会有属于自己的季节。

去年夏天的炙热和聒噪早已随那寒风淡去，但寒风能带得去夏天的温度，却带不去那永远的回忆……

在去年的夏天，我欣喜地来到了这个学校。不知天高地厚，又略带些张狂的我，仿佛还未知道即将度过的下一个夏天，就得面对那座叫做"中考"的大山。山高高耸立，而我却还没有开始攀登。早上7：30才起床，中午中最后一个回教室，上课注意力不集中，一切预示着，我终究会失败。

几个月后，正当我以这样精神状态面临期末考试时，我才发现，后来每个人都在努力，而我却毫未发觉。我还是失败了，失败在那个无情的寒冬中，败得一塌糊涂。我懊恼、悔恨，往日的种种表现都浮在眼前，一张张熟悉的面孔仿佛都在嘲笑我"你不是很有能耐吗?现在神气不起来了吧!"那些声音如此尖锐，深深地刺痛着我。我终于决定我要做回我自己。

今年的这个春天如期而至，虽然早春还带着几分料峭的寒意，可不也是融化了冰雪吗?胸中的热血在沸腾、积聚，似乎想要冲破一切的阻碍和困难，来温暖这个春天。对!我要努力，用我的热血来融化我心中的冰雪!我相信，凤凰在涅盘过后终究会获得新生，蛹冲破茧的阻碍终究会拥抱蓝天，而我经过拼搏之后会找到属于我自己的夏天!

是啊，春天都已经来了，属于我的夏天还会远吗?

六年级那年，我疯狂地迷恋上了网络游戏，沉醉于虚拟江湖的快意恩仇当中。完全没有注意到班主任老师那忧伤的目光深处的失望，直到那个黑色的星期一。

当班主任老师将我20分钟搞定的三张数学卷子递到我的鼻子底下时，我装模作样地仔细检查，忽然发现，我居然把同桌的名字也抄到了自己的卷子上。我忙低头做悔过状，准备迎接老师的"电闪雷鸣"，可是，什么也没有发生。老师脸上带着苦笑轻叹一声，转身离开了，留下一个无言的背影和一个呆立的我。

我正在被忽视，或者说已经被忽视。意识到这一点，我的心绞痛起来，痛苦如蚕，我的心正一丝丝被啃食，我曾经是父母老师眼里的好学生呀，久违的泪水伴着深深的失落滑下，我听见了青春的哭泣。沉沦还是崛起?我内心纠结着，青春啊!我如何才能找到属于自己的季节?哪里有高而远的天空、清澈明快的流水和轻盈缠绵的雨?

人生的方式有两种，要么燃烧要么腐朽。我已经退到了谷底，该绝地反击了。夜色沉沉，斗室明亮。游戏早已下线，我奋战于数理化的题海。晨光熹微，我心似火。既然选择追逐梦想，我就不能放过任何学习的机会。我不甘心自己的青春花季在游戏中黯然失色，我想用燃烧的青春捍卫我的尊严。我的季节，我要奋斗和收获，我的青春，我要燃烧和闪光。

几多日夜拼搏，几番苦痛挣扎，我的天空终于阳光明媚。当班主任将满分的数学试卷递给我时，他依旧沉默不语。望着眼前这个为了我的季节能靓丽起来而操心劳力的中年人，我想起了我的父母，我低下了自以为是的头颅，伴随而下的还有我的泪，是忏悔是喜悦亦或是不羁的心。

总有属于我的季节，只要用坚忍不拔做丝线，永远不放弃，我的青春会像三月东风下的纸鸢，带着明亮的风笛冲向万里晴空，奏响属于我的季节进行曲，我将踏歌而行，追逐我的梦……

呼——一阵凉风呼啸而来，吹得我顿时心头有些发凉。

抬头看了看身旁的树，虽说是已经抽了芽，毕竟那绿还是发冷的，也看的我心头直哆嗦。

最近天气反复无常，时而热得发慌，时而冷得炎凉。春天了，属于我的春天会到吗?

车站里是站满了人的，虽说只是一个站点，来候车的人还是不少。他们有的站着哆嗦，嘴里呢喃着些什么;有的坐在板凳上，看似安安静静地玩着手机;有的看着里程牌，或者在那皱着眉头絮絮叨叨。这里，多了分浮躁。

呼——又是一阵凉风吹过，吹得我萧瑟了许多。

初三了，我是初三的学生了。初一初二时的我在现在看来是多么的无忧无虑，而进入初三的我，似乎变得多愁善感起来了。我对学习看得更加重，我要考一个好高中，一个好高中!然而，一模似乎削钝了我那头锐利的刀刃，我考的并不出众。什么时候，我能拥有属于我的季节呢?

身旁的人们似乎已经都上车了，我还是站在那儿。我要感受着犀利的风，任凭它来吹刮我的脸庞，我要记住这不舒适的感觉，让它来加入我勇敢下去的动力。一会儿，一会儿就好。

哔——哔——司机鸣了两声喇叭，他是在催促我。我想，我要搭上这班车，要去寻找属于我的季节。我深深吸了一口气，踏上了车。

车上，是很拥挤的。车身在摇晃，不过窗外的风景似乎安然不动。

我望着窗外，看着窗外的风景刷刷流走，似乎是在看岁月的更迭，四季的交替。我看到了春夏秋冬的变幻：那是夕阳映红画绢，杨柳修身齐腰的春;那是烈日当空，绿叶浓茂的夏;那是遍地红叶，风卷残云的秋;那是白雪皑皑，红梅却傲然屹立于其中的冬。现在，我就是在冬天，来日，便是阳光明媚的春了。

我想起了老师说过的话：你必须搭上这班车，再去考虑是前往那所学校。我想，我必须得上车去了。

四季有交替，人生也有冬夏，我想总会有属于我的季节。只要我坚定信念，在千百般寻觅之后，找到了自己车上的位置，那么，属于我的季节便将来到。

总有属于我的季节六年级作文5

总有属于我的季节六年级作文相关文章：