月,时而明耀,时而淡雅,时成圆镜,时成弯钩。它总是寄托于人们种种希望与无尽遐想…下面是树图网为大家整理的月光下的遐想六年级作文,希望能够帮助到大家!月光下的遐想六年级作文1“床前明月光,疑是地上霜。
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月光下的遐想六年级作文思维导图模板大纲
月,时而明耀,时而淡雅,时成圆镜,时成弯钩。它总是寄托于人们种种希望与无尽遐想…下面是树图网为大家整理的月光下的遐想六年级作文,希望能够帮助到大家!
"床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。"每当人们仰望月亮,便会产生无限遐想。
月光下的湖泊
夜晚,湖水静静地在月光的照映下,水面斑斑驳驳,映起了如小船般的倒影。风儿在湖面跳起了欢快的舞蹈,夜晚的霓虹倒映在水面,与月光融为一体,像花如画似血。
月光下的湖泊,静谧而神秘。
月光下的花园
小区后面有一个不大不小的花园,花儿们争奇斗艳。到了夜晚,一朵朵都静静地睡着了,月光照射在花朵上,它们都好像穿上了一片美丽的连衣裙,美丽极了。牡丹殷红的花瓣在月光下映得粉红,像一个活泼可爱的小姑娘,多姿多彩;紫藤躲在墙角,像一个文绉绉的书生,正在书香的海洋里畅游;法国梧桐在月光下,树叶变成银白色的,一动不动的挺立着,像一个无私无畏的战士。
月光下的花园,艳丽而芳香。
月光下的小屋
夜晚,静谧的月光透过窗户照在书桌上,给小屋增添了神秘的色彩。书桌上的小花,在月光下映成黄白色的,像一位美丽的花仙子。每当望着天空中的日月星辰,总会想起朋友的帮助和老师的教导,有万千情思涌上心头。
月光下的小屋,宁静而邈远。
月亮如镜,月光如诗,事物在月光装饰下,神秘而静谧,引起人们无限的遐想,给生活带来更多的诗意。
"今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?"独立窗前,仰望皎皎明月,不禁思起这千古诗句。诗人将满怀的相思,寄与这普照天下的月儿,无限的想念呀!月圆人缺,谁人心中不叹唉,他(王建)应不知今夜中秋,几世之后,我还会把它想起吧!思绪飘远,那些逝去的画面,被岁月的灯光映得昏黄的诗夜,再一次被记忆掀开。
这看尽人间烟火,历经千年的月儿,任重而道远呀!多少思念的人儿,寄托了多少心中的期待?还能忆起苏子瞻的"不应有恨,何事长向别时圆?"或许至今你也死不透吧?他的心中的不舍,他深深地留恋与期盼,只愿与兄共聚一夜,却也是"但愿人长久,千里共婵娟"的祈祷罢了,你始终不能助也。人生如梦,几世轮回,千年风流人物,末了,唯有泪千行。
亲人共聚一时,赏月饮酒,酒香、情浓,我却不忘你昔日"对酒当歌,人生几何?"的情景。几经沧海,壮心不已,曹孟德的名字从此刻在了历史上。雄心壮志,造就了几多英雄,时至今夜,亦不能释怀。人生如陌尘,而理想将人儿高高举起,众人瞻仰。幸甚!幸甚矣!
望穿月明,映着你思乡的脸:"举头望明月,低头思故乡。"夜静伴月,苦思不眠的忧愁遥寄他乡。"我歌月徘徊,我舞影零乱。"在无星月凝的夜里,跃动的单影,显得甚多悲哀,寂寥相陪,"愁"在眉间凝聚,待谁解开?月光凄凉,在地上洒了满满思念与苦闷,往何处躲开?
"寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。"千年不改,"自古逢秋寂寥"的感慨万千,好似圆月总能牵起人们心灵深处的那根弦,奏起美妙的歌,于丝丝缕缕的情,饶满天地间,系成缤纷无奈地结。月圆总会再缺,人心悲乐几多回?天同覆,地同载,今夜,星海浮沉,思绪如烟,于是,用我最爱的笔,写下我的文字以及对逝去的他们深深地怀念。
月光正泻在我的纸上,我抬头,微笑,笔落。
你是否有注意过小区天上的月亮?在客厅,卧室?它的形状像什么?圆圆的?像小船?只有一半?还是黑乎乎的,什么也没有?你是否有想过月亮上会有什么呢?
星星和月亮是绝佳搭档,星星就像是两个人下棋时棋盘上的一颗颗小棋子,他们用一闪一闪的棋子,是为了让自己在黑夜中看得更清楚,不要下错棋子。月亮则是一个爱好公平的人,它看着这个人就快要输掉了,便把要胜利的那个人的棋子吃掉一些,所以这场比赛从宇宙的形成时就开始了,一直到现在都没有结束。月亮还是一个顽皮的小女孩,她很喜欢看我们在干什么。可是她又害怕人们一直关注着自己,便有时会叫乌云小弟来帮个忙,不一会儿,乌云就来了,遮住了月亮,让人们看不见她,月亮也"隐身"在了乌云里面。可是不一会儿,月亮又把乌云驱散了,她还是忍不住要看一下正在活动的人群,所以她又笑嘻嘻地看着人们。
月亮,是一块橡皮擦,它的梦想就是把天空给擦白了。所以它每夜都在劳动,可是夜空就像是一个大得没边的大海,怎么也擦不完。月亮渐渐地变小了,变得越来越小,最后变成了月牙的形状,变成弯弯的了。那些星星便是它擦完夜空留下的橡皮屑,一颗一颗,分布在夜空的天涯海角。一闪一闪的,又像是一个个小灯塔,为嫦娥乘坐的船做信号灯,不让嫦娥去游玩时迷了路。可是月亮已经成了黑乎乎的了,这时月亮就会去一些星星密集的地方,抓把星星放入自己的口袋里,不一会儿,又有一块月亮橡皮了。于是月亮又开始擦天空了……
月亮既神神秘秘又这样的幻丽多彩,也许有许多有趣的东西值得我们去探究吧。
在顶楼上,我背靠着墙,仰望是那星空中的圆月。我在清风拂面中,沐浴着月光,静静地遐想着……
中秋节,是中华民族的传统节目,是一家大团圆的好日子。每年的这一天,我们中国人团圆在一起,进行吃月饼、赏月的习俗。
小时候,中秋节我过得无忧无虑,天真快乐。
曾记得,小时候,每到中秋节我们一家人都一起团圆,还会买有很多月饼、水果等食品,以备晚上赏月时一起吃。记得每到那天晚上,我都会问重复的问题:"为什么要吃月饼?""因为今天是中秋节啊!"回答我的是爸爸、或妈妈,也可能是奶奶。这时我又会问:"为什么中秋节就要吃月饼呢?"而这时回答我的,就一定是我的奶奶。这时奶奶总会给我先讲嫦娥的故事,接着,又会讲天狗食月的故事吓唬我。而在她讲故事的时候,月光正映照在她的脸上,我能依稀可以看见她脸上泛着幸福的光泽……
长大后,中秋节仍然快乐,但带着苦涩味。
长大后,爸爸妈妈在外出工作。在中秋节这一天,他们不一定回家过节,就像今年。中秋节的前一天,即我放假回家的时候。因为特殊原因,我回到家时,天已经微暗了。远远望向家的方向,家里没有灯光。回到家里,大门开着,但灯没有亮,也没不看见家人。我站在家门前,看到此景,心中的滋味言不清道不明。我不再停留,就直接上楼去了。楼道里是黑漆漆的,就像我那时的心情一样……
哎!不用想我也知道:爸妈没有回来,奶奶去别人家串门了吧,弟弟肯定又是出去玩了。此刻,家里只有我一个人,想着明天就是中秋节了,我心里就像打翻了一瓶醋,正泛着苦涩的味道。我回到房间,透过窗看见向窗外的明月,顿时想起了这学期新学的一首诗歌《水调歌头》,想起了其中的"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全",此刻的我十分明白这句话的其中悲意。"举头望明月,低头思故乡。"李白是身在异地思念着家乡,而我则是身在家中思念着远在异地的亲人。此时此刻,唯有苏轼《水调歌头》中的"但愿人长久,千里共婵娟"能让我得到一点慰藉了。
今年的中秋夜,因下过雨的缘故,月亮躲在乌云里,不曾见露脸。不过我也不想独自赏月,品味孤独……
从遐想回到现实,我深切地希望明年的中秋节,我们一家能够快乐团圆,共享天伦之乐。
月光下的遐想六年级作文5
一夜,独坐沙发,透过大大的落地窗,看那无星的夜空,我拿出笔,开始写下……
明月初生,淡淡的涩涩的,朦胧的。此时这明月犹如一个羞涩的少女,没有迷人的妩媚与多姿,只是慢慢的爬上那个舞台。看到这轮明月,猛然的,我想起了已故的外婆,当年我正是在她的怀里看到了一轮似今天的明月。我那时还小,听外婆讲嫦娥的故事,也曾幻想去广寒宫走一遭……而今看到在这巨大夜幕中朦胧的月,有一阵感动,有一丝凄凉……脸上有一痕滚烫……
这轮似少女的明月在一阵努力后,终于正正的挂在空中。似一块美玉打造成的盘子,难怪当年李白先生会发出"小时不识月,呼作白玉盘"的感慨。望这轮清澈的明月,不禁遥想当年,太白不也正望这明月而作出"举头望明月,低头思故乡"的思乡情怀,东坡先生也正望着这明月抒发"但愿人长久,千里共婵娟"的美好祝愿……古人于今人同望这明月,心中想法各不相同,想想在亚丁湾护航的中国舰队的官兵,此刻不也望着这明月,此时他们心中又涌起怎样的思乡之情呢?
正当我欣然观赏这明月时,一片云挡住了这唯美的景致,但我并不介意,因为此刻的我已在想当今的日本了。前几日,日本拘留的中国的船长,中日关系急剧恶化,双方对峙,不相上下,昔日的仇恨也在加剧,难道现在的中日关系不正像这被挡住的月吗?我真希望两国的关系能拨云见"月"……
过了不久,云散了,月有露出笑脸,显得更加成熟有更加纯洁了,依然洒下皎洁的光。我有些困了,走进卧室,躺在床上,月光似水般透过小窗泻进小屋,将小屋装得满满的,我沐浴在这温馨的月光里。月光如水般浸入我的心底,我的心又一次接受了洗礼……
我沉醉于梦乡,留恋于明月……
或许今晚我所见的月亮,外婆在天国也已见到;或许今晚我所见的月亮,古人也曾看到;或许今晚我所见的月亮,守卫世界和平的军人们也已看到;或许今晚我所见的月亮,隔海相望的日本居民也已看到,或许,或许……
总之,月依然是那样纯洁,月依然是那样清澈,月依然能照进人的心里,打开那尘封的门……
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