小学生写那一刻让我温暖的作文思维导图

天空给了鸟儿一个辽阔的舞台，使鸟儿能够自由自在地飞翔，让人感到无比温暖。大地给了野马足以放蹄狂奔的环境，不受任何束缚，野马感到十分温暖。太阳照耀着厚重的大地，大地感到格外温暖。海洋使鱼儿能自由自在地游泳，鱼儿感到非常温暖。

那天晚上，18号台风——风王利奇马犹如恶魔一般向我们这座城市扑来。寒风呼啸，不停地吹着，吓得我鸡皮疙瘩骤起，跑到父母的房间里避难。我来到阳台一看，暴雨下个不停，不时还有几道雷电，真犹如那些科幻片里的世界末日一般，整个窗户都模糊了。

因为我家在河边，所以河水不一会儿就漫进了家里，这怎么也可以到膝盖这儿了，吓得我瑟瑟发抖。时间一点一滴地流逝着，大约到晚上11:30的时候，停电了，楼下的水也越长越深。没有了光明，我更加害怕，爸爸原本想试试重新睡着，但忽然想起了楼下的冰柜，冰箱和其他家用电器，便叫上我妈妈与租住在我家的几个外地叔叔，开始搬起来了，因为我力气小，搬不动，就负责照明。折腾了好一阵子，这才把那些"大家伙"移到安全地带。

过了将近半个小时，水不退反涨，我感觉越来越冷，肚子也非常饿，心中无比失望。我告诉妈妈，她一听就带我慢慢地向厨房游去，因为水带来的阻力，我们行动很慢。在这段"漫长"的路上，我听见母亲的肚子也发出了抗议，原来她自己也非常饿了。她宁愿自己饿着，让我吃掉了剩下来的那几包面包，之后又将几件衬衫递给了我，自己却只穿着那件薄薄的睡衣。我隐约看到了她的身体在微微的颤抖，心里瞬间涌出了一股暖流，它好像是沙漠中的一滴水，是黑夜里的一盏灯，是饥饿中的一碗饭，刚才的那些绝望和丧气马上烟消云散，飘到了九霄云外。那股洪水似乎已经退下去了，心中立刻变得感动不已，兴奋起来了。

其实在我们的成长之路上，会有许许多多的人来给予我们这种温暖。这样的温暖无处不在，我们要心怀感恩。

从幼儿园到现在，我们在许多老师的关心和教育下茁壮成长。我最难以忘怀的，是沈老师。

她是一个温暖而又严厉的老师。她有一头乌黑的卷发，戴一副眼镜，有着温和的嗓音，听了总会让人觉得心里暖暖的。

记得有一次，沈老师在教"侍弄"这个词。她一再强调"侍"这个字，是单人旁，可我没有认真听到心里去。

午饭后，我们在写《补充习题》，题目很简单，我一会就做完了，也没检查就交给了沈老师。

"谈珂。"正在批作业的沈老师叫了我一声，我心里一紧：啊?题目不是很简单吗?我都会啊，哪里出错了呢?我不敢耽搁，轻手轻脚地走到沈老师面前。

沈老师用手指了指"侍弄"的"侍"，说："看出哪里错了吗?"我低头一瞧，哎呀，肠子都要悔青了!那不是沈老师强调好几次的笔画吗?我用低得不能再低的声音告诉她："‘侍弄’的‘侍’错了，应该是单人旁。""快去订正吧!"啊?不批评我?来不及多想，我赶紧回座位订正好后，又缓缓地走到沈老师面前，惭愧地低着头，只见沈老师把错的圈掉了后，在我的订正旁边打了个红钩，就把《补充习题》放到一边。

我正低着头准备挨批呢，哪里想到，没想到她却用温暖的手把我搂在怀里，温柔地对我说："谈珂啊，上课要专心听，知道吗?沈老师都已经把这个字写在黑板上了，说了好几次，对不对?谈珂，这么漂亮的姑娘怎么不用心呢?要把老师的话记在心里，知道了吗?"我点了点头："嗯嗯!""好了，回去吧，记住了!"沈老师笑了笑，用手拍了拍我的背，我也冲沈老师笑了笑，就回到座位上，认真地读起来了书。

从那次之后，凡是写到"侍"字，我都没有再错过，因为我把沈老师的话记在了心里。

谢谢您，我亲爱的沈老师，我会永远记住您对我的教导，一直记在心上!

又是一个细雨蒙蒙的天气，我又看到了那辆陕F9385的2路车，我不由地快步赶去，瞬间感觉天地间充满暖意。

那天风和日丽，我高高兴兴地背着书包上学。因为从今天起父母让我自己回家，我也可以像别的小朋友一样，自由自在的做自己的事，多好呀。我走在路上，抬头看着蓝蓝的天空，悠悠的白云，听着清脆的鸟鸣，树叶晃着"沙沙"的声音时心里别提有多开心了。我尽情地享受着这一切。

可是到放学时天却变了，还下起了毛毛细雨，早上出门我没有带伞，就只好跑向公交车站躲雨。雨越下越大，寒气逼人，我哆嗦着翘首等待公交车。好久才看见了一辆2路车缓缓驶来，我想都没想便急忙跟随人群挤上车，我坐在坐位上。司机叔叔提示上车的人员赶紧投钱。我赶紧打开书包准备投钱，可摸索了半天，书包里连一分钱都没有找到，我再找公交卡，可公交卡被我装在昨天穿的外套里了，这可怎么办呢?我心急如焚，急得快哭了出来。唉!这可怎么办呢我没有钱这就是逃票!我可不想当着全车人的面被司机赶下车。我只好红着脸低声对司机说："叔叔，我忘了带钱了，没法投钱……下站让我下车。"司机望了望羞愧的我，便说道："你家在哪儿啊?"我说道："在堂宏广场。"他又说道："这离堂宏广场还远着呢!你确定要下车?"我点了点头，"我不知道自己身上没钱……"我磕磕绊绊解释着，囧得涨红了脸。司机叔叔对我说："我看你也没带伞，这样下去，你下车的话全身就湿透了，会生病的"，说着伸手从口袋里掏出1元，递给我，让我投了。我既意外又感激，忙说"可是我怎么还你钱?"我都在这辆车上，车号陕F9385。要不，你下次坐车补给我，好吗?"我点点头坐在了座位上。此刻，我觉得全身有一股暖流在涌动。司机叔叔不是亲人，胜似亲人。车到站了，我不由得向司机叔叔鞠了一躬，便跑下车了。

外面风刮的很大，雨滴在脸上很冷，可我的心里却暖丝丝的，因为是那位陌生且心地善良的司机的帮助，让我在这雨天里体会到了社会的温暖。

在家里，我感受到亲人的温暖;在学校中，我感受到老师同学的温暖;在人生的道路上，我感受到陌生人的温暖。

记得在去年冬末的一个傍晚，虽已立春了，但天气还是异常寒冷。天空中阴沉沉的一片，怒号的寒风无情地在行人的脸上划出一道道小口子。我拖着沉重的步伐，背着沉重的书包往家走。风一个劲地往我那开了口的棉鞋里蹿，冻得我直打哆嗦。脚被冻红了，心情更是糟透了，心想：棉鞋坏了，又得让妈妈给买新的了。突然间，我看见街对面的墙脚下，有一位补鞋老人背上了补鞋箱，正准备回家。我灵机一动：这棉鞋补补还可以穿，为什么不补补，而要浪费呢!于是我大步向前，对正准备回家的补鞋老人说："可以帮我补补鞋吗?"老人抬头望了望天，犹豫了一下，再看看我脚上的鞋，说："拿来吧!"

我把鞋递给了他，他右手拿针，利索从鞋帮穿过，再用左手扯过线……我仔细地端详着这位老人：他大概七十来岁，银白色的头发中夹杂着几根黑发，一双混浊的老眼上方，深深地印着几条皱纹，或许是长时间补鞋的缘故，一双青筋突兀的老手上结满了厚厚的茧。这时鞋补好了，可是他并没有住手，而是又在鞋帮上牢牢地加缝了一遍，边缝边说："你们小孩的鞋不牢些不行呀。"

鞋补好了，我问他多少钱，他伸出三根贴满胶布的手指头。"什么?要三元!""是三角"。我愕然。我浑身地找钱，可就是没掏出一角钱来，早餐剩的一元钱不见了。或许是因为老人看到了我的窘相，便说："算了吧。"我边系鞋带边问："您收费那么便宜，恐怕一天赚不了多少钱吧。""什么赚不赚，我老了，在家闲着也是闲着，不如出来给人们个方便。"老人的话深深地打动了我，温暖了我的心灵，是老人让我对爱有了独特的理解。

人生的路好漫长，在这一路上你会遇到重重困难，但人生毕竟不是荆棘丛，与此同时，你又能够感受到人间最美妙的东西，感受到人间的温暖。

小学生写那一刻让我温暖的作文5

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