以努力为题初一作文范文思维导图

为了自己的梦想，越王勾践不惜卧薪尝胆造就"三千越甲可吞吴"的佳话。为了自己的梦想，诗仙李白放弃官场斗争，用"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"来激励自己。为了自己的梦想，苏轼虽不在前线却唱出"会挽雕弓如满月，西北望，射天狼"的豪情壮志。我也有自己的梦想——考上一个好高中。但为了这个梦想我有时也会遇到坎坷。

记得那一天，宋老师把我独自叫了出去。"你在家里有看书吗？"他心平气和地问。"没有。"我听了这话，挠了挠头，嘴里支支吾吾。他的眼神忽然锐利起来，像一把利刃要把我的心看个透彻。"你知道重点班已经开始复习了吗？你这样的速度，怎么跟得上？""可是……"我又想说些什么。"回去吧，想清楚再来。"他说。

我的脚步像灌满了铅，沉重地拖回了教室。我独自发呆，双眼无光，眼神涣散，目光聚集在天花板的角落里。这时一只黑影冒了出来，仔细看是一只蜘蛛，但从它的大小来看，显然是一只刚脱离母亲的小蜘蛛。它的腹部似乎扁下去了，应该很久没有"吃饭"了吧？可怜的小家伙，其他蜘蛛现在估计已经结了网正在享受昆虫大餐，只有你连网都没结。"我仔细一想，发现我和它同病相怜，不禁吸口气。它却还不放弃，它在原地打转，又从角落里爬出来。这万丈深渊一定吓破了它的胆，它再次逃回了角落。"只是这样，你什么也不会得到。"我心里一阵不屑。它似乎听到我的话，鼓起勇气，八条腿迅速地转动起来，屁股往下一坐，竞直接跳了下来。但它却停在半空，左右摇摆起来，八条腿又规律地跳起了舞。一次，二次，它似拼尽全力地向墙靠近，却又因丝线太短无功而返。它又加长了丝线，但这次不能把身体"钉"在墙上了。十次，二十次……这位兢兢业业的忍者数次撞得头破血流，终于血迹斑斑的它完成了自己的任务。我被这小小的蜘蛛震撼了，为了它的梦想，它竟可以舍弃生命完成一张网，我又何尝不可？

在这一刻我跃过了坎坷，心中豁然开朗。为了自己的梦想，我应该用毅力做舟，勇气为桨，在希望的狂风暴雨中乘风破浪。

试问，谁不想成就自己的梦想？

凡事欲其成功，必要付出代价：奋斗。——题记

对于梦想，努力是基石，基石愈多，我们离梦想就愈近。

有一个真实的案例：一个摄影家在博客发给世人照片，世人给出的评价是把世界上的乡愁留给我们，把大千世界留给我们。

从这个案例中可以看出，摄影家在经过许多努力之后，周游了世界各国之后，遍尝了千辛万苦之后，体验了人生百味之后，终于实现了梦想，把大千世界和世界上的乡愁留给了世人。

可见，梦想就在努力的背后，就在我们坚持了之后。

有人说：我努力了很久，还是没有实现梦想，随着年龄的增长，对梦想的渴望越来越淡，甚至儿时的梦想，长大后便忘掉了。

还有人说：梦想和努力的关系不大，和与生俱来的物质环境、成年后的际遇密切相关。

我并不否认影响梦想实现的因素很多，可是我们有没有想过，在这些因素之中，影响我们最大、程度最深的往往就是我们努力的多少。

有很多人之所以没有达成梦想和既定目标，就是因为付出的努力还不够，他们会找到种种借口来说服自己、安慰自己，强调并夸大其他因素的影响作用。

事实上，关于前人告诫我们努力的名言警句有很多，我们有很多成功的经验可以借鉴。除了我们耳熟能详的"少壮不努力，老大徒伤悲"可以佐证外，还有伟大的哲学家、政治家马克思也曾有"只有在那崎岖的小路上不畏艰险奋勇攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。"这样的名言。

网络上一直流传着这样的名言：人生是一座可以采掘开拓的金矿，但总是因为人们的努力程度不同，给予人们的回报也不相同。

有人说："努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。"也有人说："年轻是本钱，但不努力就不值钱。"

是啊！我们只有努力了，青春才无悔，人生才精彩，实现梦想的那一刻才格外珍贵。

努力，它是我们达成梦想必不可少的因素，也是影响我们人生质量的砝码。它的轻重直接影响了我们，在思想上、精神上、物质生活上。

在这里，我以一个长者的身份告诫正值青春年华的莘莘学子，努力是实现梦想的基石，我们要不断累积、加大它的份量，在时间长度上，在用心程度上。

请深记：梦想，就在努力的背后。

你必须要非常努力才能看起来毫不费力。

——题记

我想了很久，久到自己都快忘了我要写的东西。我在想我该以怎样的态度来和你交流。

时间纵是无情，一秒一分一时一天，一周一月一季一年，就那么走着。不知不觉中我们都已长大，褪去了曾经的稚嫩，再也不曾有后院里"忙碌"的小身影。我们都变了太多，亦或是说没有经受得住这世界的诱惑。

我想问你还记得你当初的梦想么?我似乎不曾再见过你去认真的画画，不曾嘴里嚷嚷着我喜欢画画，也许你依旧如初，只是我已经没有再多的时间去关注你了。说真的想在今天给你写点东西的想法已经很久了，可是说真的真正开始写的时候又不知道该写些什么。

我的目的想必你也知道，好好学习，是的，好好学习。明年的今天你将坐在中招考场上，时间很快对吧，我想你一定还记得你初一刚刚踏入校园的样子，转眼间你马上就要离开那里了。

我的初三，我想你一定还记得，他不光彩，我自己都觉得狼狈。可是我狼狈的样子都是拜我自己所赐。而如今的你说实话和那个我鄙视的自己并无两样。

也不知道从什么时候开始，你的成绩就开始退了。家里的人都颇为你担心你却毫无反应。每每让你学习的时候你便不开心。你记着这世界没有人乐意吃苦，没有孩子天生热爱学习。可是这世界又有一些事是我们不得不做的。社会是复杂的，尽管我还没有步入社会，可我已经感受的这世界的复杂了。这是一个功利的社会，这是一个唯分数论的社会，没有成绩就是没资格做很多事。

我希望你努力，一年的时间说长不长说短也不短，我希望你可以在以后的日子给自己一个不后悔的日子，我知道你可能不屑，可我是以一个过来人的身份对你说的，世界上有两条路要走，一条是想走的，另一条是必须走的，你只有把必须走的路走好，才能走想走的路，而你必须走的路就是好好学习。其实本来我该跟你说很多很多不学习就会怎么怎么，但我想这些你一定也听的多了，听没听进去是你的事。我想说的是他们说的的确是实话，你好好努力吧，这一年证明自己，给自己一个无悔的初三。

政治老师在课堂上讲过，努力就有所改变。就是这样，我也用不懈的努力，把现实有所改变！

这不，很快就要期中考试了，体育也不例外。体育考试考四项：立定跳远、50米跑、一分钟跳绳和武术操。这四项对我来说都很难。于是，我给它们起名"四大金刚"。接着我便开始了这几天的努力训练。

立定跳远，这个"金刚"的满分是2米25。刚开始我只能跳一米七，及格分数也没到。我很发愁，怕考不好，于是我在家里的瓷板砖上贴上一条胶布，标上刻度，用来练习。首先，我给自己定的目标是一米八，我不懈地训练，总算做到了。接着我又先后定了一米八五、一米九、两米的目标都实现了！看来努力需要立志，因为志向是人生的航标。

该锻炼第二"金刚"——50米跑了。在中午，我和妈妈到楼下测试，先用米尺量好距离，随后用秒表测量。记得开学前几天，我测过一次：9秒16。上周，我也在这里测试，8秒87。待妈妈喊开始时，我如一颗子弹向终点飞去，20米……10米……5米……我跑到了终点了！我看了一眼成绩：8秒49，我要再接再厉！

第三个"金刚"武术操可谓是难上之难。我为什么这么说呢？第一、他来的十分突然，时间不够准备；第二、动作没有接触过，做的不标准；第三、很多动作都合二为一，时间较长，记不下来等。有什么办法呢，只有坚持多练。努力也需要坚持，只要坚持努力，即便过程再艰难，也有机会离梦想更进一步。

在生活中，我们既有成功，也有失败。但在我看来"成功不是必然的，但努力是必须的。"

一次体育课上，老师让我们跑六百米长跑。话音刚落，就传来了一阵阵抱怨声。有的在央求老师别跑；有的在祈求上天这次能跑的好些；还有的甚至连起了气功，说这能帮助跑步。我看了，心想：完了，这下又要跑倒数了，怎么办才好呢？我眼睛"刷"地一亮。突然灵机一动，应为我又有了一个新的对策，但愿这个对策能帮助我不要重跑。我兴致勃勃的来到跑道上，抢到了最佳起跑线——第一根。"吁——"随着老师的一声哨响，我慢跑起来。其他同学都拼命的往前跑，我却在慢慢的跑。有些同学回过头讥笑我："就凭你那速度，第一圈就慢跑，跟们就超越不了我们。我们在遥远的终点呼唤你！"说完便回过头偷笑了起来。我心想：我们走着瞧，看谁笑到最后！哼！

我很轻松的跑完了第一圈，看见其他先跑同学都已经累得气喘吁吁。我微微一笑，加大了马力，飞一般的冲了出去。脚下卯足了劲儿，好像飞起来了一样。可没过多久，我就像骑车没了油一样，没有半点儿力气再跑下去，再加上我的腹部很疼，而且意志力那么脆弱，根本就没有可能跑下去。我心想：每次跑步都是因为这才跑了最后几名。爸爸曾经对我说过，坚持到底，就是胜利。加油！我现在处于领先状态，一定不能松懈。否则会被别人反败为胜的。想完，我便为最后一圈而奋斗。

太阳火辣辣的烤着，好像在烘箱里烤着乳猪一样烤着我。我的背心湿透了，额头上渗出了一粒粒晶莹剔透的汗珠，络绎不绝地跳下来。"还剩半圈，你一定要坚持，坚持，再坚持！"我对自己鼓励道。过了弯道，到了冲刺阶段，可是刚才还累得半死的同学们，却像吃了灵丹妙药似的，飞快地跑了起来。我急了，就想像自己身后有只狼狗在追。我豁出去了，不顾一切的跑。最终跑到了终点。"耶！"我欢呼起来，因为我跑了第一名。从此，我喜欢上了跑步。

我想，跑步就好似人的一生，既有平坦的大道，又有坎坷的小道。但是，只要你奋勇向前，最终的胜利就一定是属于你的。加油！

理想好比一艘小船，而你则是小船的驾驭者，在大海中前行，为了驶向成功的彼岸，不管遇到任何艰难险阻，都不会轻言放弃，为了理想，不惜一切的勇往直前。

理想是一盏指明的路灯，为我们照亮前行的方向；理想是追求迸发出的火花，是指导实干方向的罗盘。正如徐特立所说："一个人有了远大的理想，就是在最艰苦的时候，也会感到幸福"。古往今来，凡是成大事者，都曾经历过数不清的困难，也唯有这样的一次又一次的困难过后，使他们对理想更加向往，立下了坚韧不拔之志。大家都应该知道张海迪这个名字吧！他高位截瘫，倍受病魔煎熬，但他一直为共产主义而奋斗，为人民做贡献，这样的崇高理想鼓舞着她战胜逆境，使她的人生光辉璀璨。

巴斯德曾也说过这样一句话："立志、工作、成就，是人生的三大要素，而立志是事业的大门"。"愿相会于中华腾飞世界时"这一远大志向，对于周恩来后来能够为国为民鞠躬尽瘁、死而后已，无疑产生了很大影响。

理想即是力量。有些青年埋怨自身条件差，这也许是事实。但今日的处境，总不至于像伽俐略、布鲁诺那样冒着宗教极性的危险；总不至于像高尔基那样在老板的皮鞭下学习写作吧？艰苦的环境更能激发有理想的人奋发向上。

高尔基从小饱尝了人间辛酸，旧社会血泪的鞭挞，铸成了他伟大的心灵。在布尔什维克党和列宁的关怀教育下，他坚持在敌人的明枪暗箭下写作，在饥饿与死亡的威胁中战斗，为了共产主义事业，不在艰苦奋斗中屈服，永远象海燕一样，在电闪雷鸣中展翅翱翔。相比之下，我们的困难又算得了什么呢？不管环境变化到何种地步，我们的初衷和希望不会改变，并最终克服障碍，达到预期的目标。

朋友，假如你错过了今日的太阳时流泪了，清不要再错过今夜的星辰。铭记住雪莱的话：过去属于死神，未来属于你自己。

是的，人生好比是生命之船，命运的航船一旦失去目标，怎能不在大海中呢。人只有树立崇高的理想，才能谱写出优美动人的乐章。

记住，平凡人因有理想而伟大。相信吧，路—属于有理想的人；路—在我们脚下延伸。

努力是什么？朋友，你曾为谁而努力过？那你所付出的努力得到结果了吗？——题记

窗外蒙蒙细雨，低头看手表，还有一个小时，母亲就要来给我开家长会。

下午一点了，母亲也应该到了吧。刚想去校门看看，就看见老师把全部家长带到教室里，并让我们出去。我只好拿起作业走了。在走时，我看见母亲坐在教室里，我不语，直接从后门逃走了。我并不是不想看见母亲，而是我不想让她知道我的成绩。

拿起那支沉重的钢笔，不知道怎么给面前的作业本增掭色彩，心里不停在说——如果母亲看到我的成绩时，会不会觉得我给她丢脸了？会不会对我失望透顶？会不会……一切的疑问都随着下课铃得到答案。会开完了，我看见母亲从教室里出来，我走过去小心翼翼的问："妈，老师说什么了？"母亲并没有回答，而是让我去背书包回家。我心里更加忐忑了。看到母亲手里紧握着一张纸，我便问道："妈，你那张纸是什么？"母亲生气的把纸扔在我手上，然后像是把心中所藏的怒火全部爆发出来一样，对我吼道："你自己好好看看，才考这点分，说出去笑死人了。"我拿着成绩单，不停的在上面找我的名字，终于，在末尾找到了。我又沉沉的低下了头。原本一直在眼眶里打转的眼泪终于得到了释放。面对母亲的批评，老师的教导，我迷茫了，我不知道我该如何面对这一切。是逃避？还是面对？

为什么我已经很努力很努力的学习了？你们还是对我不满意呢？我为了能进个尖子班，每天晚上加班加点的做作业，在你们眼里只有那一张成绩单，不管是好还是坏，你们永远都不在乎我付出了多少努力。你们只会践踏我的努力，只会把我和别人家的孩子攀比，但我的好你们却永远也看不到。

其实我知道父母为了我付出了许多，我也一直想做到更好，能够让你们开心点，但我发现，无论我怎么做，你们都会视而不见。你们只知道结果是好的就好了，从来不问过程是怎样的。这一刻，我突然不知道努力是什么了，突然不知道努力是一个怎样的体验，突然不知道努力是一个怎样的过程。

朋友，我想问你——努力是什么？