要写好作文就要确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
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忘记该忘记的初中优秀作文思维导图模板大纲
要写好作文就要确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。下面是树图网为大家整理的忘记该忘记的初中优秀作文,希望能够帮助到大家!
有很多事情,记着,反而会改变那个最初、最美好的自己。所以,试着忘记,请尝试着去忘记吧。
试着忘记,请尝试着去忘记,去忘记那个有缺陷的自己。
我有很多缺点,但我并不自卑。因为我知道,每个人都不可能十全十美,有点缺陷是很正常的。但我并不是不会自卑,唯有一点,使我感到窘迫、感到自卑。我五音不全。
我喜欢唱歌,从小就喜欢。我的家人都夸我唱得好,我就更敢大胆地唱。直到那次,我才发现自己的五音不全。妈妈带我去阿姨家吃饭,我唱起了音乐课上教的歌,我本来以为得到的又会是称赞,但阿姨说道:"别唱了,你五音不全。"虽然我知道阿姨的语气带着说笑的成分,但我依旧受到了不小的打击。回去之后,我把自己关在房间里试唱了一遍,才发现自己真的五音不全,才发现爸爸妈妈都是骗我的。于是,在那之后,我再也不敢唱歌。音乐课上,同学们总是争先恐后地举手,希望老师能给自己单独唱歌的机会;下课后,同学们也会三五成群,哼唱着刚学会的新歌;我的朋友们更是爱唱歌的人,总会时不时地唱上几句……在这样的环境下,我越发自卑,极力地想要逃避。
这样过了两三年,妈妈突然问我:"怎么不听到你唱歌了?""我五音不全……"我小声地说道。"谁说你五音不全的?"果然,妈妈还是像以前一样。"妈妈,你不要再说了,我知道自己五音不全。我自己唱的歌我自己都听不下去!我知道,我唱歌很难听,每当听到我朋友们唱歌,还唱得那么好听的时候,你知道我有多自卑吗!我现在最害怕的就是唱歌!"我是带着哭腔说出这些的。妈妈听我说完后,没有再说什么。这样沉默了好久,我的耳边突然响起了音乐。我惊愣,这是我以前很喜欢的一首歌。妈妈的声音也再一次响起:"你很喜欢唱歌吧,那就唱呀。自己想唱就唱,唱不好没事,你又不是歌手,自己开心就好。"
这段话我想了很久。为什么我以前没发现自己五音不全?难道只是因为父母偏爱我吗?我记住了那个五音不全的自己,却把那个开心歌唱的自己忘记了。有缺陷没什么,把那个有缺陷的自己忘了就可以啦。何必要在意那么多,还失去了最好的自己,那个开心快乐、无忧无虑的自己。
忘记,可能很困难,所以才要试着忘记。试着忘记,去寻找最初的自己。
不能忘记您,因为您像一条清澈的小溪,滋润着我的心田;您又像一只飞鸟,在我心中留下一道飞过的痕迹;您还像我人生路上的一座灯塔,在那电闪雷鸣的黑夜,照亮我前行的道路。
又怎会忘记您?
那年炎夏,有一场计算机比赛,让我跃跃欲试。如果这场比赛得奖,就可以签约名校。所以这不但是一场比赛,更是一场未来之战。
我自认为可以做到,可现实总是喜欢击败梦想的美好。
没错,我输了,那个关于未来的梦被我不小心打碎了!
当听到我因为时间上的失误而失去与最后一个选手的角逐资格,我的脑袋在那一瞬间轰鸣作响。我踏着沉重的步伐,一步一步机械地走出了比赛场。赛场外的天空灰蒙蒙的,不一会儿,大雨倾盆而下,似乎在倾诉着我的不甘及失望。
我没有意识到倾盆大雨在头顶上"胡作非为",也根本拿它没有一点办法。心中的堤坝崩塌了,眼泪不受控制地流着,一滴一滴滴在被雨水淹没的土地上。
我绝望地蹲在路边。忽然,头上的雨停了。我心中怀疑,雨怎么一下子停了?我抬起头,只见一个美丽的阿姨撑着一把花色的雨伞站在我的身旁。阿姨轻轻地蹲了下来,用手抚摸着我的头,随后拿出来一块手帕擦起了我脸上的雨水,顺带也擦拭掉了我的泪水!她用仁慈的眼神看着我,问道:"孩子,还好吧?怎么了?遇到什么困难了吗?没关系,如果你已尽了自己最大的努力,虽败犹荣哦!以后的生活有可能还会经历很多的失败,但记住,不能被失败打败!一定记得要站起来继续前行!"
阿姨伸出了手,将我拉了起来,并把雨伞放到了我手里,说:"孩子,下雨一定要撑雨伞,要不会淋湿感冒的。"一句"谢谢"还没来得及说出口,她已转身离开了。望着她渐渐远去的背影,我的心里久久都无法平复。
至今,我还保留着那把雨伞。它时刻温暖着我,帮我抵挡了无数的风雨,经历了狂风暴雨的洗礼。它虽已破旧不堪,但我相信,它还可以帮我抵御更多的困阻,它是我一辈子的盾牌。
人生的足迹里,最深的那个脚印是您,我又怎会忘记您,还有您的背影?
一个人漫长的一生中,会遇到许多的事,有好有坏,而我们对待不同事情的态度也千变万化。有一些事情我们需要牢记于心,但那些事情我们就得选择忘记。
选择忘记并不是懦弱,并不是不负责任,而是为了让自己更好的进步,能有更好的未来。
小学时,我成绩在班里名列前茅,不仅是班长,也是学校的大队长。但自从上了初中后,也不知怎的成绩飞速下降,不仅成绩不好,班干部什么的更是没当几个车落差,真是"飞流直下三千尺,疑是银河落九天。"身边的人嘴里说的话也开始从夸奖变成了"你当年……""你以前……"而这时,我也只能尴尬地笑着说:"是啊,我从前……"到后来也不等别人说了,我嘴里尽是对从前成绩的赞誉,没有现在,没有未来,只有从前。也不知何时起,我被从前这把枷锁深深地拷住,动弹不得,看不到未来,也看不到现在。
如果说"从前"是一把枷锁,那么那一次期中考试就是打开这把"枷锁"的钥匙,将我解救了出来。
我坐在房间里,书桌上是那一张张参如鲜血的试卷,试卷上触目的一个个叉,那鲜艳的分数令我无地自容,无法呼吸。妈妈走进来,她手上拿的是我小学考得最好的试卷,那是五年级的期末语文试卷,也是整个小学我最引以为傲的成绩,95分。我不明白妈妈把它拿进来是为了什么,是为了刺激我?还是为了激励我?都不是,她接下来的举动令我愤怒,令我不解。
她当着我的面将那张试卷撕的粉碎。我不顾一切的冲上去,试图去挽回,试图让它复原。泪水瞬间占据了我整个眼眶,我抬起头看着妈妈,妈妈却走过来,面不改色地从我手中拿走了那些碎纸片扔进了垃圾桶。"妈妈这么做是为了让你向前看,你明白吗?"她拿了几张纸巾替我拭去了泪水,"妈妈也知道,成绩下滑这么严重,你也很着急,不知道是怎么回事,但你太拘泥于过去的成就,你现在首先要学会的不是二次函数,也不是被动语态,而是学会忘记你该忘记的。"我听了妈妈的话,明白了她这么做的用意,将手中的最后一块纸片扔进了垃圾桶。
现在的成绩是白纸黑字,板上钉钉,是无法逃避,不能逃避的现实,而我要做的,只有忘记过去的辉煌,去迎接现实,展望未来。
成功,在远方等我,在未来,在现在。
鲁迅先生曾经说过:人们因为忘却,所以人们能渐渐脱离曾经经受过的苦痛,也因为忘却,所以照样得再犯前人的错误。
人一生当中,不仅会遇到一些美好的人或事,也会遇到一些自己不愿看到的人或不愿做的事。人们之所以要记住该记住的,是因为我们在成长的过程中,它们能给我们带来力量和快乐。但人生不只是在往上走,有时也是需要忘记一些不愉快的事儿。
我要忘记我的胆小。胆小如鼠,这个词对小时候的我来说最合适不过,因为我每天都在担心一件事。
邻居不知从哪里弄来了一只小狗,戴着一个有铃铛的小项圈。它的名字是花卷,很独特吧!它很可爱,却又很吓人。每当它走动的时候,那个铃铛就会叮叮响。我的弟弟一看见它,就会高兴得不得了,他可能是初生牛犊不怕虎!而我呢?就像一粒渺小的沙,可怜又无助。在小狗来之前,我的脑海里全是快乐。可现在,每次出门,我都像一个小偷一样东张西望的,生怕碰见它。
这不有一次,我骑车到了胡同口,看见家门没开,而邻居的门还开着,我的心马上开始快速跳动了,我是真的害怕狗会突然间跑出来。
当时天朦胧的下着小雨,我一手举着伞,一手扶着车把。路边的行人都在匆忙往家赶,只有我孤独的伫立着。等了十几分钟,我下定决心,大叫了一声:"妈妈,开门!"没想到可怕的铃铛声立刻随之响了起来,它跑出来对我大叫。我是无法忘记它的叫声的,那声音感觉就像是恶魔在我耳边狞笑。
按说,作为人类,我不应该也不会怕这种小东西。可是,现实不是这样的。
花卷"呼"的一下朝我追来了,我匆忙地骑着车跑了很远,有急忙返回了。心里想:今天怎么这么倒霉啊!连家都回不去了。
风瑟瑟的在我耳边吹过,似乎在嘲笑我,说"你真是连狗战胜不了。"雨仍然淅淅沥沥的在下,水坑中是我惊慌失措的倒影……
那一刻,我真想忘记我的的懦弱,忘记我的胆小,做回那个充满自信的我。真是截然不同,一个自信大方,一个胆小如鼠。这对我来说真是一个巨大的挑战!
在我们成长的道路上,需要做加法,有时也需要适当的做减法。这样的人生才会充实。
老师像父母一样爱着我们,老师的爱是伟大的,是神圣的。
老师是蜡烛,默默地燃烧自己,为我们照亮前进的路。
老师是甘露,静静地滴落着,为我们干渴的心灌输养分。
老师是路标,默默地立在寂寞的空地,为我们指明前进的方向。
老师为我们所做的一切,在我的脑海里我们都无法忘记!
在语文课上,语文老师尽心尽力的为我们讲课,尽管下面同学,声音很大,但语文老师还是很认真的跟我们讲中考如何能考高分,作文如何才能写得好,如何才能拿高分。
英语课上,英语老师的嗓子经常被喊哑,课堂上尽管只有极少的同学的在认真听课,但老师还是会一丝不苟地教们我英语。有一次英语老师的声带坏掉了,还坚持用他那嘶哑的声调教我们英语。
政治课上,政治老师很认真地教我们如何做人,如何做事,尽管在课堂上,他很严厉,但是在课下他还会把我们当作朋友,他还会主动找我们谈心事,我们也会找政治老师说说悄悄话。我们彼此会把开心的事情说出来与老师和同学们一起分享。有的时候我们有伤心的事情就会去找老师,把伤心的事情说给老师听,政治老师会教我们如何忘记伤心的事。
在烈日炎炎的体育的课上,所有同学都在树阴下休息,唯有我们的体育的老师,他为了提高我们身体素质,不厌其烦地为我们做示范动作。在我们跑步时,他会顶着炎炎烈日陪着我们晒着太阳。
在数学课上,老师很认真地为我们讲课,不管老师多么疲惫,老师都会一丝不苟的为我们讲解传授。
在物理课上,物理老师认真地为我们讲课,但是课下,他就像我们的大哥哥一样,教我们如何做人做事,是他让我懂得感恩,他跟我们说过这样一句话:不会感恩的人永远也算不上一个成功的人士。这句话给了我很大的感触,从此,我默默地学习。我想,有一天我也要像我的老师一样站在讲台上。
……
时间飞逝,转眼之间,我的初中生活即将结束,一位位恩师时常浮现在我的眼前,他们的音容笑貌历历在目,他们的举手投足都让我难以忘怀。师生之间就像亲密的朋友,有无限的关爱,有无限的欢乐。不管时间如何飞逝,我都无法忘记我的恩师对我的关心对我的爱护。
碧绿的丝瓜藤扶在那堵墙的红瓦上,向围墙这边伸来。
每年夏天,爷爷家的院子里,总是一片生机。头顶几根竹杆排成整齐的方格,丝瓜在方格间静静垂下,绿藤或缠绕在杆上,或攀上二楼的窗户,杆下是一块块的绿荫。地上总能望见几多掉落的黄花。
爷爷从来不种丝瓜的,这些丝瓜哪来的?我疑惑。
这天,夏天刚刚到来,我们去爷爷家看望他。院子里一片空荡荡的,望不见那疯长的丝瓜。
我在院中细细望着,忽然望向靠着邻居家的墙头,有一细枝绿藤伸起。我走出大门,望见邻居家的院子中,绿意盎然,七八根丝瓜挂在其间。
邻居是一对老夫妇,年纪与爷爷相仿,一年四季都在园子里种些蔬菜。我回了家,想去问爷爷,一阵敲门声响起,我开了门。
邻居家的老爷爷拿了几根竹杆,手里握了把锤子,笑着说"丝瓜爬到你们家来了,我来搭架子。"
"爷爷——"听到我的喊声,爷爷从屋里走了出来,望见来人是邻居,连忙从屋里搬出几把椅子来,放在园子里。
他们便忙活起来,一根根竹杆横竖交错在院子上空,他们用铁丝一层层缠绕,仔细地将竹杆固定。
晌午将至,太阳愈发毒辣,邻居的脖子里一大颗一大颗的汗滚下,爷爷拿来毛巾递给他,他胡乱抹了下,又继续搭着架子。
邻居爷爷用手用力按了按竹架,确认结实后,便从椅子上下来了。
"好了,丝瓜能长了。"他仍然笑着说。
"太谢谢了,喝杯茶再走吧。"邻居爷爷也没推辞,进屋与爷爷喝了两杯茶,爷爷还想留他吃饭。
"不了,不了,老赵家也有丝瓜藤了,我还要帮他们搭。"于是,他拿着竹杆走了。
老赵也是隔壁爷爷的邻居,也和我们一样,仅一墙之隔。
爷爷摇着蒲扇,喝了口茶,缓缓说道:"隔壁啊,年年夏天种丝瓜,也来帮我们搭丝瓜架,说是爬到我们这儿来了,他家院子里种不下了。每年长在我们院里的丝瓜也都给了我们啊,真的是中国好邻居啊!这人啊,真的不能忘记善良。"
每每我们给爷爷送去了什么吃的,爷爷总是立刻给邻居家送去,我望见了,便会心一笑。
善良或许便像丝瓜藤,将人与人之间连接起来,只有当人们愿意传播善良,它才能像丝瓜一样,在开阔的地方长得更加茂盛,更加茁壮。
看见鲜绿的丝瓜,我总会想起爷爷说的,不要忘记善良。
忘记该忘记的初中优秀作文7
要坚强就要学会忘记哭泣,不想再让懦弱的泪水流过脸庞!
——题记
初秋,落叶已经开始飘零。
乡村的黄昏似乎有种神秘的力量,总是让人不知不觉便在它的梦幻中沉醉。
温暖的橘黄色的夕阳,散漾着令人炫目的的光芒。不理会它的强势,倔强地抬头想把它看透。当眼睛对上那团烈火,却只感到刺眼的烧灼,抬起手放到眼前,忽然觉得有液体滑过手指,冰冷,却又被那灼眼的光温暖。
哭了吗?哭了……
蹲下身,把脸埋进双臂,任由那晶莹的泪水漫过脸庞。
哭,流着无声的泪,数日来的压抑瞬间爆发,随着那泪水流淌,颤抖着把所有的苦闷倾力抛掉。
为什么要哭泣?什么时候变得那样懦弱?忘记以前是多么坚强了吗?不是不该有眼泪的吗?
不懂。
缓缓抬起头,坐在山脚的水池旁,看着水里那个颓废的自己,突然觉得好陌生。注视着水中的自己,往事如涟漪般漾开。
那是同样的黄昏,同样在水边,水中荡漾着我和焰的笑脸。焰对我说;"永远都要快乐,不要流泪知道吗,不然我会揍你哦!"说完还煞有介事地看着我。看着她那认真的样子,我笑着说:"好好好,谁敢得罪你哦!"说完我们都笑了,笑声把那一池清水荡开了阵阵涟漪。
焰,我最好的朋友,那个曾经浸透笑声的童年的最好的回忆。曾经我们一起幻想着未来,曾经我们一起追逐梦想,曾经我们一起承诺不会流泪,曾经……然而,现在我却变得那样懦弱!
"不要让我失望,要永远坚强,别忘了我们的约定!"耳边又响起焰的声音,身体一震,开始怔愣。
对,不是说过会坚强吗?不是说不流泪吗?怎么可以忘记?失败算什么?一次失败就要放弃吗?
不,我绝对不可以认输!心中的梦还要追逐,不可以放下脚步,我要坚强!
坚强,就必须忘记哭泣,泪水属于昨天,就像那美好的夕阳,即使再美,也该结束,因为只有它消失,夕阳才会出现。
……
起身,再回头凝视水中的夕阳,好美!可是,那不属于我,我的脚步需要追寻,追寻那更加灿烂的朝阳!
忘记了哭泣,泪水不再蔓延,因为,我要坚强!
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