以付出与收获为题作文思维导图

架起画板，换上一张崭新的白纸，用轻质小刀削好了铅笔，开始用右手描摹远处的静物。

亦是日此，日复一日地在这画室中勾勒这些石膏雕塑，灯光永远只打在雕塑的右上方，左下方仅仅是一片黑暗，只是要从黑暗找到那星星点点的变化。我只是一个往画板上添加灵魂的人，在白纸上用笔尖来回排线，停下看时，因为一点点的不相同就擦去，没人说话，只能听到笔尖与白纸摩擦产生的声响。

一个身影出现在我身后，她淡淡地对我说："起来，我帮你改一下。"是的，她是我的老师，在画室中每个人都屏住了声音、气息。

她将我的画擦去，留下小片的框架，修改，这双灵巧的手将我的画改得更加富有立体感了。她一边舞动着铅笔，一边对我说，每一个画板的主人，每一张纸的主人，都应当学会修改，让它们接近完美，越来越接近。

我点点头，她起身，我又拿起铅笔。

"嗯，是时候加强阴影，拉出暗面了。对，该换只铅笔了。这样不行，显示不出暗面与阴面的差距，擦掉吧!"我的内心生了一根长长的藤蔓，藤蔓上有许多刺，我在用橡皮把尖角擦去，再用铅笔渲染出绿色的叶。

下课了，午后5点，太阳已西垂，余晖渲染了天空，大家都去洗手了，我不知为何，一心想要把那幅画画好，老师说，这样没质量，让我明天来。我把画带回了家。

傍晚，星星在天空中嵌着，它们如黑夜中的灯一直在付出。而火，在白炽灯的照亮下，也开始了渲染。

看着背景被我一点点地渲染，那长长的藤蔓越来越茂盛，让我有一种幸福感。

次日，我将那张画交给老师，老师又将我的画进行了修改，橡皮屑从纸卷上抖落，手在纸片上磨出哗哗的声响，笔尖因为多次摩擦而渐渐变钝了，又将它的棕衣细细削去。黑色的碳露出，我又接着修改，灯光又打开了，回顾一下物体的原貌，还真是大有不同啊，我心灰意冷：为什么?我的付出没有收获?是不是我本就不应该画画，我连常人的天赋都没有，我是万颗钉子中被打歪的那个……

但是通过窗玻璃，看到在地板上的亮点，我又坚信付出是有收获的，开始擦去，开始画儿……要结束了，擦去，画儿。

在这乏躁无味的过程中，我看到了我的作品，张开双手，右手的无名指上的茧已被炭染成了一片黑。

这黑代表了我的付出，代表了我的一直坚持，在灯光渐渐变亮的过程中，我体会到"因为付出，所以收获。"

刚上初中时，语文老师教我们学习写作。他每天都用晚自习的一点时间为我们讲解写作的基本知识和基本技能，从未间断。而我则对这些理论丝毫不感兴趣，因此常常在他的写作课上开小差。

那时，他还要求我们每隔两天送一篇习作给他看，不许马虎，否则不准回家吃饭。为了应付差事，我常常从一些破旧的报刊上东摘一段，西借一节，然后拼凑成不是文章的文章交给他，三番五次，五次三番，居然也在他面前蒙混过去了。

半年过去，班上已有好几位同学的文章见诸报刊。每每有学生的文章变成铅字，语文老师总会当着全班同学的面，表扬并鼓励一番。目睹这些同学被老师表扬时的高兴劲儿，我的心也痒痒起来。于是，使劲写起来，有时写不出来，就重演给老师交习作时的办法。然后，我把这些"作品"很认真地誊在稿纸上，寄出去。静候佳音。可是好几个月过去了，仍不见有"作品"变成铅字。这时，我才感到恐慌起来，为什么别人都能发表作品，而我却不能呢?难道我不是搞写作的料?或许因为文章题材不好?还是因为……我整天被这些问题困惑着。每次看到语文老师，我总是很不自然地低下头。

不知语文老师是不是发现了我的心事。有一天，他突然把我叫到他的办公室去。他先问我愿不愿意听他讲故事，在我低声说了声愿意后，他慢条斯理地讲开了。

一位聪明的老国王召集聪明的大臣们布置一项任务:"我要你们编一本《古今智慧录》，留给子孙后代。"这些聪明的大臣离开了国王，工作了很长一段时间，最后完成了洋洋洒洒12卷的巨著。国王看了以后说:"我相信这是古智慧的结晶，然而，它太多了，我怕人们读不完，把它浓缩一下吧!"这些聪明的大臣又进行了长期的努力，几经删减后，变成了一本书。可是，国王还是认为太长了，又命令他们再浓缩。结果这些聪明人把一本书浓缩为一章，然后再浓缩为一页，再浓缩为一段，最后变成一句话，聪明的国王看到这句话时，显得很得意。他说:"这真是古今智慧的结晶，我们全国各地的人一旦知道了这个真理，我们大部分的问题就可以解决了。"这句话是:"世上没有免费的午餐。"

听老师讲故事的那个晚上，我彻夜未眠，心中老是翻着那个故事的始末。想着想着，我似乎从中找到了失败的原因。是啊，世上哪有免费的午餐，一顿午餐不知要经过多少工序才能完成。关于国王得到的智慧录，不也费了许多力气吗?其实做任何一件事，取得任何一点成绩，都是这样，都得费一番周折，都得付汗水甚至血水。这也从侧面反映了成败的根结。

在四年级时，妈妈给我报了一个舞蹈班，让我锻炼自己，增加我的自信心。

舞蹈班每年八月份都要考级。考级就是对这个阶段所学知识的一个考核。把你这一年学的基本动作编成舞蹈，让你去展示。监考老师看你的软开度、表情、动作的舒展程度，这三个方面来给你打分。如果你这些基本要求都到位，就会得优。否则就会不及格，意味着你这一年就白练了!我是后去的，老师让我跟着五级班练。五级班的学生，都是练了四、五年的学生，当然，无论那一个方面她们都比我强。她们下腰很轻松地就下去了，我还要在老师的帮助下，才勉强做到;她们压腿时像玩似的，而我压完腿后，疼得都不敢走路。

这样，考级我还能得优吗?我有些灰心了，甚至认为我没有天赋，不是学舞蹈的料。妈妈知道后，语重心长地对我说："婧然，别灰心，练习舞蹈是很辛苦的。即使是舞蹈演员，也不是天生就拥有那么优美的舞姿，都是要经过刻苦训练，才有今天的辉煌。婧然，记住 ‘有付出，就有收获’。妈妈相信，我女儿会成功的!"妈妈的一席话给我了很大的鼓舞。

今年，我们还要考级。我为了能考优，为了不让妈妈失望，从一开始，我就努力练习，别人做动作练一遍，我就练三遍;我每次都早去十分钟，到舞蹈室练习基本功，压腿、下腰……我的横插下不去，我就躺在地上把两条腿分开，使劲往地上打。每次都练得我腿抽筋，坐在地上起不来。在家的时候，家里没有合适的地方让我压腿，我就把腿放在窗台上压。我的竖插下不去，我就让妈妈帮我压着后腿，自己忍受着那种钻心的疼痛将上身贴在前腿上，心中默默地数着节拍，四个八拍结束后，我已是满头大汗。妈妈心疼地让我休息一会，可为了可以考优，我坚决地说："不!"在学校上舞蹈课时，我也不忘压一下腿。经过我的刻苦努力，老师和妈妈都说我的进步很大。

盼来盼去，终于盼到了考级。"请第三组小朋友入场!"随着监考老师的声音，我们迈着轻盈的步伐走入考场。我吸取前几次的教训，入场时，面带微笑，挺胸抬头，脸上写满了自信，把每一个动作做得舒展、大方。我看到主考老师冲我点头微笑，我做的更有劲了。

考级结束，我怀着忐忑不安的心情等待着考级结果。老师一个一个地宣布着结果，"任婧然，优。"我高兴得跳了起来，激动的泪水也随之流下。我的辛苦没有白白付出。

我相信了"有付出，就有收获"。

经过橱窗时，韩逸萌再一次忍不住地停了下来，那是一件多么美丽的长裙啊!雪白的布料，上面零星地点缀着几朵鲜艳的梅花，穿在模特的身上，一切都是那么的和谐。

韩逸萌也想穿上那飘逸的长裙，但是看看自己的样子：肥胖的身躯，粗壮的小腿，她打消了这个念头，她恨自己，恨自己为什么会出生在这个家庭中，恨自己为什么会有这种病—家族遗传肥胖症。回家的路上，电话响了起来，那是韩逸萌的大学同学悠夏打来的电话，她邀请韩逸萌去参加自己的婚礼，来当自己的伴娘，韩逸萌想拒绝，但是电话已经挂断了，图只能去了。

她想起了自己在大学时参加的毕业典礼，女同学们都穿上了曳地长裙，男同学们都穿上了西装，唯独她，什么也不刚穿，她向老师诉说，问老师自己能不能不参加，但老师说，校长要求是所有人必须去的，她失望极了，回到宿舍后，同寝的同学给了她一件黑色长裙，告诉她黑色的长裙显瘦，她穿上试了试，果然挺不错，只是腰有些紧，她十分自信地穿上了那件黑色长裙，去参加毕业典礼，可刚进去，"刺辣"一声，裙子竟然裂开了，全场几千人的目光纷纷向她投了过去，她飞速地跑了回去。从那以后，韩逸萌就没有穿过裙子，甚至没有穿过紧身衣服，但是这次婚礼她不穿裙子，也没办法了。

韩逸萌自己在心中默默地做了一个决定，她要减肥，还有一个月的时间，足够了。韩逸萌一路小跑，跑到了那服装店，买了那件做梦都想穿上的裙子，她要以这个为目标，每天不断减肥，一个月后，她要让同学们对她刮目相看，她要打破事实，她不相信家族遗传肥胖症治不好。

到家后，韩逸萌制定好了一天的锻炼计划以及一天的食谱，这真是一张能饿死人的食谱，早餐，一杯牛奶，午餐，一块面包，晚餐，一杯牛奶。她要让自己进行魔鬼训练，就这样一天又一天的坚持着，终于，一个月的时间到了，她称了称自己的体重，差点晕了过去，由原来的160斤变成了现在的90斤，由原来的粗胳膊粗腿变成了现在的细胳膊细腿，她终于能穿上那件长裙了，她试穿上了那件长裙，简直完美极了。

婚礼的那天，她穿上了那件长裙，踩上了八厘米的水晶高跟鞋，当她走出场时，所有人都惊讶地张开了嘴，仿佛她才是这场婚礼的主角，她的大学同学们都很惊讶，她是怎么做到的，韩逸萌在心中暗暗得意，心想这次的努力总算没有白费。 韩逸萌也总结出了一个道理，任何事情没有你做不到，只有你想不到，只要你付出了，总会有收获;如果不付出，你还想得到什么呢?

以付出与收获为题作文5

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