学无止境作文800字模板思维导图

人的一生都在学习，所谓活到老学到老，我认为学习是使一个人不断提升修养的重要途径。

从第一声哭声响起时，便开始了学习，学习走路、说话……甚至使用筷子都是学习的成果，我们对这个世界充满了疑惑，总是有一些天马行空的想象，为了解除困惑，增加知识，我们有了老师，仿佛帆船进入大海一般，源源不断地汲取老师教授的知识，将学习升华到另一个层次。

好奇心随着年龄的增长日趋膨胀，求知欲也越来越大，除了老师传授的知识，自己也经常怀揣课外书籍努力自学，贪婪地汲取书中的养分，体会书中的精华。

古人云:"人不学，不知义。"也就是说，人不经过学习，就不懂得人情、礼仪、道德，就不明白做人的道理。一个学习的人和一个不学习的人在言行举止等各个方面，一眼就可以看出二人的不同，一个有学问的人谈吐惊人，每一句话都如同哲理一般，而一个普通人的谈吐就显得有些迂了。

曾经有一段时间，我自以为学的差不多了，可比圣人，所以就有些自傲了，老师看出了我的浮躁，给我扔下了四个字"学无止境"，当我看到这四个字时，顿时恍然大悟，立刻向老师认了错，想想那时我才十四岁，正是初生牛犊不怕虎，有些成绩就满足了，老师年龄大我二十多岁，尚未自满，我又怎能骄傲自满。

世界上没有一个人绝对的把所有东西都学完了，记得小时候，总要学习一会，才能玩。记得有一次，我玩的时候，家长总是问我："怎么光玩不学习呀?"我那时便会反驳说："我学完了，玩一会。"但随后传在我耳中的一句话，令我无处反驳，那句话就是"什么叫学完了?"对啊，什么叫学完了，学无止境呀!

古代的圣人的名言名句中，无一句话是说学习可止的。《劝学》中第一句话就是"学不可以已。"通过学习可以是自己的才德不断升华，不断提高自己的能力，净化自己的心灵，不被世俗所沾染，口说雅语，行为真诚，乃为圣人。

学无止境是我们必须拥有的心态，不断努力。如果你是个金子，你将会发光，但如果你是块玻璃，那你只会反光。所以记住学无止境，不要骄傲自满，努力学习吧!

书城大门正上方有一匾额悬于梁上，赫然写有"学无止境"四个大字。何谓"学无止境"?这个词语最早出现在清代文学家刘开所著的《问说》中，曰："理无专在，而学无止境也，然则问可少耶，"今指学业上是没有尽头的，应奋斗不息。自古以来，"学无止境"这个词语就被许多勤奋好学之士立为座右铭，激励自己不断学习，不断进步。那么，为什么说学无止境呢?。

历史之车轮滚滚向前，新的知识层出不穷。一个人如果不想被时代所抛弃，就必须不断学习新知识，不断丰富自己的内涵。子曰：学然后知不足。在不断学习、进取的过程中，必定会产生许多疑问，正所谓敏而好学，不耻下问，通过提问，就会学到更多的知识并产生更多的疑问，如此循环往复，知识的积淀也就越发深厚，同时也注定了学习是永无止境的。纵观古今，有哪一位风云人物不是通过这周而复始的学习所造就的呢!圣贤孔子"‘见贤而思齐焉"，成为不断学习进步之典范;一代英雄曹操"老骥伏柄，志在千里。烈士暮年，壮心不已"，鼓舞多少长者重新踏上学习的道路;孙权"孤常读书，自以为大有所益"，并力劝吕蒙不断学习新知识，造就了鼎足之势;共和国缔造者毛泽东"活到老，学到老"……这一切，无不说明学习的重要，学习知识是永无止境的。

作为当代的少年学子，我们更应当谨记"学无止境"这个道理，发奋学习，珍惜时日。但是，说起来简单做起来难，"学海无涯苦作舟"，真要做到这一点却不那么容易。有的同学仗着自己天资聪慧，不愿努力，坐享其成。高尔基曾经说过："人的天才只是火花，要想使它成为熊熊火焰，那就只有学习!"可见，人不光是靠他生来就拥有一切，更是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。想要成就一番事业，就必须拥有不断进取，刻苦学习的精神。如果只一味地耗费那一点天资，到最后只会是江郎才尽，穷途末路。

所以，现在的我们只有尽自己的所能，刻苦学习，有朝一日方可成为可造之材。愿诸君谨记"学无止境"，少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。

感谢桃李园给了我良好的成长环境，小升初的时候父母带着我参观了嘉定多所初中，最终商议选择了报考桃李园学校，感谢这一次成功的选择，在桃李园老师们的耐心教导下我快乐地成长并不断取得进步。平日里我痴迷于中国传统文化，相声是我的最爱，闲暇时分听几段太平歌词是我最喜欢的休闲，每年班里的联欢会都有我自编自演的缎子为大家增添了不少欢笑声。在学习上，简单讲几点心得吧：

众所周知的成语"学无止境"，内涵无限，意义深远。如果我问你"学习"是什么意思?你肯定会回答："学学数学、物理、化学等高考知识!"不，你只答对了一半。别忘了，"推理"就是其中之一，对我来说也很重要!没有，最近喜欢上了《名侦探柯南》。每当有人提到柯南，我都会滔滔不绝，口若悬河。

柯南曾经是一名高中侦探——工藤新一。在与毛利兰(新沂青梅竹马的情人)约会时，他被一个黑人男子打昏，因为他偷看了那个黑人男子的交易。在被喂了一种新开发的毒药后，他变成了一个孩子的样子。在阿笠博士(一个自由发明家，新沂的邻居，自称医生)的帮助下，他改名为姜虎川柯南，并对小兰(两人都是毛利兰)撒了谎，留在了那里。

最喜欢每章的推理部分，尤其是柯南用新的声音进行的推理。在这么多的推理中，我也学会了几招——从特点，知道职业：手上有水泡的运动员，手上有小茧的老师，手上有浓烈消毒气味的外科医生。还不错!

喜欢侦探柯南仲钢琴奏鸣曲中的月光杀人。在这一章中，有四起谋杀。这是关于在两年内杀死川岛、黑岩、西木和龟山，为12年前死去的父亲报仇。他利用尸检医生的身份编造死亡推测时间，伪装成女人逃避审讯，最后在柯南介绍事实后自杀。

我很佩服柯南，他冷静，思维敏捷，推理缜密，不畏强敌。为什么我不能成为这样的人?

我从书上学到的东西用在了我的生活中!有一次，我和妈妈在市场买东西，一个男人鬼鬼祟祟地走过来，悄悄告诉妈妈，因为家里急需用钱，我们想卖手机，问要不要。看了看四周，我们从怀里掏出了几部手机。金立的一部手机有很多划痕。打开后，只有两个电网，ic卡里的很多东西都是旧的。我们问他要发票，他后来说忘了。我用怀疑的目光盯着他，问他手机里录的人和他是什么关系，能不能打个电话问问，他说，别卖了，我说，你手机是不是被偷了?他脸色一变，赶紧从我手里接过电话就跑了。

当初看这部小说的时候，我从来没有想到里面的推理知识会在今天派上用场。因此，我们不仅要学习课本上的知识，还要在课后广泛吸收有用的知识，并将其应用于生活中，解决各种问题。

拜拜，我要去看《名侦探柯南》!你也抽时间看看!

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