写知足的作文800字思维导图

笑一笑，十年少!微笑是调剂生活最好的营养品，而乐观是面对困难最好的表现!人生短短几春秋，可谓苦中一点甜!但千万不能让烦恼占据你的整个生活!

我们都很幸福!只不过眼睛很调皮，猛不丁就会和你开个小玩笑，故意只让你看到那些生活中那些不好的!可我们不能任他玩弄，给心灵蒙上一层黑纱!我们要用心去看，去去感受生活!

有两只老虎，一直在笼子里三餐无忧;而另一只在森林中自由自在!笼子里的老虎经常感到孤独，它他无时无刻不想去闯一闯外面的世界!而田野里的老虎，每天要努力捕食，它同样也羡慕笼子里老虎安逸的生活。有一天他们终于互换了角色!笼子里的老虎来到田野，尽情的呼吸感到无比自由。它一直奔跑，看着猎物一个个走过却不懂得捕食。不久，他饿死在了田野里。而田野里的老虎来到笼子，他望着周围陌生的铁栏终日郁郁寡欢，最后也死了!。

其实，很多时候我们就像这两只老虎一样。明明很幸福，却总是抱怨老天太不公平。可老天很公平，就像他给了蝴蝶美丽的翅膀却也让蝴蝶承受破茧的痛;他给了蜜蜂好的"名声"可也让他劳苦一生……

小时候，爸爸曾经就告诉过我："没有谁的生活是完美无缺的，多一份智慧就少一份美丽;多一分幸福就少一次享受。"

记得我问过爸爸：邻居的王奶奶为什么唉声叹气，王爷爷却整天笑呵呵的。爸爸告诉过我是因为王奶奶总是把事情往不好的想所以整天愁眉苦脸，而王爷爷总是认为事情一定会好起来的所以整天乐呵呵的。那时起我就若有所思的告诉爸爸我要做像王爷爷那样乐观向上的人!从那以后只要我觉得现实太残酷就会想起王爷爷，那么我就会充满力量微笑面对生活!

生活没有想的那么如意!但如果像王爷爷一样，换一副心情，换一个角度;少想想糟糕的，多想想好的。那么你会发现"天空很蓝，老天很公平，我很幸福"只不过，我们总是不甘满足而已!生活就像一面镜子，你对它笑他就对你笑，你对他哭他就对你哭!所以多笑一笑吧，别让周围的空气中充满苦闷的因子!

人生虽苦短，但知足也常乐矣!

庭前花开花落，天上云卷云舒，人生兜兜转转，看似平淡的一生，其实我们要懂得知足。

正如一些人拿到大橘子会抱怨酸，拿到甜橘子会抱怨小。但是为何我们不换个角度?小橘子在手我们应该庆幸它是甜的，酸橘子在手我们应该庆幸它是大的。世间的林林总总，不可能一切都十全十美，我们要学会知足，古人云"知足者常乐"。

怀揣一颗知足的心态，我们对人对事就不会太过于苛求，少却了平时近乎苛刻到极点的话语，生活会多几分乐趣，多几分怡然。

身处这个凡世，每个人自出生那一天起，就被上天定了型。我们无法选择我们的容貌，无法选择我们的父母与家庭，我们无法选择的东西真的太多太多。因此，一些大城市里的孩子在抱怨自己没有童年，自己的童年时光都是陪着补习班度过的。山里的孩子总是在抱怨自己生错了家庭，总是觉得自己贫穷、困苦，生活无味。但是我们为什么不能够换个角度，好好去体味"知足"二字真正的内涵呢?

大城市里的孩子，我们应该学会知足，尽管补习班很多，但是我们总归一些东西学到了手。"钢琴"锻炼的是一个人的气度，"围棋"展现的是一个人的智力，倘若一个人具备一点，那么他也是一个完美的人，总之离日后的成功就更接近了。这是生活对我们的垂青。我们要懂得知足。

大山里的孩子不应该抱怨自己的生活，山里的娃，与自然有着肌肤之亲的孩子们，我们要学会知足，感谢我们被降生在山里，这样我们就多了与世间万物接触的机会。起码，一大早起来，我们呼进的第一口空气是洁净的。我们喝的水是甘甜可口的，而并非那些泛着漂白剂的自来水。我们的童年是无拘无束的，可以在田间捉青蛙，可以在夏日的傍晚捉几只亮晶晶的萤火虫，我们应该懂得知足。

"知足者常乐"。城里的孩子，山里的娃，同是祖国最灿烂的花朵。我们不应该抱怨，总认为自己过得有多少不好。其实只要回望一下这个世间，我们会发现，我们所拥有的，其实已经足够了。

下次吃橘子的时候，要牢记小橘子，酸橘子大，人生是难以取舍的。惟一颗知足心，方可感受到生活的最美。其实对于生活，我们无需奢求太多，知足就好。

常言道，知足常乐，有如智者乐水，仁者乐山。这是一种看似平常却又是一般人难以企及的达观。又有人说，男儿当自强，应如大鹏扶摇直上九万里，这似乎又是说人应当不知足。其实，知足与不知足都是一种生存的智慧，孰是孰非，不能一概而论。

人们都不愿意一生如草芥般沉寂，都希望自己能长成参天大树，这便是与生俱来的不知足。拿破仑有一句流传颇广的名言："不想当将军的士兵不是好士兵。"这句话的核心就是要不断进取。

一代名流征服欧洲的事迹至今仍镌刻在法兰西的凯旋门上。的确，人生不当轻易言知足，进取和一往无前永远是浩如烟海的世界中生命奔腾的主旋律。不知足，才有了辉煌的人生：知足，人类也许至今还停留在洪荒时代。文学家们追求"语不惊人死不休"，这是不知足;体育健儿追求"更快、更高、更强"，同样是不知足;科学家不断地探究世界的奥秘，更是不知足……

生命岂能悄然流逝，它应似奔腾的野马，在驰骋中留下一串清晰的足迹。

人们都渴望生如夏花之绚丽，这份渴望就源自生命进化中的不知足。但更多的时候更多的人却是行走在生命的蜀道上，步步如上青天之难。君不见孔丘遍访诸国求政而不得的难堪，孟轲遭遇被君王接见而意见不被采纳的尴尬;君不闻陶潜"误落尘网中，一去叁十年"的愤懑，浔阳楼上的白居易泪湿青衫时的抽泣声。

自古以来，多少人生不逢时，比干、屈子、陆贽……但我们更知道李太白之"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜"的决绝，庄周之"往矣，吾将曳尾于涂中"的幽默，蒙田之饮酒不为博一醉的清醒。所谓君子见机，达人知命，当我们力所不及时，当我们无路可走时，不妨知足，不妨去尝试享受已有的生活。

"春服既成，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归"的惬意，"滟滟随波千万里，何处春江无月明"的豁达，"采菊东篱下，悠然见南山"的洒脱，"世间绝品人难识，闲对茶经忆古人"的闲适……凡此种种，虽无生如夏花之绚丽，却也可死如秋叶之静美。

生命岂能无止境地追求，它应在生命的驿站停留片刻，享受生命的惬意。

生活中，有时不是缺少欢乐，而是缺少体会;有时不是缺少幸福，而是缺少发现。胡适曾言："生命本来没有意义，你能给它什么意义，它就有什么意义。"诚然，每个人都差不多，在一样的血肉之躯和痛苦快乐面前我们都是平起平坐，我们不能像材料中的农民，只看到生活的烦恼，而应学会知足，享受生活。

知足是汪洋中的一叶扁舟，舟上是淡薄的情怀，舟下是我们沉静的内心，知足又是一座雄伟的山峰，山上是山岚旖旎的美景，山下是我们沉沦的身影。

"问余何适，廓而忘言。华枝春满，天心月圆。"弘一大师用他自己的方式诠释了知足的含义。闲庭信步，看庭前花开花落，望天上云卷云舒。这是何等的境界!弘一大师虽然有家国之痛，但心中仍有知足的芯火，不为外物所动，是何其美好!如此，他问遍了佛理，知足而率性的活着。心存知足，找寻内心深处的宁静，又怎会不领悟真谛呢?人生苦短，他不忘知足!

因为知足，所以释然;因为释然，所以那灵魂丰盈的花蕊也灼灼其华。

一如那看破人间浮华的张爱玲，在十里洋场的一声轻叹："人生是一件华丽的袍，上面爬满了虱子。"张爱玲一生游荡优伶，在上海外滩的灯红酒绿中看破人间浮华，在饮食男女的匆匆中通达人情冷暖，她是出谷的长风，是静谧的冷月，是起伏的潮汐，是林间窥探的百灵。她豁达，她宽广，她洒脱，她坦荡，她在知足中酣畅淋漓!

反观当代社会，青少年浮躁心理甚嚣尘上，老人街头碰瓷和官员作奸犯科的劣行随时可见，林森浩复旦大学投毒案更是令人心灵焦灼!花开没有了花香，汪洋没有了澎湃的海浪，这怎能不令人痛心疾首，锤心刺骨!我们的青少年应该少一些虚荣，多一些稳重;少一些急功近利，多一些踏实知足。正所谓，人生苦短，不忘知足。

怎么去拥有一道彩虹，怎么去拥抱一夏天的风。天上的星星笑地上的人，总是不能懂不能觉得足够。而我，甘愿为一株辛夷坞芙蓉开在世间圆滑的规矩之外，心怀知足，踏踏实实地完成自己的人生使命，走出小我，成就大我。

你若问我，知足的人生会是怎样。孙犁曾言："阳光在案，裁纸装书，甚适。"知足的人生便是如此，自在而丰盈!

百善孝首先，我以前不认为这是理所当然的。爸爸妈妈每天都转过我，好像我是世界上最重要的人一样。母亲总是摇摇头说："你太自觉了，不懂事。"

我听了于丹老师关于孝道和爱心的课，感觉到自己的缺点。

尤其是在上课之初，我讲了关于孩子和那棵老树的故事，我为此感到感动和内gui。我的父亲和母亲就像那棵老树给了我一切，而我就像这永远不会幸福。儿童。幸运的是，最后他陪伴着那棵老树，懂得孝顺，他对"孩子要抚养而不爱"感到遗憾。

小时候，她跳上橡皮筋，玩沙袋。她说当时他们很高兴。买糖果，饼干，就像假期一样丰富!但是我们呢?有些零食永远在家中无法食用。有我最喜欢的芭比娃娃;只要每学期的成绩优秀，就可以买到新玩具。电视上有一些好看的动画片;电脑里有无尽的东西。有趣的小游戏;你有空的时候可以出去玩.

但是我们仍然不满意，不快乐!我母亲还说："您这一代人物质丰富，但精神却下降了。"我们的玩法各不相同，没有特别好的朋友，学生之间的联系也很少。正如于丹老师所说，在这个水泥丛林中，生活着看似繁忙，几乎无动于衷的生活，生活不健康，甚至心灵也不健康。如果您将来进入社会，您将无法很好地处理人际关系。如果不改善，它将变得越来越严重，下一代的恶性将继续。我们这一代是没有理由依靠传统突破的一代。"我只对过去睁开眼睛，我只对自己睁开眼睛。"我希望我们在拥有丰富物质的同时，能拥有我们母亲那一代人的简单和满足的幸福!

从现在开始，每个人都会改变!多做家务，爱更多的父母。不要变白三个字符孔融让梨和乌鸦反馈。这些美德应在以后实际完成。当我们年老时，我们也拥有值得骄傲，学习并传给下一代的精神品质。这样，我们的国家将会发展，人民将会强大。强大的人不仅拥有坚强的身体，而且拥有强大的思想和精神。秉承"修身养性，齐家治国"的君子精神。

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