写给明天初二作文5篇思维导图

夕阳如血，北风呼啸，我握冰冷而又血红的试卷独自走在路上，一阵阵寒风从我耳旁吹过，我不禁有些冷。

终于到家了，家中一阵阵暖风扑面，父亲躺在睡椅上，手捧一张报纸正津津有味地看着，丝毫没有察觉到我，等我走进他突然发话了："回来了，桌上我刚沏了一杯茶，你拿去喝了吧!"我应声答应。

我捧热茶进了房间，心丝毫没有暖和起来，心灰意冷，没有动手写作业或看书，而是独自站在窗边看着窗外的雨景。植物们都好像和我一样，遇到挫折就再也没有抬起头来，它们在大雨的打击下都垂下了脑袋。

爸爸终于知道那张鲜红的卷子。昨晚，父亲见我独立窗前，感到很好奇，上前问我怎么了?我没有隐瞒父亲，就把那张试卷拿给了父亲。父亲看了看，只是摇了摇头，转身离开了，看着他渐渐远去的背影，我觉得多么对不起他。

今天父亲一大早就把我叫醒了，我惺忪的眼睛不敢直视他的目光，怕引来更多的怨恨。我本以为父亲会扬起他那千斤巨手狠狠地朝我的脸砸去，但没有，父亲两手一背，领我来到阳台，父亲停下脚步，我四周张望并没有什么特别的地方，看下去，并没有看到什么，父亲用手指向楼下，我朝他的手指的地方看下去，并没有看到什么，父亲问我："哪些植物从昨天到今天有什么特别的变化?"我这才仔细观察，除了它们状态发生了改变，其它没有什么特别之处，"对，就是状态，昨天还被雨打垮的花花草草，今天却焕然一新，这说明它们具有一种顽强的精神，这种精神支撑着它们，克服困难，那你呢?"

我这才恍然大悟，人生中必定有挫折，必定有不如意的地方，但要有一种顽强、坚持不懈的精神才是最重要的，只有具备了这些品质，我们才有机会击破挫折，去追求更高、更远的成功，我不应该倒在一次考试，不要被一次挫折所困扰而退缩，而放弃，要不畏艰难、不畏困苦，我应该去寻找击败他们的办法。我想着，父亲给了我一个肯定的眼神。

我要向更高，更远的目标进发，我和今天的自己有个约定!

"拉钓上钩一百年不许变。"这是小时候与朋友最纯真的约定。"大学之后，一定要再见一面。"这是毕业告别时最真挚的约定。刘备、张飞和关羽桃源三结义，这是兄弟之间最深沉的约定。如有来生，我定会再与你相见，这是爱人之间最悲痛最感人的约定……约定的言语不同，感情也不同，但约定的初衷依然不变。你，又有什么约定我还和自己有一个约定。

流水湝湝，小桥静拱着。那个约定又出现了。

我记得那天，我，考砸了。望着试卷上鲜红的102分，我便泪眼蒙眬。可我没有哭。我拼命地睁大眼睛，就只是为了不让一滴眼泪掉落下来。我用手去揉了揉眼睛，而手却湿了一大片。终于眼睛只是红了，却没了泪。但心却一直很沉重。忧这种悲伤而沉重的心情熬到了放学。

放学铃一响，何老师便把我叫到了办公室。她轻11声说道："你最近这是怎么了，学习怎么这么不上心，看看你的数学考试，错的一踏糊涂。你现在要好好想想办法，该怎么把你的成绩给提上去。还有，你数学老师今天下午己经打电话给你的妈妈了。"最后这句话往我心头上狠狠地倒了一盆冷水，在我心目中对我而言就如五雷轰顶。老师打电话给妈妈了，妈妈接到电话是怎么样的，我回家之后她会对我说什么?我是不是又让她失望了?想到这儿，我的眼泪不仅夺眶而出。我的朋友坤子站在旁边一时乱了阵脚，看着泪崩的我，她手足无措。

"小菲，别伤心了，看那夕阳，多美啊!"她拍了拍我肩，安慰着。

我向着夕阳的方向望去。今天的夕阳很美，它在天空中出现了难得的粉色，在它的美丽下的却是一株早己枯死的老树。夕阳，难道你的美丽就只能在枯木下展示吗?我揩揩眼泪对坤子说："我没事了我们回家吧。"

回到家，我经直冲向卫生间，哭了半天，将眼睛哭红了，将声音都哭哑了。才放过自己。晚上，妈妈回来了，我怀揣着一颗不安的心吃过了晚餐。然而妈妈却什么都没说。直到睡觉时。她才悄悄地走进我的房间，给我一个轻吻，轻轻对我说"我相信你自己能解决这个问题，因为，我知道，你一直都很出色!"……

第二天，我起床，才想起来昨天晚上睡得太早，忘记了写日记了。我在昨天的日记中写下了母亲说的话及"我一定要成功"那个和自己的约定……

书是黑暗中的指路灯，让迷茫的人找到前进的方向;书是我们的老师，它能教给我们许多知识，开拓我们的视野。高尔基曾经说过："书籍是人类进步的阶梯。"书是我的好朋友，我和它有个约定：我要和书相伴一生，在书的海洋中尽情遨游。

还记得小学三年级时，我的语文作文真是"人间惨案"啊!有一次期末考试，在写作文时，我把"难"写成了"滩"，把"目不暇接"写成了"目不睱接"，不仅错别字多，还总是记流水账，只会写"上午……下午……晚上又……"，以至于语文次次拿不到高分，还总是被老师批评。那时候，我可是语文老师办公室的常客呢。我被批评也不在乎，还特别讨厌看书。那些密密麻麻的字，在我眼中就是一大堆蚂蚁在书上爬来爬去，看得我头昏眼花，直冒金星。

就这样过了半年，我要去参加对我来说改变了我一生的一个比赛。那段时间我很兴奋，也很努力地准备着，后来又自我感觉良好地去参加了。

那是一次县级的数学竞赛。前面的题目对我来说都不是很难，但当我做到第十二题的时候，我愣住了。这题目怎么这么多文字?是什么意思?为什么我看不懂?看着时间一分一秒地流走，我急得像热锅上的蚂蚁，心里更慌了，却又无可奈何，不知从何下手。最终，我没有考好，十分沮丧。拿着试卷走出考场，我心中仍有不甘，一直盯着那道题不放。在场外等候我的数学老师走过来问我考得如何，我如实地向她讲述了我的困惑。老师笑了笑说："肯定是你语文词汇量少，文字理解能力不强，把握不住一句话的重点信息，从而导致你读不懂题目意思。"

哦，我恍然大悟，一下子明白了多读书的重要性。那天走出考场，我就与书定了一个约：我要与书结友，读懂这世间书!

从那以后，我一直都在认真践行着这个约定。我从第一次有耐心地看起书来时，就一发不可收拾了。原来静下心来阅读你会发现：书是那么美，书上的句子是那么美，书中的世界是那么美。我是越来越喜欢阅读了。

现在我的理解能力和写作水平都有了一定程度的提高，再也没出现过看不懂数学题目的情形了。

让我们都来书中遨游，去探究书里书外的奇妙世界吧!

从小到大，我曾多少次与花儿邂逅。曾被文人墨客笔下的花儿所陶醉;曾被林黛玉葬花的情景所流泪;曾被路边小野花的顽强所感动;渐渐地，这种美丽的植物让我心醉魂迷。

还记得小学曾学过老舍的一篇文章——《养花》。文章笔墨中讫情尽意地流露出作者对花的热爱之情，文笔中淋漓尽致地体现出养花过程中的乐趣无穷。

曾有一个念头徘徊在我的脑中，如烟似雾，挥之不去。那就是像老舍先生那样在自家庭院中种满鲜花。一年四季都有沁人心脾的花香陪伴，一进家门就有灿烂的笑脸迎接。那是一件多么浪漫的事呀!但是学习的压力无情的驱散了美好的梦想，繁重的学业残酷地扯碎了我的养花梦。

于是，我开始对身边的花儿游心寓目。从花卉展上国色天香的花中——牡丹到角落里默默无闻的野花，我都会驻足停留观察一番。初一上学期生物学中"绿色开花植物"一章为我展现了一幅生动的花之生活图。

总而言之，统而言之。我和花儿结成了莫逆之交。久而久之，对花的喜爱产生了我与明天的自己的一个约定。我们约定要为庭院抹上一笔笔艳丽的色彩;要让醉人肺腑的花香洋溢在每个角落;要使外人一进入这里就眼前一亮，恍如处在世外桃源。

我与明天的自己有个约定，我们相约一起享受劳动成果。在春天欣赏冰清玉洁的梨花，感受丘处机的那句"白锦无纹香浪漫，玉树琼葩堆雪";在夏天欣赏亭亭玉立的荷花，感受周敦颐的那句"出淤泥而不染，濯清涟而不妖";在秋天欣赏风姿绰约的菊花，感受李商隐的那句"暗暗淡淡紫，融融治治黄";在冬天欣赏傲雪风霜的梅花，感受舒元舆的那句"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"

我与明天的自己有个约定，我们相约一起在悉心照顾花的时候体会修身养性，陶冶身心的美妙，一起在观赏花的时候，体会将烦恼抛到九霄云外的畅快，一起在花中漫步的时候体会悠然自得的滋味。

我与明天的自己有个约定，我们相约一起验证老舍笔下的那句"有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既需劳动，又长见识，这就是养花的乐趣"。

"稻花香里说丰年，听取蛙声一片"。读着辛弃疾这首词，展现在我眼前的仿佛就是一片美好、丰收的幸福景象!但我知道我的身边早已听不到这"蛙声"，想着现实中的场景，似乎只有用元散曲家马致远《秋思》中的词句来形容了。

小桥流水人家

前天，这里生机勃勃，一片碧绿的景象，门前还有一条清澈的小河，河里小鱼、小虾们自由自在、欢快地游着，几个小孩子在门前开心的玩耍，王大妈还在这里高兴地卖西瓜，各家各户过着幸福、快乐的日子，别提有多么和谐了。春风一吹，柳树在风中跳着欢快的舞蹈，小鸟唱着动听的歌，小鱼在轻轻地伴奏。谁不愿意在这么美丽的地方玩耍、生活呢?

枯藤老树昏鸦

昨天，伐木工人跟扫荡似地来了一拨又一拨，树木一棵挨着一棵尖叫着倒下，连小鸟也在呻吟，树木没有了，鸟儿也无家可归了，再看小河里，全是黑压压的一片，工厂里排放的废水污染了小河，不时的发出浓浓的臭味，虾儿、鱼儿也没了家。王大妈戴着口罩从这里匆匆地走了过去。在这样的情况下人们纷纷搬迁了。我所见到的只是那黄昏的乌鸦站在枯树枝上，"啊啊"地嘶叫着。

古道西风瘦马

今天，窗外狂风凛冽，忽然一阵风沙飞天而来，屋顶的房盖被掀飞了，外面的枯树被卷走了，到处黄沙弥漫。我走出来，站在狂风里，看着眼前这一切，我思绪万千：我们人类对环境的破坏，其实在毁灭我们自己。唉!人类呀!保护我们人类赖以生存的家园吧!不要再上演"夕阳西下，断肠人在天涯"的悲剧!

前天的美好已不再，昨天的伤口未愈合，今天的灾难又增加，如果这样发展下去，我真的不知道明天的我会在哪里呀?

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