态度决定成功初二满分作文思维导图

"有一个旅客在租房时不小心打碎了一个杯子，房东并没有责怪，当房东进屋时，游客已经把玻璃碎片和其它垃圾一起放门外了，房东听后便不再租房给游客并将玻璃渣挑了出来，放入另一个垃圾袋，写上"玻璃碎片，危险!"房东为什么不再租房给游客了呢?可能很多人乃至游客自己都不清楚。"

其实答案很简单—是游客做事的态度。

玻璃碎片和别的垃圾混在一起很容易会伤到那些回收垃圾的工作人员的手，只因自己的态度不认真而伤害他人，这样真的可以吗?显然是不可以的。

我国第一条自己动手建筑的铁路—青藏铁路的建成多亏了一万尽职尽责的工程师—詹天佑，面对在高原建筑这一大难题，他并没有退缩害怕，而是认真对待并做得更好。有一次，铁路测量的数据与所需要的数据相差了仅仅0.1;詹天佑听闻便叫人把铁路拆了重建!仅测一组数据工作人员都得冒着寒冷和缺氧的风险更别说拆了重建。工作人员们听到他的想法后顿时愣住了且表示没必要为了0.1而拆了这几个月的劳动成果，但詹天佑表示一调铁路速成后如果发生了事故，危及的便是几百号人的生命。自青藏铁路建成后至今都没有发生过一场意外事故。

还有一件事情，故事仍然发生在青藏，有一学校组织学生去体检，学校地处山间，去体检必须要经过盘山公路，由于车上座位有限所以上车时车上以超载。盘山公路上有限速标志，但司机似乎并没有理会，而是开着一个看似正常的.速度但实则超过限定速度的速度行驶着，还没等出山，车便发生了事故，速度太快，刹车不及时导致车一头撞向山最后学生死的死，伤的伤。

对待事情的态度有时决定着结果，如果詹天佑放任那0.1不管，可能青藏铁路上事故都不知道发生了多少次，如果司机一开始便顾及速度以及载客人数，来回多趟又何妨，起码可以减小事故发生的概率。

可惜，没有如果。

为了做好一件事，我们一开始就得端正态度，不可以因为一时的贪心懒惰而改变认真的态度，就像我们平常对待学习一样，有的人上课睡觉不认真便怎么也学不好，有的人认真对待，成绩优异。

所以我相信，只要拥有一个认真的态度执着的心便能做好每一件事，就算时间漫长无期也请一定要坚持下去。

"一个未能融入时代潮流的人是落伍者，一个无所坚定的人是随波逐流者。"周国平如是说。人生一世，犹如白驹过隙，不能总是盲目地跟从他人，面对纷繁事物的是与非，不要被外物扰乱心志，我有我态度，活出自我的精彩，创造专属自己的美丽人生。

洪应明说过："孤云出岫，去留一无所系;朗镜悬空，静噪两不相干。"大上海死板的传统封建体制下，张爱玲睥睨人生，以"生命是一袭华美的袍"为态度，以己之个性引领社会的新思潮。高大橡树旁有舒婷的自由与独立;激流的冲刷下有巴金对旧式礼教的深切控诉;素面朝天时有毕淑敏高屋建瓴的智慧人生。他们个性万殊，释放自己的心灵，丰富着精神世界，引领着社会的推新变革。

苏轼于"竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生"中品味洒脱与豁达，于"用舍由时，行藏在我，袖手何妨闲处看"中寻觅个性，玩赏精彩人生。鲁迅于民族危机、国辱重重中，将个性诉诸笔端，解放牢笼束缚中人们的思想，吼出时代的最强音。胡适畅行新文化运动，倡写白话文，提倡个性，反对文言文种种束缚，他的道路从未停止，亦创造中华文化的新辉煌。梭罗于瓦尔登湖旁自由、诗意的栖居，于个性中充实自我;托尔斯泰毅然决定摆脱贵族大家庭的束缚而出走，书写个性。

朱德庸曾说过："世界在不停的发展，我们也在不停的奔跑，是否应该停下来喘口气，成为自己而不是成为大家?我有我态度，莫要成为他人的翻版，旁人的影子，为历史的尘埃所淹没痕迹一无所留。

可是无论怎样的后悔和抱怨，已经打翻的牛奶已经不能收回了，就如同时间，已经划过便不能从来。水槽中洁白的牛奶蜿蜒流淌，最终渐渐聚拢汇入了下水道口，缓缓流下。老师望了眼躁动的人群，微微一笑，从讲台上缓步走了下来："同学们，有谁能告诉我你们看到了什么?"听到老师的问题，原本有些喧闹的教室顿时安静了下来，看到了什么?不就是一瓶牛奶掉在池子里摔碎了吗?可是答案绝对不可能这么简单!"怎么?没有一个人能回答吗?"老师见大家都惊若寒蝉的低着头一语不发，笑了起来"大家不要怕，有什么说什么。"

"是重力的作用?牛奶是成瞬时正方向流进下水道的。"班里成绩最好的一名同学犹豫了半天，才鼓足勇气小声的说道，声音轻的几不可闻，却一字不漏的传进了每个同学和老师的耳中老师微微一笑，走到那位同学面前拍了拍他的肩："回答的很好，还有同学有其他的答案吗?"有人开了个头，各种想法如决堤的水般宣泄而出，有人说看出了牛奶的物理性质，有人说看到了牛奶中的蛋白质和水槽中残留的化学品发生了反应，就在大家议论纷纷时，一个怯生生的声音自教室的角落响起："我看到瓶子掉在了水池里。"听到这个同学的回答，刚才还七嘴八舌的同学顿时哄堂大笑，那个回答问题的同学羞得满脸通红，辩驳道："我坐在教室下面确实只看见牛奶瓶子跌在了水池里，可是根本看不见池子的里面!"一语完毕，整个教室复又回到了开始的寂静，同学们这才发现，由于高度的问题，根本没有办法看清水池之中发生的一切。就在这时，一阵清脆的掌声响起，老师满脸兴奋的走回讲台："这位同学的回答才是正确答案!"

"不会吧!这就是答案?"台下的非议声顿起"同学们安静一下!"老师正色道，待教室恢复安静之后语重心长道"做学问关键是要真实，哪怕只是很肤浅的答案也叫真实的记录，不能妄自篡改，就像是这瓶牛奶，你们只能看到它落入池中，所以当我问你们看到什么的时候，你们就要如实的回答，虽然很多同学的回答也很有道理，可是在试验中，你没有看到就不能说看到了，而我今天要教给大家的，就是对科学严谨、认真和实事求是的态度!"

我讨厌他们——似乎每个人都是厌世者：都以那种鄙夷的眼光看待那些那些他们超越或比不上的人。凭什么?他们为什么那么的不加收敛?因为他们讨厌所以就随意用眼光发泄他们的不满?不，不只是眼光。还有语气，我讨厌。他们的一切似乎都在表示着他们所讨厌着的人，似乎认为自己的才是最好的。

冷嘲热讽……厌恶自己所超越的，鄙夷自己比不过的。他们就是这样的，对吧?哈!这就是他们——将自己的态度不加掩饰的丢弃在世界上?我受够了。我能做什么呢?我什么都做不到……现在，我只能以鄙视的眼光斜视送给那些人类中的异类。正视?不，他们确实不配。我要努力，我要压下他们，他们凭什么在我的上面?我会努力，哪怕会接受他们的更加严重的鄙夷，我不怕。

我能努力，我的青春正当年，时光不急躁，我怕?不，我不怕，从来不。未来，我可以站在他们之上，让他们怀疑我的能力而又不得不接受这个事实。我可以做到，那时，我可以对他们说："やっぱり君はだめだ"他们能做到什么呢?骂我?还是生闷气?

哈!我乐意。无论结果怎样，我乐意如此。那些对我好的人，我会永远记得;那些对我不好的，我会永远记恨。如果有一天，我变得目中无人。请记得，曾经也没有人把我放心里。

世态炎凉，别太善良。我记得呢……会忘记吗?不会吧?我明白我会努力成为王者，傲视群雄。忽然想起东京食种，说的不错啊：错的不是我，而是……岁月无声地见证了我的成长，轻年之后，世界会明白一个道理：惊鸿不显于世，常隐于天地之间。

现在，我有一个真理：交必至真，创必至深。也是啊，本是乱天之人，怎可安于命数?若干年后，请收好你的态度，好好的看我的成就，到那时，我要不要以鄙夷的眼光看向那些人呢?我真想看到他们的败落，没办法：天各安所命，其力不足所求，自生自灭。

这，也是我写下的生存法则。其实，想让时光冲淡年少的一切，却是数次哭泣也不遮挡回忆半分，能令魔鬼为之动容，世人的厌恶却不减半分。算了，太动容了，感觉手中的所写并不是自己的文章。但，期年之后，收好你的态度。因为，不需要……

寒假中，我读了一本英国儿童小说弗朗西丝·霍起奇森·伯内特写的儿童经典作品——《秘密花园》。这本书十分有趣，它以激发我们对未知世界的好奇心和探索奥秘的决心。书里介绍了好些人物，有原本小脸细长、身材单薄的，一头稀稀拉拉的头发，还板着一张易发怒寡欢的臭脸，后来变得十分强壮，具有好奇心的小姑娘玛丽·伦诺克斯;还有原本沉默寡言，脾气暴躁、天天等待死亡什么都不会的，后来变得活泼开朗的，脸蛋又红又圆的少爷柯林·克雷文;还有成天忙忙碌碌的柯林父亲克雷文先生，还有爱劳动、充满爱心的迪肯以及忠于职守的仆人本·韦瑟斯塔夫人等等。

柯林妈妈去世后，柯林的父亲十分怀念自己的妻子，把花园封闭了，谁也不让接近，一封闭就是十多年，门锁的钥匙深埋在花园内的土下。围墙内长满了各种杂草藤蔓，把围墙遮掩的严严实实。十多年来，谁也不知道花园内的情况。充满好奇心又勇于探索的玛丽、迪肯等人在知更鸟的帮助下，不畏艰辛，不仅找到了锈迹斑斑的钥匙，还打开了沉封十多年的花园之门，把花园整理得花红柳绿的同时，也使他们的心情得到了改变，身体也强壮了许多，特别是柯林不但摆脱了死亡的困境，而且变成健康活泼的好孩子。

读了这本书让我明白了在人类创世以来的每一个世纪，都有许多新的事物被发现，然而如果你不具备好奇心和探索奥秘的决心，那么你就不会有什么发现与成果，每一个令人震惊的发现，都是一个人好奇心与决心换来的。在一个崭新的世纪中，一件件新奇的事物出现时，人们对每一件新奇的事物，起先总是抱着拒绝相信的态度，接着就开始期待它，然后看到它可以被实现——最后它终于实现了。整个世界都是奇怪的，要想发现这个世界上奇怪事物的秘密，就必须具备探秘的好奇心和决心。

《秘密花园》一书充满了对生命的热爱和激情，对心灵和成长进行了很深地探索。它展示的是人的态度如何决定人的生活，从而注定了怎样的命运。生活可以无比美好，也可以非常悲惨，完全取决于你的态度。

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