一个人在年青的时候,没有什么能把他搞垮。青春之所以幸福,就因为它有前途。下面给大家分享一些关于青春有梦初三作文范文5篇,希望能够对大家有所帮助。
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青春有梦初三作文5篇思维导图模板大纲
一个人在年青的时候,没有什么能把他搞垮。青春之所以幸福,就因为它有前途。下面给大家分享一些关于青春有梦初三作文范文5篇,希望能够对大家有所帮助。
一阵风儿袭过,吹动了随波逐流的小船。那么,请扬起青春的风帆驶向梦想的彼岸吧!—题记
天空一碧如洗,阳光灿烂。鸟儿和微风时缠绵时发出的喃喃低语萦绕在耳边如孩子银铃般的笑声,使人顿时浮想联翩,思绪万千。我都在漫步在蜿蜒幽静小路,猛然发现,路的尽头是一望无尽的,我顿时恍然大悟,我的青春梦想是否也像这永无止境的小路一样没有终点呢?
我闻着沁人心脾的茉莉花香,清脆的鸟鸣声唤醒了消沉的我。倾听快乐的小鸟休息时喃喃私语,感受这春暖花开的美好时光,听涓涓细流奏起美妙心曲,观苍翠挺拔尽显英姿飒爽。那枝干遒劲,闭月遮天的树木形如精神抖擞的士兵矗立于其中。当我的心绪沉浸这亦真亦幻的美景之中,脑海中忽然闪现出我那青春时的梦想。
于是,勾勒起我的回忆。思绪如潮水般涌进。
青春时的梦想就好像是一支甜蜜的冰淇凌,一触即化。我的梦想此时也被摧残的消失殆尽了。我黯然神伤!
犹记年幼的时候在小小的心中就开始萌芽了长大后要成为一位舞蹈家,这近乎可望而不可及。可是这天真梦想随着年龄的增长也在逐步的加剧它的真实性。直至如今,这个梦想都未曾改变,我始终坚信我的青春梦想将会是插上绚丽多姿的花环而迎接着我。
也许是我初谙世事,也许我里生活太远,总是把一切想的简单,似乎天上的星星都唾手可得。事实上,在我的青春梦想上也曾受到父母的阻挠与责备。可是我依然始终坚信,只有勇于拼搏,奋发图强,勇往直前,奋勇前去朝向青春梦想的终点站而驶去。
有位诗人说过:"如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星,决定成败不是你的尺寸的大小,而在做一个最好的你。"没错,不管未来我的梦想旅途有多么的艰苦卓绝,我都会持之以恒的继续走下去。只有拼出来的辉煌没有等出来的骄傲这句话将会验证青春梦想的初始。
我一定会做让我的青春梦想插上理想的风帆远去,不论路上有多少艰难险阻,我不会气馁。我情愿做一只随波逐流的小船到达梦想的彼岸。
青春年少,风华正茂。每个人都拥有自己渴望的青春梦。
青春的我们,希望可以如内心渴望一样,无忧无虑,活跃在校园的每个角落。青春的我们,渴望拥有一份骄傲的答卷,青春的我们,渴望进行一场属于我们少男少女的野外郊游,摆托那些闲言碎语。15岁的我们充满了希望。
多想,抛下书山题海,二胖可以清楚哪些唠叨的教诲,无忧无虑,插上翅膀,飞到校园,在校园里遗留属于我们三年快乐的时光:飞到桂林山水,欣赏秀丽的大好河山;飞到香格里拉,寻觅春天的足迹,享受田园风光,净化心灵。
多想,没有考试的学习。初二的我们,三天一小考,五天一大考。学习中等的我们经受不了此起彼伏的红叉叉,那鲜艳的分数。没有负担,自主学习,这亦是大多青春学子的梦吧?多想老师不要以成绩衡量一个人的好坏,评价一个人啊!
多想进行一场活动,让我们少男少女彼此学习,消除隔膜,互相促进。十五岁的我,渴望被人理解,没有那些闲言碎语,没有性别之差,我们都是朋友。
多想,实施那种平等促进的师生民主关系,没有长辈之分,都是朋友课堂上你那抑扬顿挫讲诉的每句话一定会印在我们的脑海,多想我们师生关系就像张丽莉老师和她的学子一样啊。多想课堂上也可以彼此探讨解决问题,课后我们嬉戏玩耍。我想这样的学习一定深受青春大多学子的喜爱吧。
在时间和现实的夹缝里,青春和美丽一样脆弱如风干的`纸。
——题记
青春就如同自己挥洒汗水然后开出花的种子,即使这朵花没有你想象中的美好,但那也是你自己的青春,属于你的青春。
梦想起航。
学校要举办一场八年级的篮球赛,听到这个消息我们班上几个好动的女生就不约而同的组在了一起。大家静静地坐下来,一起畅谈我们的目标——勇夺第一,于是大家十掌相叠用自己最洪亮的声音喊出了口号。看吧我们这小小的梦想正准备扬帆起航,但前方的路上会有怎样的风浪,我们全然不知,但还我们没有放弃。
梦的路上。
于是,为了让这颗种子发芽成长最后开出花来,我们每天不停的练习,运球,传球,投篮,配合,默契,战术研究我们无一不在加强和提高。当我们以为一切准备就绪的时候,一场友谊赛将我们打成一盘散沙,我们为了检验训练效果展开了一场比赛可结果是,比分0:14,这场比赛让我们认识到了对手之强大,也让我们认识到了自己的不足,于是大家不敢有一丝的松懈,更加努力地训练着自己的能力,磨合着和队友的默契和战术配合,弥补自己的漏洞和保持着一个良好的心态,相信这点风浪不足以让我们倒下,我们只能背上自己的行囊开始全新的道路。
梦想抵达。
终于,一个星期后篮球比赛如期而至,我们轻装上阵,是个队友肩并着肩,互相支持着对方……开始了,大家在场上奋力的奔跑着,纵使额头上的汗水再多,双腿在怎么的累也都不肯停下,只因为我们心中有一个信念,那就是胜利。随着一个个优美的动作,运球,传球。三步上篮……比分越来越接近,身体越来越累,我们打下了一次又一次的加时赛,但最终我们还是输了,但我们没有哭。赢亦或是输,这朵花都是我们坚持的成果。我们相信只要有梦就有青春。
我把那些历历在目的青春往事一一放进罐子里,直至感觉手心沉甸,就让它被时间慢慢打磨成最独特的模样,有一天掀开盖子来,扑鼻的香气或许会让我落下泪来,因为这是我的梦,我的青春。
每一次,都在孤独中徘徊;每一次,都在受伤后闪着泪光;我知道,那是我不想停下追逐的脚步;飞过绝望,飞向坚强。
——题记
总以为时光是缓慢的,缓慢的就像教学楼后梧桐树上的那只蜗牛,以为它爬不上去树枝。可光阴似箭,我从一个无知的孩子步入了初中的校园,迎接我的不只是新的同学和老师,还有新的挑战……
夜,很静,只剩下星星与月亮,还有我桌上的一盏灯。桔黄色的灯散发着刺眼的光,此时我精疲力尽拿着笔的手也不是那么灵活,打架的眼皮提醒我支持不下去了。门外响起脚步声,"吱"一声,妈妈把一杯热牛奶放在我的面前:"孩子,趁热喝了。"妈妈的眼神里充满慈爱。
母爱的力量带着我勇敢的飞翔。
我的数学成绩在班里算不上很好,总是在80多分,但那一天的数学考试让我颇受打击。眼前只有鲜红的数字,我不敢面对老师,怕她失望。老师走过来,带着我去看林荫小路旁的竹子,告诉我:"这种竹子已经种了很长时间,四年来只长了3厘米,但从第五年开始就像暴风雨一样迅速生长,或许看起来六周发生了不可思议的变化,但其实之前的四年里竹子已经根在土壤里延伸了数百平方米。或许你现在做的事还没有看到成果,但不要害怕,你并不是没有成长而是在扎根。"
我带着师恩的力量勇敢地追着梦想。
林语堂曾说过:"梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底时,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为现实。"无论路上有多么艰难,我一定会让青春梦想插上理想的风帆,到达梦想的彼岸。
我曾怀疑我,走在沙漠之中,无论什么,都不会结出果。每每张开翅膀想要飞翔,风就变得厚重。直到走出沙漠才发现,原来外面真的有绿洲。
小时候,大人们总会调侃我:"你长大后要干什么啊?"当时不谙世事的我一脸兴奋地昂起小脸:"我要上哈佛!当主席!"大人们哈哈大笑。于是每次都以此调侃我,而当时的我也一直天真地以为,我要上哈佛,我能上哈佛。
小学的时候,学业成绩还不错,邻居家大婶每次与我奶奶聊天聊到我,就会啧啧地称赞:"这个小伙子以后是个上清华、北大的料!"我当时就不服气,一脸骄傲地说:"清华、北大算什么,我要上哈佛!"奶奶尴尬地笑了笑,大婶却笑得肆无忌惮,笑声那么剌耳,带着嘲讽,让我对我的梦想产生了怀疑。
后来,老师要我们写《我的理想》,在犹豫再三之后,我在结尾小心翼翼地添上一句"我要上哈佛。"本子发下来,后面一句被打了一个小小的圈,老师朗读时一脸深意地看着我说道:"要切合实际啊!"我感觉有什么东西被从身体里抽了出去,泪水糊住了脸。从此,在类似于《我的理想》之类的作文中,我再也没有写过这样幼稚的想法,哈佛似乎只是个梦,只是在我梦中,遥远地呼唤着我。
高考成绩出来了,邻居家的大婶苦了脸。邻居家的哥哥学习很用功,而考大学却重本都没上,中南大学的面试也没过关,而他,当年也是一块所谓清华、北大的料子。我的心平静黯淡,再加上小升初的失科,哈佛,已成了一个禁忌,锁在暗无天日的心房深处,碎了一地。
浑浑噩噩地上着初中,拼命地学着,进入了一中的奥数班和信息班。信息老师很有趣,也很厉害,特别是对他的学生,虽然很凶,但特别喜欢我们炫耀他的学生,都是上了哈佛的,有些还是哈佛的尖子生。一丝光亮顿时出现在我的世界中,原来,这么多人可以上哈佛?!
回家过节,叔叔问我:"你的梦想是什么?"我犹豫了一会:"上哈佛。"叔叔哈哈大笑,却鼓励地拍拍我的肩:"抓紧,趁你哥哥没毕业,还能在哈佛等你。"我一愣,泪水再次糊住了脸,原来,哈佛真的不是梦,它是我的梦想!
看着黎明的天空,梦想从云里抬起了头,感谢那些曾经嘲笑我的人,谢谢你们曾经看轻我,让我有梦想,有故事可以说,让我的青春不再空虚,看未来,一步步,来了……
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