努力拼搏的中考满分作文5篇思维导图

人生就是那么坎坷，日子总是那么平凡。要在平凡的日子里创造出那个不平凡的你，就要靠自己的努力了

——题记

有人常会说："这日子一天天的，活着个什么劲儿"我现在就否定这句话，它是错误的，是你没有真正找到幸福的日子。

接近考试了，日子总算能熬到头了，但是就是在这个日子却发生了令人意想不到的奇迹。

每天清晨，同学们个个精神抖擞，老师还未到，天还未亮;甚至家长们还在梦乡中;同学们却背起了课文，教室里书声朗朗，楼道中的读书声也是到处回应，整个教室都弥漫着读书的清香。

我仿佛感受到了同学们的汗珠在一滴一滴又一滴的洒落。

没错，这就是知识的海洋。

中午，教室里又传来了一阵阵的读书声。

我的心被震撼到了。同学们的眼睛甚至都成了熊猫眼。

没错，这就是知识的力量，从现在开始。绝不放弃，努力，努力，再努力!

课堂上，同学们争分夺秒，个个精神专注，不放过任何一个知识点。课堂下，更是你争我赶，谁也不肯让谁。学习，学习，再学习!遇到难题时，总要经过自己的深思熟虑，实在不行，问老师问同学，总要逐字逐句的把每道题读懂吃透。

没错，这就是奋斗，拼搏。普通中学，平凡的生活，但这日子是通过奋斗拼搏得来的幸福。

多少的汗水，在浇灌知识的甘泉;多少的坚强，在这坎坷的学习中坚韧不拔;多少棵成长的小树，如今已长成为当天参天大树。多少的寂寞，多少的忧愁，在这奋斗拼搏的日子里，消失的无影无踪…

有的孩子虽然家境贫困，但是心中都有一颗燃烧着的熄不灭的火星。他们虽然不富有，但他们有共同的特点——穷且益坚，不坠青云之志!

有的同学甚至带病上学，经受着病痛的折磨，一次又一次。但仍然坚持上学。直到病情到了那种地步…

学习使我们受益终生。学习打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习，点亮我们心中的明灯，激发我们前进的动力。

我们用奋斗取得成功，我们有汗水抒写伟大，我们用奋斗拼搏的汗水换来了今天的成功。

这就是我们奋斗拼搏的日子。我们是一个大家庭。我们始终坚信，团结就是力量，这力量是铁是钢，比铁还硬，比钢还强。

我十分怀念这奋斗，拼搏的日子，这段美好的时光，将在我的人生旅途中打下深深的，深深的烙印……

"就按你现在这成绩，考上___普通高中就不错了!"

两年前，老师向我扔过来这句话。紧接着补充一句说：这样的破高中，你还念什么?老师说的这所高中是市重点，校风差，学生经常打架斗殴。真是个差生聚集之地。我被打击得垂头丧气，一时间跟泄了气的皮球似的。同学拍拍我的肩膀说："好好学习吧!"。

从此，我打算从此好好学习，摆脱这个可怕的预言。

努力的日子似乎永远是艰苦而充实的。我为了那一窍不通的英语，做了无数习题。背了N篇课文，背了上千单词。成绩才有所进步，及格不太成问题了。我为了那一窍不通的数学，又做了无数习题。下课缠着老师问问题，请教同学，查阅参考书。十八般武艺上阵后，也有所提高。至于语文，小学语文比较好的却排在后面，真是奇了怪了。

"嗯。你这个成绩，考上一般省重点现在有些贴边"

一年前，老师看着成绩单对我说道。我的心里觉得好受了一些。至少，在同学眼里，我不再是名差生了。

我打算考比___高中再高一级的学校。人嘛，总得对自己狠一些

勤奋的日子总是伴随着成功与失败。咦?物理比较好的我最近下去了?是哪个地方知识点不会啊?在我发誓几次刻苦学物理后，我又四处碰壁，真是令人着急。"数学别忘了加强啊"母亲提醒着我。这个势头到初三可不妙。我又钻进了题海中，虽然我们老师有句名言------在题海中，你不怕被泡得发白吗?

我无奈地摇了摇头

"哪个谁，根据现在形势来看，你考好一点的重点现在有希望了，好好努力!"

今天，老师对我说道，我的心里很高兴。我已是一名中上等的学生了。虽然我费了这么大劲。

在接下来的一百天里，我打算实现考上理想高中的梦。来回报我两年多的努力

两年时间，天空飘过无数的云朵。鸟来了又去，去了又来。依旧那个校园，依旧那个梦。

我已由懵懂的孩子，成了一个成熟的少年，拼搏的日子辛苦，却给我许多酸甜苦辣的体会。拼搏的日子，磨砺了我坚强，上进的品质。

正如杨澜所说："苦学的日子，也是难得的好日子"。

唯有奋勇拼搏，方能造就成功。

常听起别人语重心长的话："肤浅的人相信运气，而成功的第一秘诀是拼搏。"不难看出，拼搏是为之公认的成功的关键。

若欲飞越大海，必先做那搏击长空的海燕，不畏狂风巨浪;若欲学有所成，必先伏于案首孜孜苦读，不惧千难万苦。

拼搏是认定某一方向的执着前进。闻一多先生与国民党___做抗争，欲以学术力挽狂澜，便日夜苦读，唯留下那被灯光漂白的四壁。但正因为他这一份努力执着地拼搏，才最终被人们所铭记。宋濂年幼家贫，却怀揣读书求知的信念，"手自笔录""弗之怠"，天寒地冻，却为求师奔波行走于深山巨谷中。但正因为他这一份勤奋苦读，才最终成就一代学者。拼搏带领人们走往成功的方向，执着前进才不至于因道险路长而滞留原地。

拼搏是对劣势不足的顽强抗争。音乐巨人贝多芬不幸患上耳疾，最终致聋，但他不屈于命运，而是敢于扼住命运的咽喉。听不见，他便用牙咬着一根连在钢琴上的木棒，依靠这一方法创作乐曲，令人惊讶的是，贝多芬绝大多数鼎鼎有名的作品，都出自他耳聋的时期。正是他这一份不向命运低头的拼搏，才让他的身躯如此高大伟岸。陈胜吴广于大泽乡起义，"伐无道，诛暴秦"，一句"王侯将相，宁有种乎"石破天惊。不惧秦军百万气势汹汹，各路被压迫者纷纷揭竿而起，为自己的自由与尊严拼搏。正是他们这一份不向强权低头的拼搏，才让这次起义传为佳话。拼搏是成功不朽的丰碑，唯有不服输的精神才不至于因挫折困苦而自怨自艾。

拼搏者，不轻言放弃，不甘心失败，才能披荆斩棘，跋山涉水，抵达成功的高地;拼搏者，挥洒汗水，付诸努力，才能排除万难，踩挫折于脚下，踏上胜利的彼岸。

"人生能有几回搏，此时不搏何时搏?"我们只有抓住拼搏的机会，在拼搏中学会将更小的养分转化为更大的力量，才能在拼搏中造就属于自己光彩夺目的成功!

在生活这一幅五彩斑斓的画卷上，有无数个点构成了它，而我们，就是这幅画上的一点，你要怎么去渲染这幅画，你要如何去点缀你的生活，就应该在画上找到一个正确的点。

如果你是一朵红花，就应该绽放在绿叶丛中，从而来展示你的明艳；如果，你是一滴清水，你就应该汇入大海，而不是浪费在沙漠之中；所以，现在正在求学的我们，应该有一个学生的样子，要为你将来的大学生活抹上绚丽的一笔。

为自己的目标努力奋斗，成功将在不久之后垂青于你。汪衍振，被誉为"中国最笨的历史家"。他写书的速度非常慢，可谓是"龟速"，他为了了解李鸿章初入官场的十二年升迁，他花了二十一年翻阅史料，核对史料。但他正是确立了要完成这部书的目标，才会花了很大功夫去完成，即使这是一种很笨的方法，但是成功最终还是垂青了他。

人生是一条曲折漫长之路，若你不确定好你的位置，你就会止步不前。近代诗人陶渊明也曾热衷于官场，打算在仕途上一展抱负。但当他认识到官场的腐朽后，他就决定辞官归隐，在自己的世外桃源创作写诗，为后代留下了一首首脍炙人口的诗词。苏轼是豪放派的一位诗人。之所以说他好房，那是因为他几经排贬，但还是自得其乐，最终，他也选择远离仕途，"渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿"，览尽无数风光美景，畅言对大自然的无限热爱，"一蓑烟雨扰平生"，苏轼依旧逍遥自在，在人生道路上勇往直前，使他的文学成就更上一层楼，对后世影响深远。

找准自己的位置，确定自己的人生目标，我们才能当人生的掌舵者，穿越重重雾霭，驶到你的人生彼岸，汪衍振找到了，陶渊明、苏轼也找到了。我想，没有找准位置的人，在生活中就是枯草丛中的红花、沙漠里的水。你想看着成功者步入成功的殿堂，而自己却是那个失败者，你与成功毫无关系，却白白浪费了大好的青春，去"陪伴"成功者。作为学生的我们，就应该端正自己的态度。

找准自己的位置，先要把那些游戏玩乐放一边，努力地自己的目标奋斗、拼搏。不要做别人成功路上的垫脚石。

姿态？何为姿态？在我看来，姿态就是一种对人独特的陈述。生活中有许许多多不同的"姿态"，因为每个人，每件东西都是独特的。甚至于是精神，所以，努力拼搏便脱颖而出，成为一种特别的姿态！

奋力拼搏是一种精神，也是一种表现。是在精疲力竭时的冲击，是在最后关头的努力，也是在临近结束时的飞跃，只要拼一把，你就会收获不一样的结果！

记得，老师常常对我们说："在该做什么的时候做什么，就可以使自己完美！"不错，人生短短数十载，况且初三一生只有一次，在这剩下不到一百天的时间里，我们为何不奋力一搏，或许在这不到百天的时间里，撒下的'辛勤与汗水，将会浇灌出更丰硕的成果！比起这些，那吃点苦，留点汗又算得了什么？不要在别人拼搏的时候享受安逸，否则，待别人安逸时，你的拼搏会显得苍白无力，甚至毫无作用！

只要努力了，只要拼搏了，就不会使自己遗憾，这句话说得确实很对，我就有切身的体会。我用自己的一件事。证明了，奋力拼搏是一种令人自豪的姿态！

中考，是个令学生们望而生畏的词语，而中考体育，亦是学生们的心头大患。

记得，那是有一次上体育课，在经过了前半节课的排队六圈跑，压腿，跳绳等一系列活动后，用精疲力竭形容我们真是太贴切了。但是，老师却宣布还要再测两圈，这对于我们来说，犹如晴天霹雳。同学们互相推搡地走上跑道，心里那是一百个不愿意。我也在跟自己说，只是两分钟而已，你可以的！我咬了咬牙，站上跑道，在老师说开始后，我奋力地跑了出去，很快，第二圈就快结束了，这时，我排在第三名，此时，我鼓足劲向前冲去，我奋力一搏，最终，得到了第一名。我很开心！同时我也明白了努力拼搏是一种耀眼的姿态！可以让我们收获到惊讶的成果！

有些人一生碌碌无为，或许他们生活得很安逸，但他们永远不会品尝到奋力拼搏后的那种无悔和喜悦！而我们，正值拼搏季节，理应放手一搏！拼搏吧，少年！奋力拼搏也是一种姿态！

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