在学习上,老师就像一位导游,带领着孩子们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜欢。下面给大家分享一些关于以老师为话题的往年中考满分作文范文5篇,希望能够对大家有所帮助。
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以老师为话题的往年中考满分作文5篇思维导图模板大纲
在学习上,老师就像一位导游,带领着孩子们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜欢。下面给大家分享一些关于以老师为话题的往年中考满分作文范文5篇,希望能够对大家有所帮助。
有人说:"老师是辛勤的园丁",还有人说:"老师是我们第二个父母",我认为这些比喻,用在老师的身上是当之无愧的。的确,老师对我们的照顾是无微不至的,在我的身边就有好多这样的例子。
读完小学后要上初中了,面临这个人生的小选择,爸妈为我选择了二中。"选择二中就是选择成功"这是爸妈告诉我的。等我上学后,发现这句话不假,我的成绩逐渐上升,当然都是老师对我的鼓励和支持、帮助、教诲。
比如我们班的苏老师,她对我的学习非常关心,只要我哪里听不懂,她都会仔细给我讲解,直到我弄懂为止。
还有朱老师,她对我的学习抓得很紧,怕我松懈,只要我有一次不交作业,她都会立即叫我补上。她还对我说:"你要好好争取滚动进(1)班,这样可以更大程度发挥你的才智。"
当然,还有对我最关心最疼爱的张老师,她对我就像对待自己的孩子一般,每件事都关心得体贴入微,简直像我的母亲一样,有一件事让我到现在都无法忘记。
记得有一次,我不知怎么搞的,突然生病了。早上一起来就流鼻涕,怎么擦也擦不完,总是擦了又流。我想自己是感冒了,就用纸巾塞住来上课了。前一两节课还好,不会怎么流,可第三节课是张老师的,这时我的鼻涕就流得厉害了,而且打喷嚏,眼泪也随着流了下来。张老师看到我这样,就走到面前亲切地说:"怎么了?"我说: "没事,只是有点感冒。
老师一听,"怎么不开药吃?"张老师诧异地问。我勉强笑着说:"没事了"。张老师看我这样好像放心了,她又继续讲课。但没过多久,张老师好像有点担心我,一不留神,却把"法律"的"法"写成了"发"。同学们提醒说:张老师,字错了。张老师才恍然大悟,把它改了过来。为此,我好感动!
下课后,老师又再次走到我的面前来说:"小兵,你要不要紧呀?要不要上医院?"张老师亲切问道。这时我被老师的一言一行感动了,好想好想哭出来,但我又忍住了。因为大丈夫是不能轻易掉泪的,这是我小学时,李老师跟我说的。
我激动地说:"老师,我没事。请你帮我买一点药就可以了。"老师又问:"真的没事吗?"我就勉强笑着说:当然没事。
老师才放心的离开,到了下午时,张老师把一小瓶药递到了我的手里,我感谢地问:张老师,多少钱呀?老师说:不用了,你快去把药吃了吧!以后要多加注意,不要再感冒了。你是我们班的住校生,要学会自己照顾自己才行。
听了张老师的话后,我感动不已。后来我又把钱递给她,但张老师说:不必了,只要你好好学习,向你的理想迈进就行了。
我听了老师这番话,更加感动了,眼泪在眼眶里打转,但我又再次忍住了。因为我知道只有我获得了成功,才是对张老师的回报。
在我升入初中后,有好多二中的老师在默默地关心着我,他们不要求任何回报,只要自己的学生将来能成才,这就是对他们的回报了。
二中的老师,每个都是这样的辛勤地为同学们服务,关爱每个学生,付出自己的美好青春。他们每个都是我们的良师,更是我们的益友,我想对所有老师说:老师,我爱你们!你们辛苦了!
我曾经的老师,她是我的班主任,也是我在语文学习成长路上明亮的一盏灯。一头乌黑亮丽的长发在空中飞舞。时间同受到惊吓的小鸟一般快速飞过,她眉头上的皱纹渐渐密集。同月亮一般的眉毛,脸上从来都是一副笑嘻嘻的模样,这是她的招牌动作。她是那样的亲切负责……她就是我最喜爱的语文老师――谢老师。
她对同学们是那样亲切,就像一个大姐姐对待一群小朋友一样。每当有同学来请教她问题时,她从来不会拒绝,而总是耐心地讲解:"这道题呀,是这样的……"如果同学们还不懂,她就会一直教下去。直到同学长长的"哦"了一声。这时,她的笑容就变得更灿烂了,洁白的牙齿一闪一闪,就像一个发亮的小灯泡。有一次体育课我摔了个大跟头,"头破血流"。头上长了个大包,大包就像一个大蘑菇,不停地长啊长,长的我头皮疼,我不时的喊道:"哎呀,好疼!"。她见状,连忙给我细心地包扎,是那样的认真。还不停的问:"没事吧,痛不痛,要去医院吗……"听到关切问候的我,我霎时感觉心里一暖,痛马上减了几分!
她不但对同学们像个亲切的大姐姐,还十分负责呢!不管是同学听不懂或是成绩没有达到她的要求,她都不会放弃,记得她曾说过一句话:"人无完人,缺点是可以靠我们的智慧与努力尽力改正的。"这句话深深地印在了我的心头,就像是尖刀刻在石头上,怎么也抹不掉。
她一到四年级是我的的语文老师。记得古人曾说过一句话:"一日为师,终生为父。"她的模样我无法忘记,她的敬业,她的美丽,她的亲切,她的幽默……老师,我曾经的老师,我永远的老师。老师,您是我学习路上的引路人,您的恩情我一辈子都无法忘记,我希望您工作顺利,身体健康。
我爱您,老师!
有人说:"我的理想是一位作家,书写出雄伟壮丽的篇章。"有人说:"我的理想是一名画家,描绘出美好灿烂的未来。"有人说……我的理想很平凡,但平凡中又透着伟大,我的理想是当一位平凡的老师。
古人云:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"可见老师的伟大。有人说:"老师是辛勤的园丁,老师是灵魂的工程师……"但在我心目中,老师和普通人没什么特别,只是老师的心和普通人不同。
老师站在讲台上时,不时会有一种神密的引力,吸引着老师,老师会不由自主地面对讲台下的学生油然而生出一种信念,这种信念常使老师在生病中为学生讲课,在面对学生的不听话中,得到一股莫名的悲伤……
我不知为何会有当老师的理想,或许是那股引力吧!当老师十分辛苦,这点我十分清楚,可是当老师的理想却不时地诱惑着我。当老师这个理想之所以不时环绕在我心间,是因为我了解一个真正老师的心。
我曾看见有一位老师在讲台上,望着下面一片学生说话的神情,从眼中透出一股无助,一种凄美的悲伤。我看到这位老师,我的心隐隐作痛。我想我一定会把老师的精神发扬光大,由此奠定了我当一名老师的心。
我想当一名老师,我多么想当一名老师,我多么多么想当一名老师!
老师在平凡中带领学生畅游知识的海洋,和学生一起攀登学识的高峰,使学生们拥有美好的未来,更使自己心情开朗、感动不已。我越发的觉得老师是如此伟大,如此坚强。我想要心情开朗、感动不已。
我在自己的秘密花园里虔诚地许愿:"我渴望当一名老师!"
"好老师"这个称号,不是每个老师都可以得到的。然而,只有那些为学生找想,会换位思考,对学生负责,有爱心,有品德,有素质的老师,才会是学生真心喜欢的好老师。而我的班主任—–陈老师,就是这样一位好老师。
陈老师有一双大眼晴,每当上课时她的眼神就会大放光彩;她的手小小的,却写得一手好字;她的个头不高,讲课时却变得异常高大;她的声音不是那么响亮,讲课时却吸引了全班同学……
陈老师是一位负责任的老师,每当我的作业出错时,老师都会一遍一遍不厌其烦地给我讲解、订正,直到我完全领会,她才会"放"我回去。
陈老师是一位有爱心的老师,记得有一次,班里的两位同学因矛盾打了架并受了伤(大门牙被踢掉了),陈老师第一时间将他送至医院,并自己支付了医药费,她陪伴同学并与他们一起分析问题所在,对两位同学进行了批评教育,最后化解了两位同学的矛盾,使他们成为了朋友。
陈老师是一位把做人看得比学习高的老师。每当有同学犯了怎样做人的错误,她总是和我们讲做人的道理,说:"先不管你的学习成绩怎样,怎样做人才是你以后容入社会最重要的……"使我们铭记着不能撒谎,不能骂人,不能说粗话,要礼貌待人,宽宏大量等这些做人的道理。
陈老师是一位有品德的老师,每当同学犯错时(不是大错),老师并没有一味的指责,她总是通过以理服人、以德服人的方式让同学心服口服。
陈老师是一位不怕劳苦的老师,每当我们在午休的时候,陈老师却不在休息,她在认真地批改我们的作业,我们很少看到老师休息,更多的时候老师是在工作,她总是围着我们打转转。
陈老师上课时很严厉,而下课时就像我们的大姐姐,和我们开玩笑,说心里话,因此我们都很爱她。
这就是我的好老师,一个对学生负责,有爱心,有品德,有素质的老师,一个值得我敬佩的老师,一个我心中最美的老师!
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给学生提供知识和希望——教师,最恰当的描写,也是茹老师真实的写照。
茹老师是我们班的数学老师。她很关心人,特别是我们的学习方面。说起茹老师可不一般,她会七十二变,她的变在于老师的心情、表情和态度。
茹老师心情多变在于我们的发挥能力。如果哪位同学很聪明,打败了老师的"九九八十一难"题,老师便心情晴朗,露齿微笑,还会翘起大拇指表扬那同学一番,小组立刻加分,同学们个个羡慕。如果我们被题给困住了,那老师的心情便会"下雨"。你的后果是什么?被老师惩罚?错!你绝对猜不到,老师会示意、旁敲、提醒,再不会,分析,讲解,直到你懂了为止。
茹老师的表隋取决于我们的上课态度。只要我们上课认真听讲,不明白时能举手质问,老师会微笑解答问题。如有人上课开小差、讲空话,茹老师一点不会给你留面子,严肃批评,当心你的"小命不保",说得你无地自容。但大多对我们总露慈祥的笑。
茹老师的态度更是我们对学数学的态度。她的耳朵特别灵。只要课堂上有轻微的声音发出,就难逃一劫。她会盯着你,甚至走到你身边,吓得你像老鼠见了猫似的,不该再犯。当你去办公室改作业或问问题时,老师再忙也不会拒绝,而是微笑着给你讲解、鼓励,使你对数学产生更浓的兴趣。
我们的老师是一位对学习充满热情的老师,也是一位非常幽默的老师。每当上课碰到难题时,老师会十八班"武艺",施展她的精通方法来教我们。人人都知道,不就是举个例子吗?对,没错。可举的却是很搞笑的事例,我们只要笑过之后,认真学,立刻迎刃而解,还会把这种方法牢记在心。
有了水的帮助,鱼儿才能自由自在的游泳;有了阳光的帮助,花儿才能开得鲜艳;有了老师的帮助,我们才能茁壮成长。茹老师,谢谢您!您给了我们一面模范的镜子,我们一定要处处对照,努力学习,将来帮助更多的人。
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