感恩是对生命恩赐的领略;感恩是对生存的释然;感恩是对现在拥有的在意。
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以感恩为题的作文思维导图模板大纲
感恩是对生命恩赐的领略;感恩是对生存的释然;感恩是对现在拥有的在意。下面一起来看看树图网收集整理的以感恩为题的作文,希望对你有所帮助!
凋零的花瓣透出的是生命的终结,枯萎的落叶宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰显的是生命的华贵,繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。生命不仅给生物以形体,还赋予它无可比拟的华彩,因此,我们要对生命感恩。
感恩生命,感谢她给予我们灵巧的双手。男耕女织,搓绳捻线,做饭煮菜,用双手创造了文明的未来;梳头洗脸,打猎捕鱼,搏斗娱乐,真真切切,为所欲为,把我们所想到的都付诸现实。
感恩生命,感谢她给予我们敏捷的耳朵。听,波涛汹涌,海浪拍岸,风号雷鸣,山呼海啸;听,林间天籁,蝉鸣鸟语,猛兽咆哮,虎啸猿啼;听,丝竹管弦,钟磬鼓乐,合奏清音,吹拉弹唱……听万籁声音,感节奏华美。
感恩生命,感谢她给予我们明亮的双眼。看,大千世界,无奇不有,枝繁叶茂,花开叶落;看,名山大川,峻险陡峭,奇葩异草,缤纷多彩;看,江河湖海,奔腾不息,静谧深邃,浩荡无垠;看风花雪月,春华秋实;看时序更迭,沧海桑田……我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌,一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。我们欣赏华美,我们也洞悉丑恶。
感恩生命,感谢她给予我们丰富的感情。喜怒哀乐,悲思忧惧,洒洒脱脱,原原本本,痛快淋漓,无拘无束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我们最真实的心迹,抒发我们最本真的情意。
感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景,甜蜜的镜头。生命赋予我们特有的灵性。
存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔。——题记
在我们的身边,有很多人值得我们去感恩,他们教育我,他们给予我。所以我们也应学会感恩他人。
感恩父母
我感恩父母,因为父母让我独立,自己去战胜困难。是父母让我学会走路,学会说话,学会做饭,学会独立,学会战胜困难,学会感恩。隐隐约约地记得,我才5岁,小时后总爱跑,让父母操了不少心。一次在公园玩耍,奔跑,不小心,摔倒,嚎啕大哭,赖在地上不起,向父母求助,然而,我的计划失败了,父母则对我说:"你应该自己站起来了。"说吧,便离开了,走了,我更加伤心了,但父母没有丝毫动摇之心,我最后无奈地自己站了起来。谢谢父母!你让我在困难中站了起来,战胜了困难,学会了自立。
儿时,每次走在大道上,父母都会在左边,我不懂地问道:"妈妈,为什么你和爸爸总会在我的左侧呢?""呵!你长达就会知道了。"每次回答都是这样的。时间荏苒,我长大了,明白了父母的做法,原来父母怕我怕不懂事,在左边时怕车把我撞倒。感恩父母,是他们呵护我们长大。所以我们长大了,也要自觉地让父母站在右边,我们站在左边,也让父母不让车撞到。
感恩老师
我感恩老师教给我们知识。课堂上,老师循序渐进的方法,诲人不倦的态度,让我们倍受感动,更让我们掌握了知识,蓦然回首,数学课,平分角的问题,我没弄清楚,皱着眉头,满脸的疑惑,老师看出了我的迷惑,老师说:"有问题的同学请举手。"我举起了手,老师又细致的讲了一遍,我豁然开朗,原来那关键的一瞬间我走神了。老师谢谢您!您辛苦了!
花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开花之后便将花朵送回给大地,它,知道感恩。等到来年,大地再将花儿所需的养分送给它,它,也知道感恩。让我们学会感恩,学会感恩父母,感恩身边所有给予我们关爱的人。
"感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……"常怀一颗感恩的心,就会发现,星星、月亮,甚至是一颗小草、一朵小花、一颗露珠,都值得我们去感恩。
感恩有你——星星、月亮。感恩有月亮,才让李白写出了"举头望明月,低头思故乡。"来表达对故乡的思念;感恩有月亮,"晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。"才能表达出李商隐的离别之苦与相思之情。感恩有星星,我们才能想到牛郎织女的故事;感恩有星星,才让我们有了浪漫的十二星座。感恩有你——小草、小花、露珠。感恩有小草,让我们深切的体会到了生命的顽强;感恩有小花,让我们知道春天的姗姗到来;感恩有露珠,让植物显得更娇嫩可爱。感恩有他们,才有了"野火烧不尽,春风吹又生";"待到山花烂漫时,她在丛中笑。";"花谢花飞花满天,红消香断有谁怜。"
感恩有你——乐观、坚强。感恩有乐观,感恩有坚强。面对耳聋,贝多芬仍能够顽强拼搏,发出"我要扼住命运的咽喉"的呐喊;面对命运的捉弄,海伦·凯勒依旧勇敢的说:"不",《假如给我三天光明》启迪了多少人;面对仕途的排挤,苏东坡仍然壮心不已,吟诵出"大江东去,浪淘尽,千古风流人物。"从挫折中再次出发,一步步走向成功;面对朝廷黑暗,仕途艰难,李白还能写出"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"来展现自己乐观豪迈的气概,同时又鼓励了多少人执着的追求理想。把你的心变为一颗感恩的心,你便会发现世界上的一切都很美好,都值得我们去感恩,都值得我们对他们说"感恩有你!"
凋零的花瓣透出的是生命的终结,枯萎的落叶宣告的是生命的停息,雍容的牡丹彰显的是生命的华贵,繁盛的大树凸显的是生命的粗犷。生命不仅给生物以形体,还赋予它无可比拟的华彩。因此,我们要对生命感恩。
感恩生命,感谢它给以我们灵巧的双手。男耕女织,搓绳捻线,做饭煮菜,用双手创造了文明的未来;梳头洗脸,打猎捕鱼,搏斗娱乐,真真切切,为所欲为,把我们能想到的都付诸实施。
感恩生命,感谢它给以我们灵敏的耳朵。听,波涛汹涌,海浪拍岸,风号雷鸣,山呼海啸;听,林间天籁,蝉鸣鸟语,猛兽咆哮,虎啸猿啼;听,丝竹管弦,钟磬鼓乐,合奏清音,吹拉弹唱……听万籁声音,感节奏华美。
感恩生命,感谢她给以我们明亮的双眼。看,大千世界,无奇不有,枝繁叶茂,花开叶落,云卷云舒;看,名山大川,峻险陡峭,奇葩异草,缤纷多彩;看,江河湖海,奔腾不息,静谧深邃,浩荡无垠;看,日升月落,春华秋实,时序更迭,沧海桑田……我们用清澈的双眸还原物体的原貌,一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。
感恩生命,感谢它给以我们丰富的感情。喜怒哀乐,悲思忧惧,洒洒脱脱原原本本,痛快淋漓,无拘无束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我们最真诚的心迹,抒发我们最本真的情谊。
存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤,让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更加有意义,显出生命应有的精彩。
你知道你爷爷、奶奶、外公、外婆的名字吗?你知道你的爸爸、妈妈的生日吗?你知道你的班主任老师的生日吗?恐怕在这10个人中没几人全知道吧!
当你对着蜡烛、闭上眼睛一脸幸福的许愿时;当你拿着父母送的生日礼物与别人比较,并抱怨父母的唠叨时;当你拿着父母送的礼物,特别当你拿着那份应是沉甸甸的爱的礼物时,却因为那份礼物不是你喜欢的而射出一串串不满的话语时。你有没有想过,当时父母的心情,你有没有想过,在父母出生的那个时代中,他们连饭也有可能吃一顿少一顿?你有没有想过,父母也曾是一个闭着眼睛许愿的孩子,只因为从你哇哇大哭的那一刻起,父母心中便只有了你,把你含在嘴里怕化了,捧在手中怕飞了……
当你抱怨老师的严厉时,你有没有想过,老师今日的严厉究竟到底是为了谁的前程?当你怨恨老师时,你有没有想过,老师今日的批评和打骂究竟是为了谁明日里璀璨的成绩?"一日为师,终生为父",你做到了对老师的尊敬和体贴吗?
中国有句话"树欲静而风不止,子欲养而亲不待。"什么事情都可以等,但唯独有两样东西得除外,那就是感恩父母和珍惜时间。
父母给了你一个健康的体魄,给了你一个温馨的成长环境,给了你宝贵的生命,给了你无价的父爱和母爱,老师给了你知识,教给你做人的准则,国家给了你一个和平环境,给了你一片蔚蓝的天空,那么,你将如何去回报他们呢?
不需要什么豪言壮语,只需要你对他们的感恩,一句话,一声"谢谢"一杯温暖人心的白开水……感恩,只需你从身边的小事做起,让我们将感恩之光撒满大地的每一个角落,让它照耀着我们前进的道路,让它温暖着世人的心窝。让感恩之花处处开遍,让温情四处洋溢,心动行动。
生活中,感恩的人或事很多,他们激励着我,使我在学习、生活中健康地成长。其中,我最想感恩的人是我的班主任——蔡老师。是她一次次给我磨炼自己的机会,从而使我渐渐变得勇敢和自信。
记得在进入四年级时,我们班换了新的班主任——蔡老师。由于我非常怕生,刚开始时,我不敢与她谈话。蔡老师发现我非常腼腆,尽可能找机会来磨练我。其中让我记忆最深的是在蔡老师和同学们的推荐下,我有幸参加了大队干部竞选。回到家后,我精心地准备了稿子,并把它读熟。可每次试着演讲,我的心就会砰砰直跳,总是表现得不是很好,妈妈也为我着急。
到了演讲的那一天,蔡老师特意把我叫了过去,耐心地对我说:"张温豪,你在演讲时一定要冷静,不要紧张。你要落落大方地在人前展示自己。老师相信你,一定会被选上的!"我听了,心想:我要尽自己最大努力去竞选,不能让老师失望。于是我带着这样的心情走上了讲台,但难免还是有点紧张。这时,我脑海里出现了蔡老师在演讲前对我所说的话,我低下头深深地吸了一口气,然后自信满满地开始了演讲。那时我的声音特别得洪亮,感情完全投入到演讲中。讲完后,我深深地鞠了一躬,台下响起了热烈地掌声。最后经过激烈的投票选出了十六位大队干部。当老师报到了我的名字时,我十分激动,我真的被选上了!
蔡老师,是您给了我勇气,给了我动力,同时也让我建立了自信,使我在人生的道路上又走出了成功的一步。蔡老师,感谢您!您不仅教给我文化知识,还引导我的身心健康发展。滴水之恩,必将涌泉相报,我一定要好好学习,回报蔡老师您的教育之恩。
感恩可以让人看到生活中所有美好的东西,一个经常感恩的人,会快乐,会快乐,灵魂会完美,温暖。
早晨,我起床了,两三个斜斜的太阳射在机舱里,我在阳光下很温暖,我伸伸懒腰,感谢上帝给我温暖的阳光;我起床了,穿着衣服,穿着裤子,感激床给了我一个美好的夜晚;我刷牙了,感激牙刷,牙膏给了我两排洁白的牙齿;我洗脸了,感激水,她给了我一张干净的脸。
吃完早饭,我背起书包,又蹦又跳地到了学校,又一天与老师开始亲密接触。老师教我们许许多多的知识,教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子,我感恩老师,在我们受伤害的时候是老师用温柔的手抚平我们的创伤;在我们快乐的时候,老师与我们一起分享着快乐,在我们犯错的时候是老师纠正了我们,在我们骄傲的时候,老师严肃地告诉我们,骄傲的孔雀是飞不高;我感恩老师,她从不要求自己的学生,做高山上的青松而不做山脚下的野草。她从不介意自己的学生做了鲜花还是绿叶,她常对我们说,每个人都有自己的闪光处,只要你坚持不懈地去挖掘,总还是有的。她说,鲜花没有绿叶的陪衬也是显现不了它的美的。尽管她不是一位哲学家,只是一位平凡的老师,但她一番话,让我学会了感恩,让我们懂得什么才是真正的生活。
当我结束了一天的学校生活,背着沉重的书包回家时,它是奶奶亲切的脸来迎接我,是父亲微笑的脸来迎接我,是母亲一桌热菜来迎接我,我感谢我们这个美丽的家—我的情感驿站,我的避风港。
感恩让人看到生活的美好。让我们做一个感恩的人,这样的世界不是很好吗?
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