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致人们逝去的时光高二作文5篇思维导图

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每一次告别,最好用力一点。多说一句,可能是最后一句。多看一眼,可能是最后一眼。下面给大家分享一些关于致人们逝去的时光高二作文范文5篇,希望能够对大家有所帮助。

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思维导图大纲

致人们逝去的时光高二作文5篇思维导图模板大纲

每一次告别,最好用力一点。多说一句,可能是最后一句。多看一眼,可能是最后一眼。下面给大家分享一些关于致人们逝去的时光高二作文范文5篇,希望能够对大家有所帮助。

致人们逝去的时光高二作文范文1

我的家在农村,是一个平凡的未及小康水平的农村户口。我的爸爸是一个退伍军人,他淳朴,善良。当然,也有小市民的市侩。但这些比起他对我们的好就只能说是衬托了。因为他的勤劳、吝惜才让我们存活下来。

因为我的家在农村,思想都被养儿防老所困惑。我的爷爷奶奶爸爸妈妈无一另外,所以他们在生活的困苦中依旧抚养了几个孩子。家里本来就很贫穷,再加上孩子的负担,他们便没有休息日。稍有放松,几个孩子的伙食变成了问题。或许,正因如此,爷爷在生活压力下,撒手西去。那一年,我才四岁。

爷爷有四个儿子,那时候正值四个儿子相继成家的时候,家里一无所有。爷爷心里特别着急,就这样积郁成痨,病逝了。就这样,我的爸爸一无所有,只手撑起了整个家。以不停的劳动换取家里的收入。他的苦,无以言语。

爸爸素来是坚强的,乐观的。他是一名军人,他以当兵而自豪,他有吃苦耐劳的精神。所以,他养的起我们一家人。但是他是农村人,没有文化,所以他必须用他的体力来换取。他什么苦力活都做过,以致成了全能。在他的庇护下,我们度过了快乐的童年,对生活无知的我们庆幸是他的儿女。随着年龄的增长,我犹豫了。我曾在想,为什么我的家如此之贫苦,看到爸爸的生活那么的累,真的好心酸。

又一段时间过去,我似乎习惯了看他累于生活。但有一天,我看到他的衣服已被不过很多次,再看看我们的新衣服。我又一次心碎。再次替我的家庭感伤。不,准确来说,是替我的父亲感伤。我不懂,为何生活如此不公。

前几天,当我们一家人翘首相聚时,外公将我叫过去,对我语重心长的说:"你爸妈已经够苦的了,你要好好读书让他们少替你操心啊"。我看到爸爸妈妈在外公的呵护慰问下,倍感心酸。他们的眼心都通红通红的,还不时的偷抹眼泪。是啊,他们也是我的爷爷奶奶外公外婆的孩子啊。他们受的苦也要倾诉啊。

我不能做什么,我不能让他们变得富有。我能做的,就是做他们的好孩子乖孩子。用优异的成绩回报他们。

致人们逝去的时光高二作文范文2

青春,从梦中雨季悄然而过。

青春,被泪水冲刷在七月多雨的季节。

青春,痛被深深埋葬。

——题记

和宇相识在一个阳光明媚的午后,阳光明媚的刺眼。偶然的偶然,你我相识在街头;邂逅的邂逅,我们发生了一段本不该属于我们的故事。

爱永远没错,错的是我们拿它不该太认真。不该让它在我们的青春留下刺心回忆。

宇,一个阳光的男孩;我,一个疯狂幻想数学打满分的女孩。

宇,如果生命真的可以再来一次,如果真的有轮回,我一定寻你而去,和你说"对不起"。

就是那个下雨天,我永远忘不了的雨天。天空中布满了乌云,闪电像一个恶魔在天空中疯狂的撕扯着我们刚刚的快乐回忆。

那时的我们,手牵着手,刚刚从游乐场出来。十指紧扣,相信"执子之手,与子偕老"你我还沉醉在刚刚未散尽的甜蜜中……

当时的我,对你来说就是个不该遇到的人,可你却说我是最重要的人。那个七月,真的爱了……本不该属于我们这个年龄的事情,我们却相信一定把它变成神话。

宇的妈妈是个中学教师,为了我们的事,与和他妈妈 吵了无数的架,可宇一直坚持不分开。

这一切……是我的错……

虽然我无数次说过和宇分开,可却因为青春不懂爱,固执的认为我们会走到最后。我和宇,不变的信念是我们深爱着……

那天,雨水打湿了我们的全身,但我们还在傻傻笑着,相互望着给对方擦额头上的雨水。

那一刻,一种叫幸福的东西弥漫在雨中……

那一刻,我们自认为爱的感觉一直于我们相随……

就是那个雨天,把我们全部的爱的梦想断送在那个灰色的阴雨天……

那天,宇再次因为我们的事和他妈妈吵了起来,宇生气的甩门而去,从此,宇再也没回来……

灰色的阴雨天,我抱着宇冰冷的身体跪在雨中,不知为何,却没泪水。

宇走了,悄无声息的走了,连招呼还没来得及和我打。宇累了吧,累了就该歇歇了。

宇的妈妈赶到时,看着抱着宇的我,狠狠的一巴掌打在我脸上,我没有感觉。

我知道他们恨我,是因为我,宇离开了他们,离开了这个我还在的世界。

当时,宇和他妈妈吵过架后,从家里跑了出来,他本打算横穿马路去对面,可谁知……

对面呼啸而过的卡车因为路滑和下雨的原因,没有注意到横穿马路的宇。

那一刻,宇的生命彻底定格;

那一瞬间,"宇"这个名字,从此消失在我的生命中……

宇走后,我随父母离开了那个让我心痛的城市,离开了有宇在的城市。

回眸,看最后一眼有过我们青春回忆的城市;有过我和宇带有咖啡的苦却香醇的爱的回忆的城市;有过我刻骨铭心刺心回忆的城市。

宇,在天堂的你,如果能看到这篇文章,请轮回时记住我,下辈子,我绝不会让你为我受任何伤害。

是我们把青春想得太美好,把爱想得太过早……

当青春的冲动涌上心头,当爱的感觉弥漫心中,请大家为要仔细想清楚,为了他(她),为了自己深爱的他(她),请不要过早搁浅青春。让爱变成最心痛的回忆。

青春,刻骨铭心的痛刻在我心头……

青春,逝去的爱无法挽留我皱着眉头……

青春,我们决不能放任自流,要让这份纯洁的爱埋藏心底,不要让它成为我们最痛苦的回忆……

宇,轮回时记得我……

致人们逝去的时光高二作文范文3

时间都去哪儿了?很多人都这样问过自己。看着天空中的那个巨大的火球从东到西滚来滚去,我们看到了时间的死亡,一分一秒,眨眼即逝。当我们回顾历史,从人类文明的曙光出现在这片土地上到未来,是多么漫长的一段时间啊!

时间,带着我们出生,经过漫长的消耗,经过生老病死,带着我们开始了一段未知的冒险。在童话故事中,人们在冒险过后,都会找到一个宝藏,可在人生中,冒险过后便是死亡。

死亡,是一个所有人都不愿意触及的一件事,可又是我们每个人冒险过后的结果,时间一天一天的死亡,我们一天一天的冒险,我们在这段未知的旅程中收获了许多美好的东西,同时也面对着很多困难。谁也想不到,也不愿意承认——我们的冒险越来越成功,离死神也就越来越近。这个结局是我们无法改变的。当我们走近死神时,回顾自己走过的路,每一步都是踩在重重叠叠的时间的尸体上过来的,眼前的时间也即将死亡,一分一秒,从不停歇。最终,当我们匆匆忙忙找到死神,问死神,"为什么没有宝藏呢?"死神会告诉累得筋疲力尽的我们,"时间已经给了你太多宝藏,只是你,只顾着往前走了,忽视了沿途美丽的风景。"

坚硬的是时间,脆弱的是生命。

时间,供我们尽情的充实自己的精神世界,直到我们的精神成就达到极点时,时间,他会拿走我们所有的精神成就,来升级自身,它既是造物主也是死神,它让我们的.意志在空间中延伸下去,却又把我们的意识收走。

我们拥有有限的时间,虽不可改变世界,但可以做到不让世界改变自己。面对一天天死去的时间,我们也不用伤心,我们更应该提醒自己,珍惜这有限的时间,不断的提升自己的精神成就,以此来报答造物主对我们的眷顾。

生命经过漫长的消耗后,只剩下最粗砥的内核,我们将以一个影子的姿势,目睹无数新星的诞生,见证万千文明的陨落,飞往时间的尽头。

致人们逝去的时光高二作文范文4

人很奇怪,总是对那些失去的东西抱有怀念,就像那些逝去的时光。——题记

坐在窗前,一阵阵凉风扑面而来,思绪回到了很久以前,想到了那些逝去的时光,想起了过去生活的一点一滴,开心、后悔的心情涌上心头,最后化作嘴角的微微上扬。

想起小时候上学前班的傻事。那天在上自习课,全班都安安静静地写着自己的作业,但我却安分不下来,抬头左看看、右看看,又低头跟同桌说点什么。时间过得太久了,说了什么,我忘了,但老师看向我时内心的慌乱是久久不能忘怀的。老师当着全班的面点了名字,叫我上到讲台那去,我感受到很多的眼睛都朝我看来。我低着头快步向讲台走去,我可不想当小丑啊!老师对我说:站到讲台上去,找另一个说话的人代替我。老师说得很小声,大概只有我一个人听见吧。我站在讲台上,觉得脸有些热,身为班长的我这么站着,真是太丢人了。谁料到事情竟还没完,到了放学时,和我同班的妹妹立即向妈妈"汇报","妈妈,今天上课时姐姐讲话被老师罚了。"我心一惊,只见妈妈扭头看向我,仿佛在说:"真的吗?""哪里有?"我脱口而出,"老师叫我上去管纪律,让我把不乖的同学抓出来。"后来发生什么就不记得了,现在想想,当时是怎么一本正经地说出这种谎言的啊?

上了中学也有很多温暖的时光,就像那次倾盆大雨。那天,我和好朋友一起去饭堂吃午饭,看着天空晴朗,我们也没想着带把伞去。吃完饭后,乌云已经占领了学校上方,微风轻轻地吹过,在这雨天中显得格外冷。我来到饭堂门口,雨水溅到身上,我看着天,这大雨好像并不打算停下来。饭堂距离教学楼有一段露天的路,冒雨跑回去,怕是衣服都会湿掉一大半吧。我和好朋友你看看我,我看看你,都没有主意,正当我们发愁时,在拥挤的人群中走来一个熟悉的人。他头上都是雨水,沿着他的头发缓缓往下滴,衣服很湿,但脸上却是笑嘻嘻的,他递出一把伞,说了句:"你们有伞吗?""没有啊。"他把伞塞到好朋友手中,我们还来不及说声谢谢,他转身,又消失在茫茫人群中。我和好朋友撑着伞回到教室,看到里面坐着几个男生,和他们说起这件事,经过他们的解释,我才明白是怎么回事:我们班的男生冒雨跑__室拿伞,然后再回到饭堂给我们班的女生们。我不知道如何描述我当时的心情,只是觉得很温暖。

逝去的时光中,有很多欢笑,很多美好,很多温暖,使我的人生变得多__。逝去的时光,就像天上的星星,数不胜数;又像海底那颗巨大的珍珠一样宝贵。

时间一去不复返,但我将记住那些美好的瞬间。致那些逝去的时光。

致人们逝去的时光高二作文范文5

有些人我们不曾相识,更不曾相知。他或她可能只是你生命中的匆匆过客。但那熟悉的气息却叫你不得不去注视——那份似曾相识……

——题记

车厢的末座,收起脚,靠在铁杆上,阳光洒下,音乐充斥着耳朵。眼神游离在车厢中,看着从车门上来的形形____的人。不经意间的一瞥,目光被一个阳光的影子俘虏。

那样阳光的笑容使整个车厢的气氛充满了生气。一身蓝白相间的校服,那样熟悉的校服曾经我也身着这样的校服,不禁回首过往匆匆。顿觉时间在指间流逝得快了些!心中有些缺失……转眼间高二的门槛我早已跨过。看着那个女孩,那样的阳光,似曾相识……

在校园的走廊上我的笑容络绎不绝,课间教室总会有我与他们谈笑风生的身影。一整天笑容从未从脸庞上消失,成长中同学、朋友、老师他们给我的定义都是相同的——开朗乐观。似乎我不曾悲伤。

是吗?我真的是这样一个人吗?重新审视自己,自己向往阳光,但有时不乏黯淡……

对着镜子,看,对映出的那个人是我吗?胖胖的脸上有着一条上扬的弧线,微黄的头发,显出一点"傻气"。原来这就是我。并不漂亮但觉得有些许的可爱。看着自己不禁咯咯地笑出了声,听,这是我的笑容!

同学说我喜欢笑,笑得放肆,笑得有时都挤出了泪。哦!原来我是一个爱笑的人。我的定义只是这样吗?为什么这样迷茫?在无人的时候笑容离我很远很远,难以琢磨。嘴角开始下垂,那种感觉像是卸下了一天的包袱。难道笑容只是我的__?我不知道,真的不知道……我不是自己最熟悉的人吗?为什么却觉得最陌生?

咦!那窗边人是又是谁,是我,原来是我!轻靠在窗边的椅子上,缩起脚,抱着一杯香浓的麦片,让阳光肆意地洒落在我身上。这样的情景充斥着闲适。安静,任阳光从我的指间穿过在椅子上留下斑驳的影子……哦,原来我是一个安静的人。

爱笑的活泼与闲适的安静似乎并不融洽,更或者说是矛盾。可我却集两种__格于一身。我是一个怎样的人,哪个才是真实的自我?哪个才是虚伪的__?或者两者都是我,只是其间自己与别人下的定义有所不同。

我!一个自己不能再熟悉的人,乍一审视之下原来这样陌生。时间的消磨下,成长给我什么定义?直至最后"人"只能在不同的定义间徘徊,让自己也摸不透,但有一点可以肯定,"人"从始至终没有变过。那是什么在变?环境?还是一些我们不知的……

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