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高二生活总结作文思维导图

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在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是树图网给大家整理的高二生活总结作文,希望对大家有所帮助。

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思维导图大纲

高二生活总结作文思维导图模板大纲

在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是树图网给大家整理的高二生活总结作文,希望对大家有所帮助。

高二生活总结作文1

还记得那时一个特别的日子,在老爸的护送之下我老到了这所被大家誉为市里最好的高二。环顾了一圈才发现它真得好大,与我们原来的中学相比大的很多。我在畅想着自己以后的生活。为期半个月的军训开始了。每天过着单调枯燥的日子,在那段回忆中味道是苦中带着甘甜。尤其记得大家围坐在一起拉歌,仿佛这个时候那个声音还响彻在苍穹。

在烈日下,我们一动不动地站着,为的是班级的荣誉,那是一份执着,是一种独有的精神。我们的教练是一个比较羞涩的年轻小伙子,他在我们的一再要求这下,终于唱了一首,呵呵,满搞笑的,时间在飞速的流逝着,高一懵懂那些人生的道理,每天似乎都是那个样子,有点叛逆,有点淘气,我们的老师们经常和我们聊天、谈心,那是一段快乐的时光。

高二的时候,我选择了文科,完全出于喜欢,喜欢文科生的诗情画意,欣赏他们的博学古今,畅游在文学的世界里是一种享受啊!学校里实行值周制,在高二的下半学期,轮到了我们班,又可以好好玩一回了,一周不用上课哦,又有谁能避免高三的考验呢?欢乐之余不由地想到这些即将开始的考验。怀着一份坚强的心情我们来到了教学二楼,这是特为高三的学子们修建的,不一样的待遇啊!是该勇敢面对自己,面对人生选择的时候了。这一时刻从高三补课就开始了。

现在回想起来,高三是一个不同的时期,不仅体现在学习上,还体现在心理的调整上,我们和老师们共同努力着,我们的老班是一个有责任心的人,对每一位同学一视同仁,在这个物欲横流的现实生活中,这样的老师很难得,很庆幸自己的运气。有哭过、有笑过,那是一段只有经历过的人才会体会的深刻的时光。

生活还在继续着,未来的日子我们谁也不能预测,但可以肯定的一点是我们终究是自己,命运掌握在自己手中,世界上,真正能改变你的只有你自己,希望我们可以快乐地生活着。

高二生活总结作文2

青涩,疯狂,无奈的高二生活已经在我的懵懵懂懂中随风而逝。

高一的青涩

踏入高二校门的那一刻,我默默祈祷,在这里我一定会实现梦想。

第一次离家,面对60几张生疏的面孔,心里不免有几分思念,夜深了,独自拿出日记本,描绘着未来美好的高二生活。

一切都变了,缘于我的自制力太差,或者是对于新鲜事物的追求。原本就喜欢玩耍的我,怎能抵得住和我一样活泼女孩的邀请,与她一起吃喝玩乐,从此,我开始上网,虽然不曾逃课,虽然不曾玩过通宵,虽然在老师心目中我还是那个听话外向的好孩子,但是上课我却会偶尔走神,下课会和他们凑到一起"分享"网络带给我们的乐趣。

和她(我的同桌)迷迷糊糊的过了两三个月,不知怎的,我厌恶了网络,从此,我不再和她一起,即使她还是会偶尔上网,偶尔玩通宵,但是对于他的邀请,我无动于衷。自此,我交了人生中第一个好朋友,一个善良,漂亮,大方,爱哭的女孩。

高二的疯狂

人都说高二的学生最调皮,没错,这一点在我身上表现的淋漓尽致。

我开始不分上课下课的与男生打成一片,可谓是"真够哥们"和他们在一起我找到了快乐,同样也懂得了痛苦。少女的心不知何时被男孩牵走,时常在梦里梦见他的身影。喜欢和他在一起谈天说地,喜欢和他在一起畅想未来,不再计较老师的评价,每天过着看似无忧无虑的生活,但是有时也会为学习的事伤脑筋,有时也会不顾后果的把学习抛在脑后。

然而,我却恋上了宿舍,每天晚上都会跑到她的宿舍向她倾诉内心的不快,倾听她在感情上的挫折。这成了我每天的必修课。

对了,这一年我握起了毛笔,因为我爱好,我喜欢墨汁散发的淡淡清香,喜欢雪白的宣纸上留下浓浓的墨,更喜欢手握毛笔的微颤感觉。本想把毛笔一直握下去,为了学业,不得不放弃,不过,真的有几多不舍。

高三的无奈

如果说高一高二因为不懂事而没有好好学习,那么高三是该好好努力了。

以前,听别人说高三会在压力,紧张中黑暗的度过。是的,我感受过压力,紧张,但是我却没有在黑暗中度过高三生活。因为我没有把百分之百的精力投入在学习上,刚开始的高三生活我努力,会时不时的给姐姐打电话,向她诉说学习上遇到的困难,我很姐姐每次都会安慰我,帮助我。我原想这样的高三也很有意思,打算这样过完高二生活。

但是人为什么要有感情,我浪费了太多时间,现在真的不想回忆那段时光了,更可笑的是,临近高考我竟然感觉不到紧张。

我的高二生活就在我的不懂事中结束了,不怪别的,只怪自己的不懂事。

高二生活总结作文3

高二的校园生活像一杯浓茶。喝一口,苦;喝三口,还是苦。每天与纸笔为伴,满眼的数字与公式,做题目做得都没了知觉了,只觉得了眼睛干涩,有时真想与牛顿攀关系与道尔顿做朋友,有时想溶解在溶液里,管他酶怎么催化,分解的速度有多快,是否成为O,这一切并不重要,只要解放,像一根野草求一次痛快的燃烧。每天含着黄连与时间赛跑,一次次的成功与失败,使我明白,这杯浓茶苦得有意义,这样的苦换来多大的甜,就要看你如何的品它了,也许,在某一时刻,喝一口,就是苦中有甜了。

高二的校园生活像一杯烈酒,烈得让你流泪,试着连续一个上午不敲开座位,它会让你觉得心里像交通堵塞了一样,想表达却不知如何表达,就怕一开口又是定律、公式。天啊!嘴巴已不是自己的了,身体将会分享出去,不停在课桌旁劳作着,这样的日子让我害怕,也让我失去了一个活泼快乐的自己。这昌一杯烈酒,尽管你不会品酒,你也会感受它烈得如此不平凡。

高二生活又像一块棉花糖,甜甜的,软软的,一颗一颗,一会儿的感觉。每个月最后一个星期星期五上午的自由时间就是一块棉花糖,甜到了心头,倍感珍贵。每逢班级搞活动,更是甜,味儿还特过瘾,大家笑得开,心也放松下来,可放松只是一段光阴,当一切过去了,什么都没有了,那甜味存进了脑海,化作永恒的记忆。

高二生活就是这样一张无悔纸,既然你选择它,也注定你必将无悔,一直走完全程。正值十六花季,十七的雨季的我们,在如此缤纷的年龄却把自己埋在了题海中要以后过得好,现在就必须付出。在这感受世界美丽的年龄,我们付出了只是美好的年华,也为以后的幸福埋下了基础,我觉得值。在试卷上印着我们的无悔誓言,用坚定的目光注视青春,就用现有的一切去填满它吧!

花季的花开得美丽,雨季的雨下得缠绵,让我们一起仰望蓝天和白云,会心的一笑,在这里有我们青春无悔。

高二生活总结作文4

时光飞逝,不知不觉中我已在岁月流逝中匆匆长大了。

回首往事有些怀念,展望明月,我充满了无限的畅想与希望——我即将开始那梦想中的高二生活了!

成为一名高二生,就意味着我将肩负起更多的责任。那究竟是什么责任呢?

首先,我应该对自己的学习负责了。我知道:"学如逆水行舟,不进则退",也明白:"不积硅步,无以致千里;不积小流,无以成江海"。高二的学业,或许有些繁重,但今日点滴的积累,都是在为日后的成功打下基础。我决心,一定认真听课,勤奋学习,在结束了一天繁忙、紧张的学习之余,坚持挤出时间来阅读。学习,是一个不断汲取知识的过程,我立志做一棵树苗,不放过任何学习的机会,努力从老师和书籍中吸收成长进步的养分,这样未来的一天,我才能长成一棵参天大树,哗啦啦地舒展着浓密的枝叶。

学习固然重要,但我认为一个人的品德修养也同样重要。高二生活的学习,不仅仅是学业上的,也是个人品德的学习。高二生这个词,不仅标志着我学业的进步及身体的逐渐成长,也要求我的心智要日渐成熟。成熟,表示我要褪去小学、初中时的青涩与稚嫩,礼貌用语,诚信待人,同时还要关注国家、国际大事。我知道,我们这一代是祖国的希望与未来,关心时事就是关心我们的祖国,我们与祖国母亲一起成长。我要成为一名有思想、有道德、有良好品质的积极向上的好青年。

告别初中生的稚气,我们将逐渐走向成熟;向昨日的无知挥手,我们将遨游于知识的海洋。高二生活,一切都充满了无限美好的幻想。我会带着充满希望的!

高二生活总结作文5

我,一个从小在父母爱的羽翼下成长的女孩,20__年下半年独自一人来到了这个陌生的城市——东台,继续着我的学习生涯。

刚来到这儿,感觉一切既新奇又茫然,我不知道该在下一刻做什么,班主任最终是陈建祥老师,在老师的指导下我成长了许多,学会了很多,成绩不断提高着,环境也渐渐地适应了下来,慢慢与周围的人交谈起来。

紧张而活泼的军训生活使我受益匪浅,我学会了如何将被子叠整齐,如何排放宿舍的漱口杯,毛巾又如何排放,这为我的起居生活打下了基础,让我在脱离父母后的新环境中站稳了脚。

刚开始的时候,我们班表现很不错,在军训后就拿到了好几个奖项,班主任为我们量体裁衣,用他那知识渊博的大脑制定了一个方针。每天,我们班必须比别的班早到十分钟,他常用"没有哪个人生出来就很勤劳,人之初,性本惰!"这句话来勉励警醒我们,结果我们的动作都明显变快,开始适应高二生活的快节奏。不过,由于第一次住校,缺乏经验,我得了严重的感冒,被迫坐车回到父母身边去医院接受治疗,经过这一番折腾,我十几天没上课,功课也落下了不少,但是让我倍感福气的是我有那么多的好老师,他们不厌其烦地为我讲解题目,直到我懂了为之。

后来,学校举办了文艺比赛,我们班选择了《歌唱祖国》,班主任联合音乐老师有条不紊地为我们安排了如何出场和进场以及男女生如何轮流着唱,老师说过,我们班的爆发力很强,这让我们更加投入了,班级荣誉感也陡然增强了不少。果真,在比赛当天把所有的老师都吓了一大跳,所以的人都在努力地参与,震惊了全场,有的老师甚至在问那个指挥的孩子是谁,臂道很有力啊!没错,那个时候的我们都倍感自豪!我们果真在比赛中取得了不错的成绩。

在老师的教导下,我的语文成绩提高了很多,尤其是古文部分,积累了不少解题的方法,也懂得了不少大道理的真正含义。

我很敬佩陈老师,他渊博的学识让我不禁抬头仰视他,他教导了我们该如何做人,如何学习,如何处事,他在我们班上的心思让我不得不感动。

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