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对读书的看法作文600字高三思维导图

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活在故事里 浏览量:02023-04-05 08:02:59
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只有读好书,才能懂得的知识,才能武装我们的头脑,才能在这个变化多端的社会上适应和立足。下面是树图网为大家收集的对读书的看法作文600字高三例文,希望你喜欢。

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思维导图大纲

对读书的看法作文600字高三思维导图模板大纲

对读书的看法作文600字高三5篇

只有读好书,才能懂得的知识,才能武装我们的头脑,才能在这个变化多端的社会上适应和立足。下面是树图网为大家收集的对读书的看法作文600字高三例文,希望你喜欢。

对读书的看法作文600字高三(篇1)

书就是一把钥匙,为我们打开知识宝库的大门;书就是一位向导,帮我们找到智慧的源泉;书就是一架梯子,让我们登得更高看得更远;书就是一座灯塔,为我们照亮走向书城的路;书就是……书可以使人进步,古今中外,书又引导了多少个原本普普通通的人走向成功的彼岸,变成远近闻名的成功人士!

--曾说过:"饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读。"小时候,我便与书结下了不解之缘。用比喻来写便是:书是海,我是鱼,我在书海中自由遨游;书是天空,我是雏鸟,我在天空中快乐飞翔。

记得我看的第一本书便是我国古典四大名著之一《西游记》,那是在我很小的时候,那时,吸引我的只是那些紧张动人的故事情节,而现在我更深一层地体会到了唐僧和他的徒弟们那深深的师徒之情,也让我懂得了正义一定能战胜邪恶。接着,我又看了《安徒生童话》,那书上五彩的图案就像磁铁一样将我牢牢地吸住了,里面那些美好的故事令我向往:如果我是一个小公主该多好!在豪华的皇宫里……但那些感人的故事却使我掉下了"金豆豆",也许,这就是书的魔力吧。一下子我童年的天真全爆发了,这本也让我爱不释手。我对于我的藏书如数家珍,读起书来可是废寝忘食。有时看了书,我心中的有些疑问便会一下子茅塞顿开,有时看完了一本书还好像意犹未尽、流连忘返。

上学后,学习负担越来越重,读书反而成了我的一种享受:走进春秋战国时期,认识了桃园结义中的三位豪杰,刘备也因此成了我的偶像;走进美丽的现代世界,看了《我要当班长》,让我懂得了欧皮皮想要当班长的信心和决心;看了《雾都孤儿》这本书,书中小男孩的遭遇让我替他悲伤、抱不平;《爱的教育》里的母子之情、师生之情、朋友之情让我感动……渐渐地,我发现自己的作文水平逐步提高了,各科的成绩也有了明显的提高,这就是我最大的收获。不断的阅读也是我知道,在同一片蓝天下有人快乐,有人悲伤,有人富贵,有人贫穷,也让我从课余时间中汲取了知识、精神和感悟。

我爱阅读,因为书能让人了解知识;我爱阅读,因为书能陶冶情操。让我们与书结下相濡以沫的深厚情谊吧。读书使我快乐。

对读书的看法作文600字高三(篇2)

"书籍是人类进步的阶梯"正是高尔基先生的这句话使我从小就养成了爱好阅读的好习惯。

以前,我爸妈每天要辛勤工作,所以白天没人陪我。由于无聊我便趴在床上认真的看书。刚开始,我都是囫囵吞枣[注: 囫囵:整个儿。把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。],只看故事的情节。可随着年龄的增长我知道了看书不仅仅看故事的情节,而且还要积累各种优美的词语和句子。后来,我养成了看书时做笔记的习惯,书中任何一个优美的词语句子我都不放过。这使我作文常常居全班之冠。

记得有一次,老师布置了一篇作文,题目是:荷花。老师刚布置完,同学们就千篇一律[注: 一千篇文章都一个样。指文章公式化。也比喻办事按一个格式,非常机械。]地写:夏天到了,清澈的池塘里的荷花怒放……时,我心想:大家都这样写多没意思呀!我坐在座位上静静地想,慢慢地写,终于写出了一篇不错的文章。果然不出我所料,我的作文收到了好评,被老师当范文在班上朗读。当老师读到"荷花展开了甜美的笑脸,荷叶展示了绿色的时装。叶似翡翠般碧绿晶莹,花如白玉般纯洁无暇。烈日下,撑起一把把绿伞,给大地一片清凉。时,老师说:这句话实在是太好了!你们有多多向蒲伟康同学学习啊!听了这句话后,我的心美滋滋的。

还有一次,我在家看书,爸爸说看书多会伤害眼睛,我不听。爸爸就把我的书没收了。我只好走出门,刚刚走到门口发现爸爸养的植物变得枯黄干燥。爸爸他每天都细心照料,可植物就是枯黄。我想了想,顿时计上心来,我拿了一颗妈妈补铁的药,然后在把它溶入水中。最后把谁给植物喝。第二天,植物竟奇迹般得恢复了。爸爸问我怎么回事。我自豪地说:"我在一本书上看过植物有时候会出现缺铁的情况,我看到植物变得这么枯黄,所以我断定植物得的时典型的缺铁"失绿症"然后我就给植物补铁呀!"爸爸听后高兴地说:"你真是一个聪明的孩子,我再也不反对你看书了,不过你一定要合理安排时间哦。""噢耶,噢耶!"我高兴地喊着。

啊!书,你曾带给我多少欢乐,多少雷鸣般的掌声啊!我读书,我快乐!

对读书的看法作文600字高三(篇3)

今年暑假,我读了《海底两万里》,被书中的尼摩船长敢于挑战自我的精神深深折服。面对大章鱼尼摩船长不是退缩,而是把勇敢地去挑战它,去战胜它。相比之下,我面对困难,总是犹犹豫豫,踌躇不前。有时遇到深奥的数学题我百思不得其解时就想放弃,学游泳时也由于单调疲惫想放弃,去攀岩时更是吓得发抖。看了这本书,我似乎增添了敢于尝试的勇气。遇到难解的题目我会冥思苦想,我终于体会到了"山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村"时的豁然开朗;当我在游泳池里轻易自如地来回穿梭时,我从伙伴的目光中读到了羡慕。可是回想自身读这本书的经历,我还是忍俊不禁。

记得有一次,我趴在床上看书,看得津津有味,如痴如醉。这时,妈妈温柔的声音飘来:"王翰霖,吃饭了!""哦,5分钟后过来。""快点,这页看完就来。""嗯嗯,好。"我诺诺地敷衍了一句,又埋头阅读,沉浸在了故事中。谁知,故事越到后边越精彩,仿佛把我拉进了这个故事里。突然,妈妈的声音又响起来了:"王翰霖,快点,饭菜要凉了。"瞬间把我从书中"拉"了出来,回到了现实。"把这页看完吧。"我下了决心。可每每在情节比较重要、比较激动人心的时候换页了。我总是在心头默念:再看一页,就一页。在一番纠结后,却又看了一页又一页。就这样又过了很久……

"王—瀚—霖!菜都冷掉了!如何还不来吃?"我的耳膜被震得嗡嗡响,一抬头,只见"怒发冲冠"的妈妈正站在书桌边。我不太好意思地连连道歉:"对不起,老妈。一页,就再看一页。"

这便是迷上阅读的我,虽然总会闹出些笑话,但我对书的热爱是不变的!莎士比亚说过:"书籍是全世界的营养品。"而我,便是那个饥肠辘辘的少年。

好了,这个问题学好网崔勇就为大家介绍到这里了,希望对你有所帮助,若还有更多疑问,可以点击右下角咨询哦!学习是每个一个学生的职责,而学习的动力是靠自己的梦想,也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现,也就和人失走肉没啥两样,只是,同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力,要把我自己生命的钥匙。

对读书的看法作文600字高三(篇4)

书是流动的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉,在书中行走,你感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动… ——题记

一杯淡雅的明前玉露,或者是醇美的蟹目香珠。伴我坐在温馨的书桌前。不管是捧着散文还是议论文,那感觉都是美妙的,偶尔,一只小鸟落在花架上,更为读书添上一份情趣。

读诗歌之趣在音乐之美,更在风韵之美。我爱婉约之诗,"身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通",花影弄月,让人见凋花而伤春,见落叶而悲秋。我也爱豪放之诗"生当作人杰,死亦为鬼雄",这才有巾帼不让须眉,"谁言女子非英雄"的气概。

读散文之趣在意境之美,也不乏思想之美。钟爱散文,因为"她的崇高磨练我的意志,她的坦荡舒展我的胸怀,她的严谨启迪我的神志,她的神秘激发我的追求"。从散文中,我感悟到人生的真谛。

读小说之趣在悬念之美,也富有人情之美。热爱小说,为小说曲折离奇的故事情节而惊叹,为人物的悲惨身世而悲哀,为相爱者历尽艰辛花好月圆而高兴。人情冷暖,世态凉炎虽然令我感慨万千,但毕竟小说的世界里面有着博大的胸怀和美好的心灵,拨动着我善感的心弦。

漫步书山,徜徉书海,纵横五千年,从杜甫的"感时花溅泪,恨别鸟惊心"到马致远的"夕阳西下,断肠人在天涯",从陆游的"驿外断桥边,寂寞开无主"到毛泽东的"已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏"……顺着时间的长河,伴着优美的方子块,我的心随着文字的脉搏在跳动,在一次次的阅历中豁达开朗。

读书的日子不会无聊,不会惆怅,不会迷茫。书伴着心静如水的我,在平淡的日子里品味人生的细致和精美,我读书,我快乐!

对读书的看法作文600字高三(篇5)

幽幽的灯光,桌上摊着一本书,坐在桌前,深深的沉醉于此……

看着前面的描述,你是否正在想入非非?是否有些渴望读书了呢?如果是,那就快行动吧,你不会为此刻的决定而后悔。

读书是一件很快乐的事情,当你深深沉浸在一本书中的时候,就会随着书中所讲一起,情节跌宕起伏时,你的心情便会跟着紧张起来;情节欢快时,你的心情便会变的轻快起来,反之悲伤的时候,你的心情也会变的悲伤起来。似乎你就是主人公,将所有的故事都经历了一遍,那种感觉真是好极了。

在我十三年的人生中,书似乎一直都在我的身边。开始时,也只是妈妈给我讲故事,可仅仅是听怎能满足我?于是,妈妈给我买了汉语拼音读本,并教我认读汉语拼音。那年我五岁,那年也是我能够独自接触书本的第一年。

我不相信有人沉迷于书本过后还能将书本置之不理,书的力量太不可思议了。是它告诉我只要努力,丑小鸭也能变成白天鹅;是它告诉我撒谎的结果往往是一无是处;是它告诉我科学是第一生产力;是它让我知道中华民族的光辉历史……

是书将我拉出迷茫的童年时代,是书为我打开了知识殿堂的大门,是书告诉我什么是真善美,什么是假丑恶,是书让我学会了宽容,学会了理解,学会了发现爱。

渐渐的,我长大了。我终于发现,书它不正是我忠实的朋友吗?每当

我充满困惑时,他总能给我答案;每当我准备放弃时,是它用一个个名人的故事来激励我;每当我不开心时,他总能给我快乐。同学们,捧起书本,去书本中寻找快乐吧!

我读书,我快乐!

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