高三保持童心作文600字思维导图

童年美好的记忆，伴随着纯洁的童心，就像那夜空里璀璨的星星，永不熄灭。——题记

如今，我们已告别童年，走出那美好的时光。但那星光般耀眼的记忆却永藏心中。还记得牙牙学语时的朦胧，打碎盘子时的惊恐，撒谎时的张皇……仿佛就发生在昨天。

那时候，迫不及待，盼望自己快点长大，以便拥有更大的力量、更多的智慧。但是，你知道长大意味着什么吗?意味着面对压力，意味着肩负责任。这些，你都考虑过吗?

回首往事，有苦，有乐，不论是苦还是乐，都储存在童心里，童心能善待一切，包容一切。将它们留下吧，那是人生旅途的驿站，那是美好童年的见证。不因童年的幼稚无知而发笑，也不为孩提的异想天开而羞涩，那是天真童年的印记，那是未来希望的源泉，那是人生中最美的朝阳。

我们刚刚走出游乐场，将要面对更多的挑战，更大的困难。如何对待一个不可预测的社会?如何识别各种各样的人，形形色色的诱惑?原本纯洁的童心迷惑了，徘徊了。

怎么办?真的就让纯洁的童心在流逝的时光中消失吗?不，虽然已经离开了美好的童年，但那纯洁的童心依然鲜活在我们的生命中。不是吗?那无邪的童心里原本有一股浩然正气，留住它，它将增长你的智慧，让你去驱散诱惑，走向成功!留驻它，人生的旅途不再寂寞，那浩然正气会与你同在，让你披荆斩棘，一往无前，去迎接辉煌的明天!

童年的记忆如同划过夜空的流星，定格在飞逝的瞬间，那就是留在心里永不消失的童心，留住它，就可以创造出许多人间的奇迹。

无情的时光带走了美好的童年，独立的人格留下了无邪的童心。永远记住美好的童年，永葆一颗年轻的心。

回忆起童年美好的时光我不禁怀念起来，但我已经不是儿童。即使时间把我带走了那个时代跨入另一个时代，即使没有人再会注意我的儿童节又能怎么样，在我的心里还是有着属于自己的儿童礼品—回忆童心。

星期六那天我带着我的好奇心来到三小去看他们的‘六一’结果令我感到一些羞涩。看着低年级同学玩的‘赶猪跑’就是用网球棒赶球，看谁先到达。比萨开始了，随着老师的哨声，他们一个个争先恐后的赶着自己的球儿，看着他们那种可爱的笑，不禁回忆起我小时候为了一个小球与另据家的姐姐争执起来，我们都用幼稚的话语骂对方，后来我们的父母都来了，然我们互相道歉，因为那是她的球，随意妈妈就得在给我买一个。看着六年级同学在赛道上他们英姿飒爽的风姿，使我不禁回忆起小学的‘六一’我曾经参加过比赛，曾经他们为我加油。我们是那样团结。回忆起小时候老师带我们观察蚂蚁搬家的样子，我们是那样热爱大自然，热爱生活。一起小时候的夜里，我总会去找我家附近的孩子们，我们一起去玩偷盒子、玩开油。男同学和我闹，我总会去追他，用我的小拳头打他。朋友发生矛盾，我总会傻傻的去问怎么了!怎么了!不要紧吧!好了好了一起重新玩吧!一起小时候我的天真、幼稚、可爱、只懂快乐，心里一点都没有烦恼。

现在我已经是中学生，时间不允许我再次回到童年，但我的童心还未老。我还保持一颗童心，那我如何保持的呢?我是面对什么都是天不怕、地不怕面对生活以热爱的态度，面对同学我以可爱、幼稚的样子，面对家长都是以懂事的样子。在他们的眼里我还只是一个永远长不大的笨小孩!童心!童心!仿佛再给我敲钟让我穿越时空再次回首，童心真的好美!我的童心永存!

童年，永远是我们最美好的回忆，它就像夜空中那颗最亮的星星，一闪一闪，闪耀在我们心头。

门前那片承载我童年快乐的柔软的泥土地已被坚硬的水泥永远埋藏了，我的美好回忆也永远深埋在我的心中。我还能记起那刚学会爬动的我，那满脸都是泥巴的我，开始上学时，心情激动得不行的我。这些似乎在昨天刚刚上演，今天，只能在深深的记忆中慢慢回放。

我们很小的时候，整天幻想着像奥特曼一样保卫地球，总想快点长大，快点认识这个世界。然而，长大意味着什么?长大意味着要肩负起更大的责任，意味着要保护更多的人，扛起一代的希望。面对这一切，我能承担吗?

时间匆匆流过，我们已经长大，踏进高中，已不是什么都不懂的顽皮孩童了。繁重的学业早已使我们疲惫不堪，我们拼命想成为学习上的佼佼者，那无忧无虑的童年已逐渐远离我们了。

回首童年，有多少的欢声笑语在我们周围荡漾，有多少难忘的事，快乐的，伤心的，这些已成为我的无价之宝，将伴随我的一生，同时它们也是我美好童年的.最好见证，是我孤独无助时最好的朋友。冰心曾说"童年啊!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑"。

现在，我们从那真中的梦里醒来。我们走出这个梦后，对现实世界中种种事物开始有所困惑。怎么办?我们该如何面对?我们虽然已离开那充满欢声笑语的童年，但和童年一样珍贵的童心依旧藏在我们的心中，它能帮助我们保持那份童真。我们珍藏那份童心，因为她能守护我们的善良，她能驱散俗世的诱惑，她能使你立身守志。

童年是一团火，曾经是那么的耀眼，那么的温暖，她很短暂，已在美好回忆中逝去;童心则是永恒的，她将伴随我们成长，使我们在漫长的人生路上不致迷失方向。

将那个无忧无虑的黄金般的孩提时代珍藏在心底吧!留住那个最应该留住的童心，永远保持一颗童贞的心。

童年是一个青苹果，涩涩的，还带有几分酸;童年是被线牵着的风筝，想挣扎但总有一双有力的手拽着。随着年龄的增长，那份童真、童趣离我们渐渐远去了……

小时候，男生和女生在一起玩很正常，可谓关系亲密无间。但随着年龄的增长，我们男生和女生那是桥归桥，路归路了!只要哪一个人和异性在一起玩，两个人肯定会被视为"早恋"或者"某某某和谁那个……"这些话本来应该是从大人的嘴里说出来的，怎么我们也会说呢?难道我们真的长大了吗?成熟了吗?还是装出来的呢?

我从小就是大个头，上一年级就坐在最后一排，我一直希望无论上几年级都和男同学坐一块。老师也仿佛明白我的心思，所以我的同桌一直是和我一样活泼调皮的男生。可是上了五年级班主任换了，新来的班主任把我安排和女生坐一桌，还说什么"男女搭配，学习不累"。我从来没和女生打过交道，为了避免彼此尴尬，我们在桌面上划了条三八线，还约法三章谁超过线就割让双倍的地方给对方，还得"贡献"5元钱。我们俩之间就像有一堵墙，保持者一定的距离。直到一次考试我忘记带尺了，真是无巧不，试卷上刚好又有画图题，我当时急得像热锅上的蚂蚁——团团转。就在这时，我听见"啪"的一声响，原来是我的同桌把自己的尺折成两半，给了我一半。考试过后我真诚地对她说了声："谢谢你"。她微微一笑："我们是同桌"，彼此会意地一笑。后来我终于明白，她那一折不仅仅全是折断了一把尺，也折断了我们俩之间的那堵墙。

童年的影子渐去渐远，不管我们如何挽留，它总会成为我们记忆中的一部分，但我们应该将那份童真留在心底里并陪伴我们一生。

有人告诉我在成熟中保持一颗童真的心是一件骄傲的事。

撑着油纸伞，独自彷徨在，悠长、悠长又寂寥的雨巷。我希望逢着。一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。

这是一首诗若是以前我肯定不会多想觉得这不就是下雨嘛但是现在会想好多。

诗人一人在雨巷中独行，而他彷徨不定的步态透露着他内心的孤寂和苦闷之情，他希望遇到一个像丁香花一样的女子，与她一起走过这雨巷。

这就是童真和成熟的区别吧。要想在这个社会立足，成熟是必不可少的，但同时保持一定的童真也是很必要的。

童真，像手中蒲公英一般，风一吹，便飞走了。

在我进高中以来我学会了很多的事。我深刻的认识到两个人相处在一起要为对方着想，而不是直追着你的快乐，你认为的你喜欢的快乐。因为你不知道她到底喜不喜欢这样。

跟朋友讲话聊天都不能随随便便，不然可能你无心的一句话就会让你和他产生隔阂。也许从此你们就谁也不理谁变成最熟悉的陌生人。

但这样做人岂不是很累，说个话都要拘谨。的确，这样很累。所以我更希望保持一颗童真的心，如果可以便找一个快乐的大大咧咧的女孩子做好朋友。在我们这个年龄，成熟有一部分了童真也有一部分我觉得这样很好。

在面对同学的尖酸刻薄的话，在学习竞争严重的地方。你那么成熟从容的面对了，你用自己的方式走向玫瑰小路。当你和朋友相聚时傻乎乎做出一系列被称为"二"的行为，你那么天真烂漫。我喜欢这样的人，成熟中带一点童真。

我们班有一个叫花魁的人，虽然有时候话很多，别人欺负她，她也瞬间就忘了。与许会看到他叽叽喳喳的表现，那是他的童真吧。但她懂得要为自己的将来奋斗，并为此做出努力，这也是他的成熟。

在成熟中保持一颗童真的心是一件骄傲的事。请告诉自己，也告诉他人。

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